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圣誕禮物的作文400字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的圣誕禮物的作文400字8篇，歡迎大家分享。
圣誕禮物的作文400字 篇1
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”大街小巷播放了這首歌，代表著我盼望已久的圣誕節終于要到了，因為圣誕節可以拿到我心愛的——自行車。
因為我長高了，所以之前的自行車不能騎了。如果世上真的有圣誕老人，真希望他能送我一臺自行車！我以前真的很天真，以為真的有圣誕老人，會在平安夜，送禮物給這一年來表現最優的小朋友。后來才知道，這只是美麗的傳說。但我還真的想收到一臺自行車當圣誕禮物。我隔壁的姐姐有一臺很酷的自行車，每次都在我家店門口晃來晃去，讓我羨慕得輾轉難眠。要是有了自行車，我就可以跟姐姐一起到對面的運動公園騎，還可以一比高下，看誰騎得快、騎得帥。騎自行車是一個非常好的運動，我非常喜歡這項運動。
要是我有了它，我一定對它疼愛有加，絕不讓它有絲毫刮傷，更不會讓它人仰馬翻，因為我知道自行車不便宜，爸爸賺錢很辛苦，每天起早摸黑，常常累到腰痠背痛。爸爸自己很節省，爸爸的運動鞋穿了好幾年，很破舊了，像餓得很久的.魚一樣嘴巴開開的。媽媽說：“去買雙新的。”爸爸說：“不用啦！黏一黏就好了！”爸爸那么的節儉，所以我一定會好好的珍惜爸爸送給我的圣誕禮物——自行車。
在這充滿歡樂感恩的節日里，衷心祝福全家平安快樂，愿大家都能收到自己最喜歡的圣誕禮物！
圣誕禮物的作文400字 篇2
你是否也猜想：如果真的有圣誕老人，他會送你什么禮物呢？我就會這樣想，哈哈！
每年圣誕前夕，爸爸媽媽都會問我希望得到圣誕老人送的什么禮物，而圣誕老人也總會在平安夜準時把我想要的東西放在床前，那種如愿以償的感覺真的很棒哦！對了，在第一次收到圣誕禮物的時候，圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的.圣誕襪呢！
可是，世界上真的有圣誕老人嗎？會不會圣誕老人就是爸爸媽媽呢？我真的很懷疑。于是，今年，我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了，我總說我還沒想好，嘻嘻！
又是平安夜了，我把圣誕襪放在床頭，我想：這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋，看他們怎么辦！可是，萬一，沒有禮物怎么辦？禮物不好怎么辦？我在忐忑中進入了夢鄉，在夢里，我坐上了雪橇，變成了圣誕老人……
天亮了，我猛地睜開眼，一看床頭，啊，沒有禮物！我大吃一驚，再往床下看，更吃驚了，真的是一雙藍粉相間的滑冰鞋呢！是我什么時候說漏嘴了嗎？爸爸媽媽怎么知道的呢？真的是圣誕老人送的嗎？……許多問題爭先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒有圣誕老人，可我怎么證明呢？可能爸爸媽媽了解我的心思？可是，他們又不是我肚子里的蛔蟲呀！
圣誕禮物的作文400字 篇3
“嗒嗒嗒……”不好，有人來了!我警惕的收起了手中的東西……
我為何如此慌張?哈哈，因為圣誕節快到了，我正在悄悄的準備著一份送給媽媽的圣誕禮物。一般圣誕節的時候都是媽媽悄悄的給我一份令我驚喜的禮物，而我每次卻沒有什么禮物送給媽媽。所以，我便想在今年的圣誕節時當一次“圣誕小老人”給媽媽一個禮物。
可是想來想去，都不知該送什么。最后還是決定自己做一個賀卡送給媽媽。我選了一張白紙，用四條長長的粉色的卡紙貼在賀卡的表面，看上去就像一個精美相框一般。我正開心的欣賞著這美麗的邊框時，突然傳來一陣腳步聲，啊，不好!肯定是媽媽，被媽媽發現了就不算是驚喜了。我著急的收起東西，藏在了抽屜里，裝模做樣的在看課外書。“姐姐!用一下橡皮!”原來是妹妹啊!嚇死我了!
好不容易打發走了妹妹，我又繼續做起了賀卡。我用紅色的螢光筆在賀卡的.表面寫上了大大的“圣誕快樂”。接著我又在這四個大字的下面畫上了畫兒。還沒畫完，一陣響亮的腳步聲便又再次響起——肯定又是妹妹!這回我沒那么慌張了，仍悠閑的畫著畫。“瑤瑤!你在干嘛?”啊!媽媽的聲音!真的是媽媽!我趕緊迅速的將賀卡藏在了書中，將桌上的東西藏在抽屜里了。媽媽來到我身邊時，我已經在“專心致志”的看書了。媽媽跟我說了幾句話之后走了，我又繼續警惕的做賀卡了……
唉!雖然做賀卡為了不讓媽媽發現很困難，但希望圣誕節那天能給媽媽一個大大的Surprise!
