圣誕禮物的作文

時間：2023-02-13 14:58:47 圣誕節我要投稿

圣誕禮物的作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文合集8篇

圣誕禮物的作文篇1

　　圣誕節，是西方的傳統節日。我很想在圣誕節那晚得到圣誕老人給我的禮物，便照著朋友說的辦法，在一只紅襪子里放上用一張紙寫上的心愿，第二天早上，便可以得到禮物。

　　我小心翼翼地把寫好的那張紙放進了那只紅色的毛線襪子里，再輕輕地把襪子掛在床前，悄悄地許了個愿，然后跑過去問媽媽：“媽媽，你說我會得到圣誕老人送給我的禮物嗎？”

　　“這個我就不知道了。”

　　“我真的好想好想得到禮物啊！”

　　“我也希望你能得到禮物，如果他會給大人帶來禮物，那么我也會許愿的！”

　　“好吧。”

　　我躺在了床上，看著頭頂已經熄滅的燈的余光，還有那外面車燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影，翻來覆去就是睡不著，老是想著圣誕禮物的.事情。窗外車輛的喧鬧聲漸漸小了下去，夜，已經很靜了。可我怎么也睡不著，想著明天到底能不能得到禮物呢，好想得到禮物啊，如果沒有得到，趁現在趕緊做個心理準備......想著想著，迷迷糊糊中仿佛看見爸爸來到了床邊。

　　第二天早上，我迫不及待地把襪子取下來，吸了一口氣，然后慢慢地把手伸進去，沒有東西，不對，好像有！我在暗暗地給自己打氣，一定是，一定是！一掏出來，只是寫愿望的那張紙。就在我極其失望的時候，我發現床邊還掛了一只襪子，里面有我想要的巧克力，我真的激動得說不出話來，內心無比喜悅。

　　“爸爸，是不是你給我放的巧克力？”

　　“怎么會是我呢？”他瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的，把聲音提高八度說，“我又不是圣誕老人。”

　　“不對，就是你，就是你！”我使勁扯著爸爸的衣角，又笑又叫“不許狡辯！”

　　爸爸并沒有承認，但我知道，給我帶來驚喜的，一定是他！我知道，我們家沒有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力，所以，爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了，他就是給我快樂的“圣誕爸爸”！

圣誕禮物的作文篇2

　　每年我都會收到許多圣誕節禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的！但是今年的禮物卻與眾不同。

　　時間：12月24日21時校信通送來的驚喜禮物

　　我參加完圣誕節PARTY，剛進家門，就聽到媽媽激動的喊聲：“愛麗兒，中獎了，咱們中獎了！”我聽得有點迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著媽媽，什么中獎呀？我真是丈二和尚——摸不著頭腦！難道媽媽買票中獎了！

　　媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動，很幸運地抽到了一個4G的`優盤！據媽媽說，這可是百分之一的幾率！我聽了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的書呀！

　　媽媽說：“別小看這優盤，它的容量可大著呢！能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里。”聽到這兒，興奮一下子來了個“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節禮物！”

　　時間：12月25日8時媽媽送來的深情禮物

　　圣誕節早上，我剛醒來，就發現我的枕頭邊有一個大禮包。耶，我的圣誕節禮物到了！我急不可耐地拆開禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀！我把它們列隊擺放在桌子上：四個小金桔，一個紅蘋果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。

　　啊，就這幾樣東西呀！我又把禮包翻了個底兒朝天，只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道：祝愛麗兒四季平安（小金桔和蘋果），生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯誤！

　　媽媽這次送的禮物，可真是別出心裁呀！禮輕情意重，這里面包含著媽媽對我的愛，這是一份深情的禮物！

　　時間：12月26日20時爸爸送來的遲到禮物

　　前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來。一回到家，就對我說：“愛麗兒，快過來，看一看我送給你的圣誕節禮物！”

　　不會吧，圣誕節可都過了呀，還有禮物？！爸爸說：“當然有了，這可是我在平安夜買的！準備送給你的！”說著爸爸變魔術似的，拿出一個發卡。這可是化妝晚會上用的天使發卡，是我早已夢寐以求的發卡！

