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圣誕節(jié)的作文（合集5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月25日 星期天 晴
今天是個高興的日子，因為今天是圣誕節(jié)，聽說我們?nèi)胰硕既バ∫碳页允フQ大餐，我更加興奮了。這時，我聽見了“咚、咚”的敲門聲，心想一定是姥姥姥爺來了，我飛快地跑去開門，果然猜對了。
我們一起來到小姨家，我看到桌子上擺滿了可口的飯菜，有螃蟹、大蝦、扇貝、魚和我最愛吃的紅燒土豆等好多菜。我趕快去洗完手，坐到桌子前狼吞虎咽地大吃起來。
吃完飯，姨夫說給你看樣好東西。他打開電視，接上數(shù)據(jù)線，原來是游戲機，而且是最先進的.體感游戲機，我只要站在離電視兩米遠(yuǎn)的地方，根據(jù)提示做動作就可以參與游戲了，還可以兩個人一起玩，真是太酷了！我試著玩了彈力球、云霄飛車、跳舞、模仿動作等游戲，太好玩了。下周我還要來玩。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)晚會來臨的時候了，宋老師讓我們在教室里拖地做準(zhǔn)備，以我們都沒有出去玩。我們拖呀拖，一直拖到排隊吃晚飯的時候才停下。吃完晚飯以后，我們有開始布置教室，雖然我覺得非常累，但是我又很高興,因為，我最喜歡幫助老師做事。
精彩的'晚會開始了,最先開始的是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長今的舞，其他同學(xué)也玩了很多游戲。
等大家表演完以后，就輪到老師表演了，首先，鄧?yán)蠋熣f：“大家跟我一起說:黃老師,來一個,黃老師，來一個，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣。”黃老師終于開口唱了，他唱的是兩只蝴蝶，他唱完后，就說：“小朋友，跟我說：鄧?yán)蠋煟瑏硪粋�，鄧?yán)蠋焷硪粋�，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!”鄧?yán)蠋熣f：“好了好了，今天鄧?yán)蠋熒ぷ訂×耍驼埶卫蠋熀臀液痛蠹乙黄鸪∞保貌缓冒?”“好!”我們大家都喊道......
一個開開心心的圣誕節(jié)晚會就結(jié)束了，我真開心啊!
圣誕節(jié)的作文 篇3
匆匆地送走了碩果累累的秋天，匆匆地迎來了寒冷的冬天，同時也迎來了一年一度的圣誕節(jié)。我把自己精心打扮了一番，便早早的出了門。今天我們學(xué)校舉行圣誕晚會，我負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場。
我走在大街上，天格外寒冷，走在凍得堅硬的馬路，我的腳早已凍僵，我不停地朝手里哈熱氣，不停地搓著兩只發(fā)紅的小手，可仍然不怎么暖和。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。大街上每個角落都洋溢在節(jié)日的歡樂中。各個商店的門前都擺上了美麗的圣誕樹，可愛的霓虹彩燈掛在樹上，調(diào)皮地眨著眼睛，快樂的閃爍著。超市門前迎接客人的員工也換上了圣誕老人的服裝，白花花的胡子滑稽地掛在下巴上，可愛極了。甚至有些店面還掛起了玲瓏小巧的鈴鐺和燈籠，寒風(fēng)拂過，發(fā)出“零零嘩嘩”的.聲音，構(gòu)成了一章圣誕交鳴曲。寒風(fēng)輕輕滑過我的臉頰，我感到一絲絲異常的溫暖。
我快馬加鞭，終于到了學(xué)校。下午，我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹……一切終于都辦妥當(dāng)了！
我焦急地等待著圣誕晚會地到來。時間艱澀的流動著，像沙漏般墜入我急切的心房，終于熬到到晚上了。今天我會收到同學(xué)的什么禮物呢，會是誰的呢？（自己做一件禮物放進禮物袋，之后大家隨機拿禮物，自己還可以寫一張心愿卡，心愿卡上的內(nèi)容只要不是太過分，都能實現(xiàn)。）我的心愿是：收到一本已經(jīng)垂涎已久的童話書。看完了許多精彩的節(jié)目，圍著圣誕樹唱了圣誕歌，又吃了平安果（就是蘋果），終于到了最后一個環(huán)節(jié)，也是我最期待的一個環(huán)節(jié)——在圣誕帽子里“摸”禮物。我按著順序，上去“摸”禮物，然后再拿自己的心愿禮物，我仔仔細(xì)細(xì)地在哪個巨大的圣誕帽里摸索著，挑了半天，摸中了一個黃色的盒子，一看那祝福語上字跡潦草的筆畫，就知道是我們班的“調(diào)皮蛋”——Kyler。盒子卻包裝得挺精致，里面的禮物是一雙圣誕玩具襪子和玩具圣誕樹，黃色的絲帶訴說著圣誕節(jié)的溫暖，這個人平時挺煩人的，經(jīng)常欺負(fù)人，搶別人的零食，可今天，我從內(nèi)心發(fā)覺，他非常的可愛。淚水不由得灌滿了眼眶，我跑出了門，再也忍不住，無聲地哭了起來，手里抱著同學(xué)送我的禮物，在我的眼里，這個禮盒里的早已不是禮物，而是愛。我想我會好好保存這份愛的。
在這個溫暖的冬天里，我度過了一個神秘的圣誕節(jié)，收到了一份神秘的、特別的圣誕禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇4
上個星期，我們小主人報新聞學(xué)校開展了一個圣誕節(jié)采訪活動，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費了很大心思的。
采訪時間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個字，于是我鼓起勇氣問了第一個問題：“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時笑成一團，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個問題，于是我又忍著笑問了另一個問題：“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的'用意，正當(dāng)我們低頭思考時，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會遇到非常尷尬的場面，俗話說“吃一塹，長一智”，相信以后我們會做得更成功！
這次采訪活動真是笑話連連，但對于我來說是一種很好的鍛煉，因為在這次活動中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動真令我難忘！
圣誕節(jié)的作文 篇5
12月24日是平安夜，12月25日是圣誕節(jié)，每年的這個時候，圣誕老人都會駕著馴鹿，坐著雪橇，從每戶人家的煙囪里爬進去，給小朋友們送禮物。
今天早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)床邊有個盒子，里面裝著一輛超酷的遙控賽車。我開心極了，這時我還發(fā)現(xiàn)盒子旁邊還有一張紙條，上面寫著：貝貝小朋友，希望你喜歡這個禮物。這是圣誕老人寫給我的呢。
其實，平安夜完善，我已經(jīng)把美好的愿望寫在紙條上了，但得到的禮物并不是我想要的，所以，我把紙條又放回了大襪子里，想著也許圣誕老人還會再來吧。果然，今天得到了我想要的'禮物，真是太棒了。
雖然有起有落，但我還是度過了一個愉快的圣誕節(jié)。
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