(薦)圣誕節的作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的圣誕節的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　圣誕節是西方最重要的傳統節日，對西方人來說相當于我們中國的春節，而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天，中國人對春節、中秋節等傳統節日是過得越來越簡單了，對于西方的圣誕節卻是一年比一年過得隆重了。特別是現在年輕一代，在不信奉基督教，更不了解西方的節日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節，這不單單是表面的重洋媚外，更折射出傳統文化所面臨的危機。現在我們的.社會不斷地進步，人們的思想也不斷地開放，許多西方的生活方式已經被大部分中國人所接受，而這也意味著有許多傳統的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。

　　現在懂得欣賞京劇的人越來越少了，而且都是一些年老的觀眾，而有意投身這一門藝術的人更是稀缺，曾經風靡世界的京劇如今正漸漸遠離人們的視線，走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活，各地漫友會的人數不斷攀升，各種cosplay大賽人潮峰涌，而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀，傳統文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統文化的沖擊不僅在于娛樂和節日方面，更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。英語是世界性的通用語言，在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學習英語，學校把英語這門學科放到了重點位置，各種英語的補習、提高班年年坐無虛席。但相反語文卻變成了學生心中主科中的次科，人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已，那人們要領略傳統文化的精髓就更難了。

　　母語，是靈魂的語言，西方的文化已經侵蝕到人們的靈魂了。傳統文化是一個民族的精神支柱，對傳統文化的輕視已經使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產了。人們在憤怒，在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢？難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發現它的珍貴？

圣誕節的作文 篇2

　　快到圣誕節了，今天我要教大家怎么做圣誕樹。

　　先準備三張綠色卡紙、一張白紙、一些棉花、一張紅卡紙、一把剪刀、一些白乳膠、一圈透明膠和雙面膠。

　　先把兩張綠色卡紙剪成圣誕樹的樣子，再把兩個圣誕樹一個從上面往下剪一點，另一個從下往上剪一點然后把他們對插上去，用透明膠把相互交錯的地方粘一遍。然后把每個圣誕樹底部往起彎一點，用雙面膠粘在另一張綠色卡紙上。接著在白紙上畫一些關于圣誕的圖案，用剪刀剪下來，用雙面膠粘在樹上。然后在圣誕樹的邊緣上和底部的綠色卡紙上涂上白乳膠，粘上一些棉花。再用紅色卡紙剪出一個五角星，貼在樹頂上，一個美麗的圣誕樹就完工了。如果你愿意的話，還可以給它加上彩燈。

　　這就是我的.成品。

圣誕節的作文 篇3

　　圣誕節那一天窗外到處掛滿了禮物，有很多人扮成圣誕老人為小孩上一份圣誕禮物，到處喜氣洋洋。

　　在我家里，爸爸因為工作，所以很晚了還沒回來，我們為了等他在飯桌前都睡著了，飯菜都涼了。實在餓了，等不及了。就先吃了。圣誕節本因該一家人開開心心地坐在餐桌上，吃著熱騰騰的，香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節卻只有兩個人過。晚餐的尾聲即將到來時一陣均勻的敲門聲打破了冷清，啊是爸爸回來了，看著爸爸那熟悉的臉龐，我心里高興極了，因為飯菜都快被我和媽媽吃完了，所以我們為了陪爸爸晚餐，便打起了火鍋。雖然吃的有點晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐，對于工作忙得一天只有此一頓飯的時間爸爸來說是非常難得的。

　　“爸爸圣誕節快樂。”我高興的說。爸爸疑惑的說：“ 啊?今天是圣誕節?對不起，我忘了今天是圣誕節了，沒幫你準備禮物……”“沒關系，你能回來吃頓飯，就是我今年最大的.禮物了。”爸爸欣喜地笑了，“我的女兒長大了。”媽媽這時笑瞇瞇地說“我就知道你沒幫女兒買禮物，我幫你買好了。”說罷，她拿出兩份禮物，放在我的手心里。啊，是一條項鏈和一對手鐲好漂亮埃

