有關(guān)記生活作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記生活作文 篇1
寒假里的一天，我很想吃披薩。媽媽說：“好，那我們就自己來做披薩吧！”這個(gè)提議得到我們?nèi)业囊恢轮С�。說干就干，我們?nèi)铱倓?dòng)員就這樣開始啦！
媽媽根據(jù)家里現(xiàn)有的食材和大家的口味，準(zhǔn)備做一個(gè)牛肉披薩和一個(gè)榴蓮披薩。于是，奶奶負(fù)責(zé)煎牛排，媽媽負(fù)責(zé)剝榴蓮肉，我負(fù)責(zé)去超市采購芝士。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我高興地跳起舞來�？梢幌聵�，我便后悔了，因?yàn)樘煲呀?jīng)有點(diǎn)黑了，我感到有些害怕�？晌疫�是鼓足勇氣，飛快地穿過小區(qū)，去超市買回了芝士。這可是我第一次獨(dú)立去超市買東西呢！所以，任務(wù)完成后，我得到了全家的一致表揚(yáng)，心里美滋滋的！
回來再看奶奶和媽媽正忙著呢！她們把披薩餅底已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還在餅面上抹了一層亮亮的油。烤箱也在預(yù)熱了，倒計(jì)時(shí)“嘀嗒嘀嗒”地響著。我趕緊幫媽媽把牛排撕成小片，榴蓮肉撕成小塊，分別擺在兩個(gè)餅面上，再均勻地撒上買回的芝士條。芝士條被我堆得厚厚的，因?yàn)槲页?jí)愛吃，哈哈！
很快，第一個(gè)披薩被放入了預(yù)熱好的烤箱。我透過烤箱的玻璃窗，看見牛肉吱吱地冒著油泡泡，奶酪也像在跳舞，不時(shí)鼓起一個(gè)又一個(gè)小包。不一會(huì)兒，誘人的香味就飄滿全屋，饞得我直咽口水！我耐心地等了很久，終于聽到“�！暗匾宦�，時(shí)間到了！媽媽帶著厚厚的手套，把烤盤端出來，頓時(shí)，一陣香氣撲鼻而來。哇，新鮮出爐的披薩看起來跟以前餐廳里吃的一模一樣，色香味都很棒！緊接著，第二個(gè)榴蓮披薩也被放入烤箱。它可是我的最愛，我就一直守著烤箱，看著它由生到熟，顏色由淺到深，直到變得金燦燦的，飄出來的香甜氣味越來越濃烈……
最后，爸爸終于加入了我們?nèi)铱倓?dòng)員的隊(duì)伍。他可是個(gè)美食家，只用負(fù)責(zé)吃，吃完對(duì)我們連伸大拇指！經(jīng)過全家總動(dòng)員，我們一起享受了一頓美好的披薩大餐。
記生活作文 篇2
看了《論可能生活》這本書，覺得有點(diǎn)困惑，有些地方不太讀的懂。也許是我這個(gè)年齡還不能對(duì)此產(chǎn)生共鳴，獲得更深刻的理解�？傮w感覺這是一本有關(guān)幸福生活的書，可以給想要幸福的人找到出口，提供一些幫助得到啟發(fā)。
生活是幸福的贊賞，通過大的哲學(xué)視野來探索細(xì)處的.關(guān)乎每個(gè)人生命的細(xì)小話題倫理學(xué)的根本目標(biāo)是為了詢問生活意義。趙汀陽在《論可能生活》里，從對(duì)生活的意義叩問入手，以生活本身的目的為主題。
在今天，關(guān)于生活意義的疑問似乎已經(jīng)變得奢侈與可笑。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá)，人們在利益的昏迷中失去了幸福，做什么事都想著利益，認(rèn)為只要對(duì)自己有益滿足了自己的利益就是幸福。在社會(huì)規(guī)范中遺忘了生活，就好像行為僅僅是為實(shí)現(xiàn)體制的規(guī)范目標(biāo)的行為，而不是為了達(dá)到某種生活意義。()社會(huì)成功了而人失敗了。生活本意在于創(chuàng)造幸福生活，幸福是生活的根本目的。幸福是什么？幸福，從心理上的一種滿足感。所以我同意——幸福是一種幸福感。幸福應(yīng)該是一種感覺，所以幸福不幸福不是別人能夠說了算的。
作者的觀點(diǎn)，抨擊了傳統(tǒng)文化中“吃得苦中苦，方為人上人”的說法。這種觀點(diǎn)的可悲之處在于，很多時(shí)候，我們完全忽略了內(nèi)心的感受，而只在意跟別人比較是否在人之“上”。人心都是不滿足的，在人之“上”并不能滿足這些人，他們只能擁有一時(shí)的滿足感，而不會(huì)擁有長久的幸福感。也許他們在取得成功的時(shí)候會(huì)說自己是幸福的，但是這種感覺不能長久，在一段時(shí)間之后，他又會(huì)不滿足于目前所擁有的。
記生活作文 篇3
今年的暑假，學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長。