圣誕禮物的作文400字 篇4
保羅開著哥哥送給自己的小汽車，回過頭問那個男孩的弟弟：“孩子，你想去哪兒?”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛，稚聲稚氣地說：“叔叔，我想去哥哥說過的那家新星商店，看。”
保羅說;“當然可以!”隨即回過頭，走了好長時間才來到那家商店。
小男孩跳下車，抱著他的弟弟，快步跨進新星商店。把弟弟高舉起來，他弟弟看到那些花樣繁多的'圣誕禮物，驚嘆道：哇，太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的目光望去，只見透過玻璃壁柜，他們看見了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了，他在心里暗暗下定決心：一定要幫助小男實現這個愿望。于是他對小男孩說：“許個愿吧，也許會有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個愿。此時保羅卻悄悄來到柜臺前，買下了那輛小弟弟夢寐以求的小汽車，輕輕地放在他們面前，說：“你們看，圣誕老人來過了。”
他們兩個見了興奮得尖叫起來：“這是真的嗎?不會是夢吧”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動地說：“是真的，你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過了一個美好的夜晚。
這篇文章描寫了保羅為小男孩買圣誕禮物的事情，詳細描寫了去商店看圣誕禮物的過程。全文語言平淡，缺乏文采，描寫重點不突出，中心不突出，缺乏吸引力。
圣誕禮物的作文400字 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當。伴隨著可愛的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節到來了。
昨天晚上睡覺之前，我就一直在想，今年可愛的圣誕老爺爺到底會送什么禮物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書呢，還是一張別有風味的'音樂唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的鞋子？是一副精美絕倫的畫呢，還是一個嶄新的粉紅色的書包？我懷著激動的心情，帶著滿滿的幻想，甜蜜地進入了夢想。
一早起來，我的激動的心情還沒有平靜下來，我就開始滿屋子尋找我的圣誕禮物。可是啊，我左瞧瞧，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒有發現任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個星星引起了我的注意。于是，我非常開心地打開了抽屜，只見一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫滿了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺的祝福，還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福。看著看著，我的眼睛濕潤了，我被這份特別的圣誕禮物感動了。
這是一份寄滿了心意的禮物，雖然沒有玩具熊的可愛，沒有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛意。這份愛意將伴隨著我成長，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會永遠都記得。
圣誕禮物的作文400字 篇6
圣誕節在我印象中能讓全世界孩子都歡呼雀躍起來，市場·超市·購物城……都裝飾了美麗的圣誕樹，圣誕老人。傳說到了圣誕節晚上，圣誕老人會帶著禮物乘著雪撬車給熟睡中的孩子們悄悄地送禮物，只要你許愿，圣誕老人都會滿足你的'愿望。
我珍藏了很多冊國際大獎小說，但是有一本叫《鋼琴小精靈》的書我還沒有，幾次讓爸爸媽媽買他們總說下次再買。今年這個圣誕節我想許個愿，希望圣誕老人幫我實現。
《鋼琴小精靈》由德國作家金仕可菲作。講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
圣誕節圣誕節圣誕老人快顯靈，把《鋼琴小精靈》送到我身邊。
圣誕禮物的作文400字 篇7
圣誕節快到了！
媽媽說昨天晚上是平安夜，圣誕老人會在夜里悄悄地從煙囪或陽臺進來，送禮物給每個聽話的小朋友。以前每個圣誕節我都會收到圣誕老人的禮物，今年也一樣。
昨天夜里，我做完作業，看了半小時的課外書。不過睡覺前，我先把陽臺的玻璃推門打開，這樣圣誕老人就會在夜里進來送我圣誕禮物，然后我把一只紅色的帶有圣誕老人裝飾的圣誕襪放在床頭柜上，我怕圣誕襪裝不下圣誕禮物，就把圣誕帽一起放在了床邊，一切都準備完畢了，我才去床上睡覺。
我一睡下，腦子里一直想著天快點兒亮，這樣就能收到圣誕禮物了。想著想著，我不知不覺睡著了。夜里我做了一個夢，夢見圣誕老公公只送給我兩個小小的陀螺，所以我差點兒哭了起來。直到媽媽趴在我的耳朵邊跟我說“圣誕快樂”，我突然醒了，可心里還一直想著剛才我夢見的那兩個小小的`陀螺。當時我一想到圣誕老人只送給我的兩個小小的陀螺，我心里感到很難過。
后來媽媽上班去了。
爸爸也醒了，他對我說：“你看過圣誕襪里的禮物了嗎？”我說看過了，一臉不開心的樣子。爸爸又問：“你真的看過了嗎？”我還是說看過了。我爸爸覺得很奇怪。
過了一會兒，爸爸把圣誕襪翻開讓我看，想不到里面有一個大大的陀螺和一兩“騎刃王”汽車玩具。我馬上坐起來，從爸爸手中把禮物拿了過來，尖叫了一聲“啊”！
原來我剛才在做夢。
圣誕禮物的作文400字 篇8
今天，老師讓我們提前過圣誕節，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的`大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉盤哦！”老師和我們說了一下游戲規則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了。”我心里暗叫，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結束了這次的作文課......
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