　　這就是我今年收到的圣誕節禮物，是不是很特別呢！

圣誕禮物的作文篇3

　　20xx年的12月25日，星期四，圣誕節。

　　上午，我接到了快遞打來的電話，說我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒有網購東西，怎么會有快件呢？

　　接到快件的那一刻，我才明白，原來是《世界兒童漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節的前幾天，祺祺收到了一個小紙條，說她的`博客被評為“最佳博主”，需要留下聯系方式，等著收禮物。好意外呀！當時，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因為20xx年9月份《世界兒童漫天下》給祺祺寄來了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時隔八個月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬分。果凍姐姐在祝福卡里寫道，祺祺的博客在抽獎中獲得幸運博客，實屬意外之喜啊！

　　這一次，當我把禮物拿給祺祺的時候，她簡直不敢相信，臉上頓時笑成了一朵花。抱著心愛的禮物，再也舍不得放下。當她打開盒子后，里面竟然“蹦”出了一個超級可愛的小兔子，快樂再次寫滿臉上，不停地問：“媽媽，你說果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”

　　盒子里不僅有兔子，還有四張設計個性而精美的書簽，以及編們可愛的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認出書簽上設計的動漫人物是：果凍姐姐和小語、可樂冰、咕咕、小漫。

　　我很疑惑，問：“你怎么知道是他們呢？”

　　“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚，笑了“我本來就知道，因為我太喜歡他們啦！”

　　啊，這份禮物太有愛了！

　　圣誕節，收到遠方的“圣誕老人”送來的禮物，這份欣喜之情無法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！

圣誕禮物的作文篇4

　　圣誕節是西方國家最隆重的傳統節日，相當于我國的春節，傳說圣誕節是基督教創始人耶穌的誕辰紀念日。在這一天，大人們會化妝成圣誕老人給孩子們送禮物，每年的圣誕節，媽媽也會送給我精美的.禮物，今年的圣誕節，我想收到的禮物是《多啦A夢》全集故事書。

　　我從小就很喜歡看的《多啦A夢》動畫片，特別喜歡故事中新奇發明和美麗的未來世界。直到一天，姐姐送給了我一本故事書，但是這本不是全集，我和媽媽買了很長那個時間也沒有買到，我真的很希望這個圣誕節圣誕老人能給我一套《多啦A夢》全集故事書。

　　圣誕節快到了，希望我的愿望能夠實現，更希望我們的世界變得越來越美麗。

圣誕禮物的作文篇5

　　圣誕節很快就要來臨了，在圣誕節來臨之際，我早早的就在期待，期待著圣誕老爺爺將會給我送上什么禮物？

　　晚上的時候，我在我的床頭放上了一雙襪子，想著明天早上起床的時候我就能在襪子里見到我期待中的禮物了。當白日里的光穿透了窗戶后，我迷迷糊糊的神思瞬間就機靈起來，我立馬轉過頭，想去瞧瞧紅色的襪子里會有著什么樣管的禮物。

　　我將床頭的紅襪子拿了下來，襪子圓滾滾的，想來是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧，這一瞧，我瞬間就歡呼了起來，我的圣誕禮物是一個縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。

　　我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來，穿好衣服后就在抱著它出了自己的房間。我已經迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見我抱著一個如此可愛的圣誕老爺爺走向他們的時候。媽媽先問道：“這是圣誕老爺爺呀。”我立馬回道：“是啊是啊，這就是圣誕老爺爺玩偶，是昨天晚上騎著雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節禮物。”

　　爸爸和媽媽笑了聲，接著爸爸朝著我說道：“這個禮物是圣誕老爺爺送給你，那你要送給圣誕老人什么禮物呢？”

　　爸爸的話引起了我的好奇，“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢？”我焦急的問道，因為我太想看看圣誕老爺爺長什么樣子了。爸爸說：“等到明年圣誕節的'時候，你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺的禮物，他就會收走的。”雖然爸爸說的這意思是我還不能見到圣誕老人，但是我已經決定了在明年圣誕節的時候，我要好好的準備一份送給圣誕老爺爺的圣誕禮物。

圣誕禮物的作文篇6

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的.確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。