為什么說這個(gè)活動(dòng)有意義呢？因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨(dú)生子女，過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣，今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生，令人瞠目結(jié)舌，痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng)，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動(dòng)，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先，我先在家里掃地——你可能會(huì)說，“掃地？有什么了不起的！誰不會(huì)掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發(fā)發(fā)麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈！唉……
下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個(gè)階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是干凈了不少，但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里！沒辦法，用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧；挑完了，開始炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有提前倒好油，可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個(gè)過程還算順利；可是等到盛進(jìn)盤子里，放入口中的時(shí)候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜里還有沙�！钕裨\人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí)，那么家長就是果樹，給予我們營養(yǎng)，滋潤我們成長；我們?nèi)绻窍鳎敲醇议L就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長就是藍(lán)天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！
記生活作文 篇4
煙火是在黑暗中綻放的！
一前記
我叫李開明，今年17歲，高一便離校在外打工。記得那時(shí)候剛出學(xué)校對(duì)社會(huì)上一切事情都感到新鮮，想著自己是青年了，不是學(xué)生了，可以打工掙錢，可以遠(yuǎn)離父母，可以成為社會(huì)人了！那時(shí)候，走在路上看見學(xué)生們背著書包，心里很是高興，默默的說著‘一群學(xué)生崽子’！想想都覺得以前很幼稚。從學(xué)校出來，在家待了一個(gè)多月，又一天一個(gè)朋友打電話來說，‘開明，我爸那里要人，你愿意去那里做事嗎？’，我聽了，沒有一絲猶豫便笑著同意了！還沒有五天，我便被朋友他爸接到了江西南昌，離家四百多里路！剛來時(shí)，心里那個(gè)美啊，這多好玩��！第一天，王叔（朋友的爸）對(duì)我說：“你剛來，不要到處走，注意安全，辦公室那臺(tái)電腦給你辦公”！聽后心里更美了，我高一都沒讀完，就可以坐辦公室！拿出手機(jī)，登上qq，在空間里顯擺著，朋友他們對(duì)我崇拜著，那時(shí)候美的無邊了！直到后來，我才知道，后悔了~
一天，王叔拿著幾本書給我，說到：“沒事看看書，認(rèn)識(shí)下產(chǎn)品，別天天玩電腦”，聽后，拿著書翻了翻，見他走后，便扔在了一旁，我要是想看書，就不會(huì)來這了！過了兩天，我也認(rèn)識(shí)了點(diǎn)產(chǎn)品，對(duì)王叔說到：“這里的東西，全知道了”，王叔驚訝的問“什么？全知道了？”，“那當(dāng)然”，“好，那我問你，一片剎車片多重？”，一下子，我便低下了頭，不知道啊！誰知道會(huì)有人這樣問！對(duì)他說到：“這問題沒人會(huì)問，誰還論斤賣�。 �，王叔一下子說到：“沒有？我告訴你，有些人就會(huì)問，我就遇到過，還有人問材質(zhì)呢！”，我低著頭挨了頓罵！
一個(gè)月過去，公司里出了點(diǎn)問題，晚上公司里所有人坐在一起想著辦法，時(shí)間一分一秒過去，我站起來說了自己的想法，一下便被他們否決了！理由就是：“你想的辦法，我們都想過了”，聽了這句話，我便不在說話，直到第三天，王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說了一片，我心想‘呵，這不是我想的嗎？肯定被否決’，但是，萬萬沒想到，同意了，而且給了五百塊獎(jiǎng)金，我便不服氣了，大鬧了一場，然而并沒有什么用，辦法歸海叔了！心里委屈急了。
在這里，我工作了四個(gè)月，經(jīng)歷了許多事，心里后悔從學(xué)校出來了！經(jīng)歷這四個(gè)月，我見識(shí)到了社會(huì)，見識(shí)到了人心！四個(gè)月里，哭過，笑過，向父母訴說過，委屈過。但是我還是李開明，人不經(jīng)歷事，終不會(huì)長大，只有拼搏，才會(huì)有人生！
打工雖苦難，明日天更晴！
一后記
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