感覺生活作文

時間：2021-05-05 09:00:45 生活我要投稿

感覺生活作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感覺生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感覺生活作文3篇

感覺生活作文篇1

　　每一個人在生活中的感覺都不同，我的感覺是：快樂，氣憤，郁悶，后悔。

　　快樂

　　星期五，我一下校車，就高興地對媽媽說："媽媽，我語文考了第二名，您準備獎勵我什么呢？"媽媽說："由你自己來決定。"我高興的說："星期五下午不要做作業。"媽媽說："好吧！"我高興得跳了起來，接著，爸爸又帶我去了烈士公園玩，今天真快樂！

　　氣憤

　　那天晚上回家的時候，我們在五一路上，我卻沒有搞清方向，認成了韶山路，媽媽卻在大眾面前笑我是個"糊涂蟲"，這不是讓我太每面子了嗎？真是氣憤極了！

　　郁悶

　　每個星期天我都郁悶極了！早上起來吃個早飯，吃完早飯后，就是媽媽檢查作業的時間，檢查完就看一會兒電視，看一下電視后就吃飯了，吃完中飯又該去學校了，星期天總是待在家里，又不能出門，每個星期如此循環，真是煩死人了！

　　后悔

　　又到了星期天，吃完中飯后又要去學校了。今天，到了學校，才發現自己的磁盤和一張表每帶，又要媽媽送，幾乎每個星期都要媽媽送東西過來，我真后悔當初自己不檢查檢查書包里的東西

　　每個人的生活都是多姿多彩的，感覺也是不同的。

感覺生活作文篇2

　　生活，就是那么的奇妙，里頭的人、事、物，總是讓生活又增添了一筆美麗的色彩；里頭的新事物，每每都會讓我心又增加了一朵回憶小花；里頭的點點滴滴，都會讓我的腦海里的匣子，又增加了一封那美好的回憶。生活中的新感覺，應該就是看到了生命斗士──陳俊翰的故事吧！

　　記得那是個晴朗的早晨，教務班主任臨時廣播，要我們到視聽教室，觀賞生命斗士，陳俊翰的影片。陳俊翰從小就染上了當時罕見的疾病，從此就只能坐在輪椅上上下學，而大二時，又因電毯走火，而失去了雙腳。但他并不放棄他自己，每次的功課，他都會盡力的完成。他，用了他萎縮的雙手，一筆一筆慢慢刻，花了六個小時寫出了一篇優美的文章；他，拖著疲憊的身軀，慢慢完成了他的數學功課；他，在大學時，雙修法律和數學，一個學年修了三十二個學分。

　　看看我自己，我，一看到作文就馬上產生了厭惡，不像他，用萎縮的雙手，一筆一筆慢慢刻，花了六個小時，寫出了一篇優美的文章，寫出了他的努力，他的艱辛，他生命的美麗光彩；我一看到數學就想睡覺，而他，卻拖著疲累的身軀，完成了他的作業；我，覺得上課好無聊，好無趣，而他，卻雙修法律和數學，一學年，修了三十二個學分。他用了他的努力，讓他的生命充滿了許多美好的果實。

　　林睦卿曾說：“每個人的生命，都是取決于自己的決定。”陳俊翰的故事，讓我在遇到挫折時，重新站起來，努力向前，不再畏縮；讓我勇敢面對，不再害怕。

　　如果生活是一幅美麗的圖畫，那么那些新感覺就是一抹亮麗的色彩；如果生活是一杯濃郁的咖啡，那么新感覺就是一顆香醇的咖啡豆；如果生活是一片美麗的花海，那么新感覺就是一株鮮艷的花朵。陳俊翰的故事，給了我新的價值觀，更是我生活中的新感覺。

