有關圣誕禮物的作文400字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕禮物的作文400字 篇1

　　禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的圣誕節說起。

　　去年的圣誕節，我們英文班舉辦抽禮物活動，大家對這個活動都非常的期待。

　　活動當天輪到我抽禮物時，我往箱子最靠角落的地方一摸，當我把禮物拿出來一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開后，看到的是一個紅的`像蘋果，長的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模樣，就替它取名“小豆腐”。

　　我非常喜歡“小豆腐”，因為自從擁有它之后，每個夜晚都是它伴著我進入夢鄉。以前晚上我都不敢一個人睡，現在每天抱著“小豆腐”睡覺，沒一會兒的時間，我就睡著了！

　　“小豆腐”這份禮物，為我驅走了對夜晚的恐懼，也帶領我進入甜美的夢鄉。所以就算它現在有點破舊，我還是會好好愛惜它，因為它是上天給我最實用的禮物呢！雖然我一直不知道當初送這份禮物的人是誰，可是我從心里感謝他！

圣誕禮物的作文400字 篇2

　　我的童年很快樂，因為這個夢幻世界里有我終身的伙伴-爸爸，媽媽。在他們無微不至的關懷下，我像小樹苗一樣茁壯成長，有一件事使我終生難忘。小時候，天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑，而我卻不明白他們為什么笑，只是傻乎乎的跟著笑，一天我聽伙伴們說圣誕節是每個小朋友都會收到圣誕老人的圣誕禮物，我聽了立刻跑回家問媽媽：“媽媽，圣誕老人真的會送給我禮物嗎？”媽媽笑著說“寶貝，這世上根本沒有圣誕老人。”“媽媽，你騙人，圣誕老人一定會給我送禮物的！”我反駁到，爸爸說：“圣誕老人一定存在。”我很高興爸爸相信我。

　　第二天我真的收到了“圣誕老人”送的.禮物，我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去，“沒想到世上真的有圣誕老人。”我發現爸爸笑的那樣甜。就這樣，過了五年，“圣誕老人會是什么樣子呢？不如我今晚就看看吧！”于是我晚上努力讓自己不睡著，大約到了十點鐘，有一個熟悉的身影，走了進來，我仔細一看，原來是爸爸，只見他把禮物放進我準備的籃子里，我看到這一幕，我真想大哭一場，可是我極力忍住了，因為，我想接受這份愛。第二天我又向往年一樣，給爸爸看禮物，可是我一個字也說不出來，爸爸緊緊抱住了我，我放聲大哭。

　　之后發生了什么事，我一概不知，只記得從那以后，我更愛我的家人了。

圣誕禮物的作文400字 篇3

　　圣誕節公告：

　　因金融危機剛過，樓市下跌，財政吃緊，市場經濟蕭條。今年送禮支出縮減，禮包僅限四種，如下：

　　禮包一、“幸福、平安、快樂”。送給天下每一個人，（無惡不作的人除外）。

　　禮包二、“美容及身體護理卡”一張。注：電腦輻射毀容，快作護理去。僅限電腦桌前和上網的女士享用。（此卡最終解釋權歸圣誕老人所有）。

　　禮包三、“男士身體護理卡”一張。注：久坐對身體和頸、肩、腰椎不好，胖肚。護理包括開背拔罐、刮沙理療、穴位推拿。誠勸不玩電腦不上網的別想。（此卡最終解釋權歸圣誕老人所有）。

　　禮包四、“——”

　　送點什么呢？圣誕老人郁悶了。

　　“哎，還是送給小孩子吧！現在生活條件好了，小胖墩兒也多了。還是送點減肥經驗吧”！

　　于是，圣誕老人向各界征集減肥經驗，卻多日無果。

　　這天，烏龜突然扣響了圣誕老人的'門。圣誕老人喜出望外，出門見是烏龜，大為惱火。厲聲道：“再橫向發展，晚飯不許吃”。

　　烏龜很委屈：“上仙呀！夜太長，不吃飯肚子餓得呱呱的。我已經很艱苦了，每晚一個饃一碗湯一點青菜，效果還是有的。”

　　圣誕老人道：“快說，讓我打包去。”

　　烏龜說：“上仙呀！我仰臥起坐做得有點難度，可我俯臥撐做得很到位呀！你看，三尺六的褲腰，現在三尺三了”。

圣誕禮物的作文400字 篇4

　　今天，老師讓我們提前過圣誕節，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。

　　現在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的.轉盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉盤哦！”老師和我們說了一下游戲規則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。

　　我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了。”我心里暗叫，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！

　　后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。

　　在歡笑中我們結束了這次的作文課......

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