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圣誕節(jié)的作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂，我一聽，哈哈，老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的`“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊痹凇栋职秩ツ膬骸返暮铣校覀兌蛇^了一個(gè)難忘的平安夜。
圣誕節(jié)的作文 篇2
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我的寶貝長大了，懂事了。”我說：“這只是一個(gè)驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的.，不用擔(dān)心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候，我以為她會表揚(yáng)我，沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到什么驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你看一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有什么。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”媽媽說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物!
圣誕節(jié)的作文 篇3
今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的.發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學(xué)號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日，因?yàn)闀泻芏嗷顒樱裎业?英語班，就有一些有趣的活動，例如：到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物，因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物，我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物，媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié)，媽媽問我想要什么禮物，我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，媽媽卻說米菲娃娃價(jià)格很貴，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。
如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃，我有時(shí)間一定會幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮！因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了，讓我非常心動！
圣誕節(jié)的作文 篇5
寒冷的十二月里，有著一個(gè)人人喜愛的節(jié)日——圣誕節(jié)，只要說到這個(gè)節(jié)慶，就會有人想到圣誕禮物。我也是一樣的，在這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日里，我也在想我想要的禮物到底是什么呢？我想要的禮物是獨(dú)一無二的`，還是生活必需品呢？
我絞盡腦汁，終于想到了，這個(gè)禮物很簡單，我只要種一棵“樹”，有些人覺得一棵樹很一般、不起眼，可是我們用的課本、作業(yè)簿、習(xí)作、紙等等的東西都是用紙做的，所以我想要有一棵樹，樹的功能很多，它可以凈化空氣、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鮮空氣、美化地球……
我也想要圣誕老公公能讓我的家人幸福快樂，無憂無慮的生活，這就是最大的禮物了，因?yàn)檫@樣就可以減輕父母的煩惱、壓力。不過，只要是圣誕老公公送我的禮物我都會很喜歡，因?yàn)槲矣X得圣誕老公公會思考他覺得適合我的東西，當(dāng)作禮物送我，只要我覺得很實(shí)用的東西，我就會很滿足了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
理所當(dāng)然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個(gè)西方的節(jié)日，就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前，我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何？是快樂、歡快？還是悲傷而無奈呢？現(xiàn)在我可以正式的.告訴你，在這個(gè)圣誕里，我過的又悲又喜，為什么呢？
在今天，離上課還有15分鐘的時(shí)候，我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊恼Z文作業(yè)的時(shí)候，有1個(gè)還沒完成，那個(gè)并不能怪他，的確，昨晚的語文作業(yè)太多了，難怪……我并沒有說給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點(diǎn)做完它。然而，我還沒有說完，他就罵了我一頓，搞的我小聲抽泣了起來。
值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我轉(zhuǎn)身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。
這個(gè)圣誕節(jié)里，我過得又充實(shí)又快樂，在這里，我祝大家圣誕節(jié)happy。
圣誕節(jié)的作文 篇7
北風(fēng)呼呼的十二月，火紅的柴火，霹靂啪啦、熱熱鬧鬧的派對，溫暖著每個(gè)家庭。
我們家的人雖然沒有過圣誕節(jié)，但我們有一位圣誕老公公，每年都會送禮物給我，猜猜看到底是誰？
答案揭曉，就是爸爸，所以我每年都會祝福爸爸圣誕節(jié)快樂，然后手舞足蹈的接下圣誕禮物；除了爸爸，我還祝福全家人，因?yàn)槿胰艘捕紩臀乙恍┬⌒〉腵禮物和滿滿的祝福！家里雖然我最小，但只要過年過節(jié)，滿載而歸的一定是我，這種被幸福洋溢包圍的感覺，真好！
圣誕節(jié)我不是只有說圣誕節(jié)快樂，我也有說平平安安、長命百歲……，雖然這些只是普普通通的話，但是我已經(jīng)絞盡腦汁了，也真心誠意的祝福每一個(gè)人了！但有一年的圣誕節(jié)，我沒收到圣誕老公公的禮物，因?yàn)榘职稚×耍悄晡易０职郑骸霸缛湛祻?fù)！”
“天下沒有白吃的午餐”不是每年都會有禮物的。例如：那年因?yàn)榘职稚×耍詻]有圣誕禮物；還有一年，媽媽的手受傷了，所以沒有圣誕大餐可以吃……這些例子，都害我們不行慶祝圣誕節(jié)，卻因此覺得冷冷清清！但這也讓我體會到，家人的健康才是全家幸福的泉源。所以，在這歡樂的圣誕節(jié)，我不奢望收到什么圣誕大禮，吃到什么圣誕大餐，我只企盼家人永遠(yuǎn)平安、健康！這就是我給家人的圣誕祝福！
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