三年級圣誕作文

時間：2022-07-01 17:52:36 圣誕節我要投稿

【推薦】三年級圣誕作文匯總九篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級圣誕作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】三年級圣誕作文匯總九篇

三年級圣誕作文篇1

　　圣誕節，這是西方最看重，也是最熱鬧的節日，相當于我們中國的春節。但圣誕節在中國，卻怎么也“熱”不起來。

　　我想象中的圣誕節到處都是燈的海洋，樹上掛滿燈籠，到處是人山人海，就像我們中國的元宵節觀燈一樣。還應該有真的圣誕老人，真的會送給小朋友禮物。

　　圣誕節對西方人來說很重要，但我卻不以為然。我眼里的圣誕節一點也不快樂，一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節，我都收不到圣誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場，氣得我差點哭了！不過今年的圣誕節，我希望圣誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。圣誕節前一天晚上，我們就想著圣誕老人會送我什么禮物，就忙里偷閑，做蝴蝶結、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫了雪人雪花，還寫了“圣誕快樂”四個大字。結果別人還說我做得不好。

　　圣誕節對許多人來說很快樂，但對我來說，卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節了。

三年級圣誕作文篇2

　　我的第十一圣誕節個我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。

　　你們知道嗎?我從出生到現在每年都會收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對我這一年取得的進步給予極大的表揚和需要繼續努力的方面，并提出新的目標，鼓勵我繼續努力。我認為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節快點到來。我也非常感謝圣誕老人對我的關愛。

　　漸漸的我長大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時，悄悄的飛進屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了。”從此我就有了一個小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進步，那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。

　　當時我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說：“因為我愛你，希望你每年都有一個美好的愿望，為這個美好的愿望去奮斗，去爭取。同時也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻愛，讓我永遠洋溢著快樂，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。

三年級圣誕作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節。在圣誕期間，我發生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會。

　　“通知！今天晚上開圣誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　最后一個節目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂。“oh！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節拍。我們圍成一個圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時不時模仿著音樂，臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時雙手提著“馬繩”，一踮一踮的.。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

　　雖然這首歌只有五分鐘左右的時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的圣誕節令我難以忘懷！

三年級圣誕作文篇4

　　在學校書報亭里，有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說，這個東西拆開包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個塑料底座，把紙板插進塑料底座，并倒入營養液，過個6~8小時，就會結出結晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買了一包，回家研究去了。

　　我像老板說的那樣，把原材料全都準備好了，等待著圣誕樹結出“雪花”來。

　　第二天一早，我想起了圣誕樹，立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過，這到底是怎么回事呢？我上網查了一查。

　　原來，“七彩魔法圣誕樹”的營養液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營養液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質偏磷酸鉀，就是“雪花”了。當紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細作用在紙樹中擴散，隨著水分蒸發，出現結晶現象，紙樹上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。

　　原來是這么一回事呀，實際上，這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的，加入磷酸二氫鉀溶解后的水，一段時間以后，就會結出冰晶了。一起來做一做吧！

三年級圣誕作文篇5

　　一年一度的圣誕節就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。

　　圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節日飾品，心中同樣是充滿了快樂。

　　有時我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

　　是呀，松樹不管歷經多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。

　　圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質，這讓我更加喜愛圣誕樹了。

　　聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……

三年級圣誕作文篇6

　　十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節，雖然是外國人的節日，但是我們一樣會把它過的精彩有趣！

　　一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。雖然天空中沒有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學們分享節日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！好容易盼到了下午，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。

　　一點半，在老師的帶領下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。而且我們也有節目表演噢！節目的內容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話灰姑娘的.還有表演成語故事守株待兔的，等等.等等.......。節目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人噢！

　　我們笑著。跳著.你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！這個圣誕節過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節目表演，還參加了互動活動噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂多多！收獲多多啊！

三年級圣誕作文篇7

　　今天，星期五是圣誕節。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。

　　中午老師請了10幾個同學的黑板上去畫與圣誕節有關的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。

　　首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規則是主持人說愛的抱抱幾，幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經過主持人的判斷我和同桌勝利。

　　經過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節我們都過得很開心。

三年級圣誕作文篇8

　　平安夜那天的晚上，天空特意下了一場雪迎接耶穌的生日。

　　第二天早上，我拉開窗簾向外看。嗬！好大的一場雪啊，大地換上了銀裝，樹上也掛滿了銀白色的彩帶，眼睛所見之處，都是一片白色。圣誕老人的白胡子蓋住了所有的建筑物，我想，從天上看，一定分不出哪是街道，哪是樓房。

　　走出門，啊，空氣好清新。雪把空氣中的臟東西全部都帶了下來，潔凈了空氣。走在大街上，車輛出奇的少，即使有輛車，也是像蝸牛一樣駛過。同樣地，行人也出奇地少，行人都穿著厚厚的衣服，慢慢地，小心翼翼地在雪上走，唯恐摔倒了。

　　雪天有一類人最高興，那就是孩子。下課時，我們都爭先恐后地跑出教學樓，操場上頓時沸騰起來，都在打雪仗。幾個人一群，便開始作戰了。同學們有的在激烈地交戰，有的正在追趕，有的在觀戰。有一個同學拿起一個大雪球，向另一個人扔去。那個人也不甘示弱，抓起一把雪使勁扔向了那個人……滿操場的嘻嘻哈哈，滿操場的親親熱熱，熱鬧極了。

　　我愛雪天，也愛這個白色的圣誕節。