　　我們的圣誕節就在溫馨的時光里結束了。那一天我好開心埃。

圣誕節的作文 篇4

　　我好想有一只兔子。每次看見同學有一只小兔，我就眼紅：啊！如果我有一只兔子，那該多好啊！圣誕節到了，大人說世界上沒有圣誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一只兔子。

　　可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動，把窗簾布拉上，把門關好。這樣我的房間就黑暗了，而圣誕老人可能以為這兒已經天黑了呢！可等了好久，圣誕老人還沒來，我有點煩躁了。只見天空的云壓得很低，整個天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣誕老人肯定不會來了，我的希望破滅了。

　　晚上睡覺時，我又想著：傳說只要把一只大襪子掛在墻上，圣誕老人才會把禮物放進去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時我突然發現自己的被子里好像有東西在動，我把手伸過去，把它拉出來一看，“啊！兔子。”個子小小的，身上的毛潔白如玉，沒有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發現爸爸正躲在門后呵呵笑。

　　我欣喜若狂，高興的.在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽，讓他們送我這只兔子的。

圣誕節的作文 篇5

　　一年一度的圣誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的'想法。

　　我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會想開在教室里呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風。她來后，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得李老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產生美”，可同學們并不覺得這感覺很美，反而覺得李老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。

　　如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。李老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊！這，就是我心里最美的圣誕派對了。()

　　在這個圣誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的李老師！

圣誕節的作文 篇6

　　到了圣誕節，大家小心翼翼的布置圣誕樹，我很喜歡圣誕節，因為大家可以一起換禮物，一起唱歌，一起做很有趣的事。

　　我希望我可以有一只小貓咪，因為小貓咪很可愛，又會跟主人玩，圣誕老公公騎著雪橇送禮物給大家，他們看到了一定會很開心很快樂。

　　如果我真的`有一只小貓咪，我一定會跟它玩，跟它一起去散步，我一定會好好照顧它，按時給它吃東西，不會讓它不見，不會給它亂吃不好的食物，而且我會好好照顧它一輩子。

　　謝謝圣誕老公公送我一只這么可愛的小貓咪，也謝謝圣誕老公公讓我美夢成真，希望圣誕老公公下次還會再送給我一個圣誕禮物。

圣誕節的作文 篇7

　　圣誕節到了，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，雪花漫天飛舞，到處一片雪白。

　　小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機，只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天，一會兒降落到地面，好像他就是一位飛行員；小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會，可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車，我讓小火車嗚嗚的跑著，讓小火車載著人們去任何他們想去的`地方……我們玩的開心極了!

　　“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具：有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經告訴過我：快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。

　　這真是一個讓我感到難忘的圣誕節啊!

圣誕節的作文 篇8

　　我收過很多禮物，分別是賽車、陀螺盤、車子、捷運……那全部都是圣誕老公公送我的。我最喜歡的禮物是賽車，那也是圣誕老公公送的，那天我很高興，但是快要考試了，所以我不能玩賽車了，所以很無趣；但是考試了，我就一直玩它。我有這樣禮物，是因為我很乖，所以圣誕老公公才會送我那份禮物，因為它很貴，所以我沒有錢買它。

　　記得那一天，當我醒來的時候，看到床上有一份禮物，把它拆開，是一臺賽車！它在陽光下非常亮，它有四個車輪，可以把翅膀打開，跑得很快，跑的'時候亮出光芒，我的心情興高采烈，非常高興，我馬上從床上跳起來給媽媽看，說：“這是我的禮物喔！”

　　這份禮物很稀有，所以它很特別，特別在于它可以自己動，因為它很珍貴，我會把它收藏起來，并且說：“圣誕老公公謝謝您！”那份禮物照亮了我的心，讓我很高興，也讓我銘記在心。

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