圣誕派對作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的圣誕派對作文6篇，希望對大家有所幫助。
圣誕派對作文 篇1
周六晚上，我們班級在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動，我們的溫老師也來參加我們的大聚會啦！
派對的非常熱鬧，小朋友們表演了很多節(jié)目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，還得到了圣誕花環(huán)作為獎品。派對上我們見到了魔術(shù)師叔叔，他給我們表演了好看的魔術(shù)，真的很神奇。大家都從家里帶來了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學(xué)應(yīng)該也會喜歡吧。
這真是一個快樂的夜晚！我感覺上小學(xué)比幼兒園時候有意思多了，又能學(xué)本領(lǐng)，又有這么多活動，還有這么多可愛的同學(xué)，我真開心啊！
圣誕派對作文 篇2
20xx年12月21日，周日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長們在源深體育中心里面舉行了盛大的圣誕派對。剛開始，媽媽和我花費了不少時間找地點，終于到了體育中心的時候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進入到派對會場，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊伍中去了。
整個派對非常開心，我們所有小朋友不停的在大聲說話和歡笑，我們時而做游戲；時而分組做活動；時而做手工，整個派對驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里，盡情地享受著歡樂時光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節(jié)，紫珺媽媽在臺上分發(fā)禮物，每個小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好，我們分成四個隊，猜名字，然后積分分勝負(fù)，最后藍(lán)隊贏了。因為是兩歲以內(nèi)的照片，所以很難被認(rèn)出來，不過我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少，不過最囧的是，我竟然認(rèn)不出自己的照片，媽媽過來說是我的照片，我才相信，原來我小時候是這樣的呀，呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個很溫暖的集體，我不會做盒子，家齊就幫我做；我不在的時候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。媽媽讓我多愛班里面的男生，他們都那么善良可愛（我有時候會比較兇），其實我是愛五班的，我會努力改正自己身上的缺點，加油！
圣誕派對作文 篇3
今天是我入校以來最快樂的一天，因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂極了;然后把我們分成了六個小組，那個小組表現(xiàn)的好，就先可以上來表演節(jié)目，上來表演節(jié)目時要每個人自我介紹，我們組抽到了一個數(shù)學(xué)題，每個人都一口就說出來答案，每個人還得了很多禮物。
最后張老師和周老師給我們了一個驚喜，那就是圣誕老人來到了我們班，我們照了一個全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長老師也來到了我們班，校長老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感覺時間過得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時間到了，還給我們每人發(fā)了一個蛋糕和蘋果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動!
圣誕派對作文 篇4
今天，我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室，展現(xiàn)出一幅美麗的景象，同學(xué)們都感嘆道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中，仿佛置身于異國他鄉(xiāng)。
黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認(rèn)識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開始抽禮物時，同學(xué)們一反常態(tài)，一個個摩拳擦掌，祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物。看見其他同學(xué)都得到了一個個精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒到我呢？我會得到什么禮物呢？那我的禮物又會被誰拿到呢？……終于輪到我了，，我望著盒子里那一堆的小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開一看，“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒，我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧，右看看，始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！
走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝＿@次的圣誕派對既讓我們學(xué)到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！
圣誕派對作文 篇5
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開心啦！
我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》，因為我學(xué)過，所以第一遍我們站在前面當(dāng)老師帶著大家一起學(xué)，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動。后面學(xué)《鈴兒響叮當(dāng)》手語的時候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個項目是學(xué)折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚，等大功告成時，我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚，它一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，一會兒鉆圈，一會打球……玩得不亦樂乎！
最后一個節(jié)目是全場一起跳《江南style》，前面一個哥哥做示范，大家一起跟著學(xué)，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場跳了起來，可是我媽跳不起來，只好當(dāng)觀眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時大家還嫌不過癮，一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對。
這個下午可真愉快啊！
圣誕派對作文 篇6
雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠(yuǎn)方趕來了。
在這歡樂的時刻，我們六（1）中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的.圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進舞臺，開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后，一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。
再是小品《食指，拇指》，四位同學(xué)出色的表演，夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因為笑，紅得像一個大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過去了，最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場，兩名同學(xué)在舞臺中央當(dāng)領(lǐng)頭羊，身后是幾名同學(xué)組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中，幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了最高點！就連臺下的同學(xué)們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著高潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié)，在同學(xué)們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。
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