實用的圣誕派對作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的圣誕派對作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕派對作文 篇1
十二月二十四日星期六，今天是圣誕節，晚上小伙伴要來小明家參加圣誕派對。
早晨小明一家在大掃除，為晚上的派對做準備，大家做得非常認真。看小明的爸爸在拖地，即使額頭上留滿了汗連歇也不歇，使勁拖著每一塊地板。拖完的地板象一面鏡子，吊燈投影在地板上炫彩奪目。
再看小明的媽媽也一樣，她是一位非常細心的媽媽，她把窗玻璃擦得亮晶晶，連人影都照的一清二楚，窗臺都擦得干干凈凈一塵不染。
小明在干什么呢?小明拿著剪刀，在給晚上參加派對的小伙伴做賀卡呢!小明想“小雨喜歡小熊，我給他做一張小熊形狀的賀卡。小強喜歡機器人，就給他做一張機器人形狀的賀卡……”想到這里，他看見在辛苦打掃衛生的爸爸媽媽，心里想“我要做張愛心的賀卡送給親愛的爸爸媽媽。”沒過多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了，小明在每一張賀卡上寫上真摯的祝福。給爸爸媽媽的卡上寫道“親愛的爸爸媽媽圣誕快樂!永遠愛你們的兒子。”小明把做賀卡的`垃圾整理干凈。
這時爸爸媽媽也完成了大掃除，大家看著干凈整潔的房間高興地等待圣誕派對的到來。
圣誕派對作文 篇2
上個星期四，上海耀中國際學校里，有一個圣誕派對。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點等。我帶的是巧克力，我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學校，期待著圣誕派對的開始。
終于12：30到了，我們走進教室，心情特別舒暢。環視四周，教室里地毯上有圣誕樹，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學和家長們歡聚一堂，有說有笑。
派對開始，老師發表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長們圣誕快樂，我還受到了老師的表揚呢！老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因為有一個小朋友沒聽指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開心極了！
吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經知道禮物誰送給誰，因為在這之前老師讓我們抽過簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動物，所以我送給他一個小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡！我們兩人都笑了，全班同學都收到了自己喜愛的禮物，個個歡天喜地。
我和另外三個同學，還精心地做了30個書簽，送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽，特別高興，說“太好了，謝謝你們！”。
我們還看了英文動畫片，非常好看，讓我很感動。我明白了一個道理，有了成績不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學習、鋼琴、舞蹈、美術、體育每個方面都取得優秀的成績，成為最棒的一個。
圣誕派對作文 篇3
今天，我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室，展現出一幅美麗的景象，同學們都感嘆道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中，仿佛置身于異國他鄉。
黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環節要數抽禮物了。當主持人念到開始抽禮物時，同學們一反常態，一個個摩拳擦掌，祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物。看見其他同學都得到了一個個精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒到我呢？我會得到什么禮物呢？那我的禮物又會被誰拿到呢？……終于輪到我了，，我望著盒子里那一堆的小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開一看，“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒，我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧，右看看，始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！
走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談論著。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！
圣誕派對作文 篇4
昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對，那天，真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來到了以諾家，寫好了作業就急忙去牛排館吃牛排了，我們找到了合適的座位，并進行點餐。首先，以諾走來說：“要冰激凌的去那邊拿，還要自己動手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來我們乘車來到了以諾家樓下。看見一位圣誕老人，他是一個外國人，是以諾英語班的老師，長得真是......說不出來。還沒想完，燁婷驚訝得大叫起來：“哇，嚇死人了！鬼啊！”來到了以諾的房間，大家都摔到了地上，擠在一起，心怦怦的直跳，大家面對微笑。
我們做了許多活動，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅持得久，哪組就獲勝。
當時，我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。
最后一個環節，，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個房子都翻遍了也沒找到，我來到以諾的房間，發現以諾的被子凹凸不平，摸了幾次，掀開被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里。”以諾跑過來，既激動又興奮。抱著禮物來到客廳，還一直笑個不停，打開禮物，她貌似有點失望了，原來是個電暖袋，真夠無聊的，可是以諾想想，說:“有個電暖袋總比沒有好吧，這禮物我收了。”
趁有空，我們玩了‘誰是臥底’這個游戲。這次圣誕派對真是玩的興奮呀！
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