感覺生活作文篇3

各位老師、同學：

　　大家好，我是漢基杭州的`許希平。

　　很榮幸今天可以參加育華學校的升旗儀式并代表漢基杭州的同學在這里演講。我演講的題目是《新環境，新生活，新感覺》

　　當我第一次聽說在十年級的時候我們會有一個到杭州來學習生活的機會的時候，我感到十分興奮和好奇。跟我的很多同學一樣，我們一直期待著這個學年的來臨。因為來到杭州，我們就要離開父母，開始嘗試新的寄宿生活。所以我期待在杭州的一年能讓我們體驗到更新鮮的環境，擁有更豐富的經歷。同時也讓我們變得更獨立，讓我們用一種新的眼光來審視我們周圍的環境。

　　俗話說， “上有天堂，下有蘇杭”，而杭州的確是大家說的那么美麗迷人。去年九月一日，是風和日麗的一天，我記得到達校園的那一刻，我和我的同學都驚呆了，綠城育華學校比我們想象中還更美麗。美輪美奐的校園里，所有經過的人都熱情地和我們打招呼。初來時，我們對這個城市和校園都還太熟悉，但是我們走在校園的路上的時候總會遇到育華的同學跟我們打招呼，我們漸漸地從陌生變成了朋友。

　　第一次有機會和育華的同學親密交流實在住宿家庭的活動中。當我被安排到一名高一的同學家中和她們共度周末時，一開始我會覺得陌生，拘謹，不自在。但是她與她的家人非常熱情的接待我，我發現其實這沒有什么需要害怕的，也漸漸的放松下來。我們共同度過了一個美好的周末，我們成為了很好的朋友，就像閨蜜一樣，她的家甚至也變成我的自己的家一樣。

　　因為我們日常作息時間都跟育華學校的同學有較大不同，所以我們能跟育華同學們交流的機會比較難得。但是在平時的交流中我看到育華的同學們都很勤奮努力，當我們有機會相處的時候，他們都一定很熱情地跟我們交流并且幫助我們。我的朋友告訴我一個故事。有一次，她去上選修課，因為她是其中唯一的漢基學生。所以初進教室時，她感到有些緊張。但是一名育華同學主動和她打招呼，歡迎她，這讓我的同學感到很溫暖。下課時，剛好外面下起了大雨，那名育華同學就把自己的雨傘借給她。當我的朋友因為覺得太麻煩他人而婉言謝絕時，那位育華的同學還是堅持把我的同學送回漢基宿舍樓。雖然我們離開了自己的家，但是在這里我們卻感受到家一樣的溫暖。

　　從最初的住家活動到我們參加育華學校的選修課到現在漢基的同學和育華的同學結對成為朋友，再到最近的環校接力比賽，我們在同一個校園里生活，成長，分享不同的生活經驗和學習經驗，在活動中各自展現各自的優點，在交流中互幫互助，取長補短。

　　除了有更廣泛的交流以外，在杭州的生活學習還讓我們擁有了很多全新的經驗。例如我們的jump活動就是一個很特別的活動。jump組織有五個主要核心理念，即是持續發展，觀念，國際公民，挑戰，和游歷（Sustainability， perspective， global citizenship， challenge， journey。）。在這項活動中，我們體驗到平時不能體驗到的經歷，接觸到平時不會接觸到的理念。我們在烏鎮探索過真實性的含義；在莫干山挑戰過戰勝自我。在其中一次活動中，我的小組嘗試在杭州的幾個地標上組成快閃族，然后把發生的事情錄下來。我們在跳舞時邀請了身邊經過的人們進來很我們一起跳，在跳舞的過程中我們和他們還進行深入的探討。我想通過這樣的活動我們能夠獲取到的東西要比跳舞跳到腳酸的經驗多一千倍，它讓我們更開放，更有創造力、思考力，更多元也更具備堅持的能力。

　　我們現在已經在杭州度過了將近一年，時間轉瞬即逝，我們還有兩個月就要回香港了，就要坐上離開漢杭州的飛機。希望大家會共同珍惜這寶貴的時間，欣賞每一天的多姿多彩。

　　謝謝大家！

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