【實用】生存的作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生存的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存的作文 篇1
暑假，又來臨了，這不僅是人類新的開始，這更是全世界新的開始，我的小榕樹也抽出了新芽，長出了綠葉……
那一天，我深深地記得，是那一天，秋天即將遠去，冬天就要到來了，我放學回到家，看到媽媽手里拿著一把剪刀，蹲在小榕樹旁邊，在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個究竟，“你在干什么?”
“冬天到了，要把小榕樹的葉子剪干凈。”媽媽已經(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。
“不，不能剪”我一把搶上前，想把媽媽手里的剪刀奪下來，“科學老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了，植物的生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，榕樹自然就會死去。”
可是，媽媽固執(zhí)己見，“咔嚓，咔嚓”把葉子剪光了。
冬天，風呼呼地刮著，我們都穿上了厚厚的羽絨服，我養(yǎng)的幾盆剛剛長大的花兒，都被凍死了，由于太冷，我不想動水，也就顧不上給花草澆水，也沒有為它們鋤草，榕樹的泥土成了土塊，渴得干裂出一條條裂縫，榕樹的葉子鋪在泥土上，這給野草提供了很好的養(yǎng)料，野草鉆出了來，而且長得十分快，我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養(yǎng)料而死去的，我對榕樹生的希望只抱百分之一，快過年了，我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱，我走到窗子前，啊，我頓時眼睛一亮，是一片嫩綠的榕葉，長在一個個樹疙瘩上，它，雖小，但他是那么刺眼。微風輕輕拂過，那片綠葉輕輕搖動著，輕輕搖動著，綠葉是綠得那么可愛，那么充滿生機，在陽光下，像小精靈般在我眼前跳動著，跳動著……仿佛在展示著它的生命力。
啊，榕樹，我敬佩你，我贊美你，你的生命力是震撼的，榕樹……
生存的作文 篇2
在一個鳥語花香的公園里，大家嬉戲玩耍著，奔跑著，不知疲倦，一位老爺爺正在用收音機收聽戲曲，一切，是那樣平靜而祥和。
就在老爺爺聽著戲曲時，突然冒出一則新聞，播報員緊張的說道：＂現(xiàn)在為大家播放最新消息，有據(jù)航天員匯報，一顆巨大的隕石在每分鐘2．4千米向我們駛來，該部門已經(jīng)派大量客機前往世界搜救，要把所有人帶走，在太空游蕩，以準備就緒，請大家立刻前往太平洋機場和滬風航機場，乘坐飛機！＂
這一刻，所有人都瘋了似的向機場飛奔，車開不動，大家你擁我擠得上飛機，老人被人背著，大家都不想失去誰。
就在這時，身處100米以外的一個小女孩慕雪還在家里看電視，她的父母因車禍去世，而現(xiàn)在她只有六歲，女孩看到這個新聞十分迷茫，有些害怕，于是就鉆進了父母生前的地洞里，這是父母早已準備的避難所。
慕雪進去了，里面和家一樣，其實慕雪并不知，危險已經(jīng)向她襲來，就在這六天中，警察是各種搜索剩下的人們，可是一無所獲，是啊！誰會想到地洞有人呢？而誰又會想到地洞呢？
在這六天里，慕雪在地洞里十分快樂，每天早上，看一會兒電視，吃飯，玩。
在這六天后警察走了，地球上一個人也沒有除了小女孩慕雪，就在第10天后律師來了，慕雪說：＂怎么沒有小朋友來玩啦，好寂寞呀，我好寂寞呀，＂于是她便和她的洋娃娃說起話來，慕雪說：＂洋娃娃呀！你是我最好的玩伴了，我們一起來做游戲吧＂說著暮雪跳起了舞，轟地一聲巨響小女孩暈了過去，地洞變得破破爛爛。
地球上現(xiàn)在劈成兩半，現(xiàn)在那一半地球上是慕雪。
慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的，一下子想起來自己已經(jīng)在這塊地球上了，她一定要學會生存。
慕雪每天都會去尋找食物，她總是一無所獲，餓的皮包骨了，已經(jīng)過去255天了，而他每天只能吃到一點葉子，和生肉。
有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了，她甜甜的笑了
生存的作文 篇3
學會生存乃是人生大事。在生活中，總有突如其來，不可避免的苦難，我們不能杞人憂天，自暴自棄，更不能做天上的風箏盲目無目標地被線牽著走，柯云路說過，在暴風雨來臨時，我們不能擔驚受怕，而是在風雨中載歌載舞，盡情歡唱。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫眾所周知，百年來，他的英雄事跡一直被世人所傳誦，他在流落到那個不毛之地時，并沒有被重重困難所打敗，反而是對生活充滿了信心，知足安命，樂觀向上，用勤勞的雙手給自己創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境，最后他終于如愿以償了，每天都可以吃到面包和新鮮的羊肉羊奶，生活不亞于他在英國文明社會的優(yōu)越環(huán)境。再想想我們，每天豐衣足食，嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手飯來張口，那我們這些生活在蜜罐溫床里的孩子們是不是遇到些忐忑便會倒下了呢？俗說：靠娘娘會老，靠墻墻會倒，人生路漫漫，父母長輩終有一天會老，當他們與世長辭的時候，希望不是帶著對孩子的擔憂而離開的。
4月20日我國四川省蘆山縣發(fā)生了70級大地震，據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)已造成196人遇難，成都市也因此而發(fā)生了強烈的震感，造成8人死亡，其中竟有3名大學生是因驚嚇而跳樓而身亡！突如其來，防不慎防，他們并沒有被無情的災害而摧毀，他們是被自己的無知而害死的，多么令人傷心，一個個青春四射的生命走向了終點。由此可見，我們要學會生存，要珍惜生命，在遇到災難時冷靜鎮(zhèn)定，機智使用科學避災。海里的魚類各種各樣，它們有著自己的魚鰾，可以借此自由自在的游著，只有鯊魚沒有魚鰾，所以它們必須馬不停蹄的用身軀游著，一旦停止了，它們就會死無葬身之地，但他們從未放棄，勇敢無畏，一直拼命游，日復一日，年復一年，它們煉成了強壯的體魄，成為大海里的'強者。我們也應該如此，學會生存，成為社會上的強者！
生存的作文 篇4
流沙在地表輕輕的浮動，細小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭，千年的風化，千年的日曬，石頭的體色
變的和沙子一樣金黃璀璨。
石頭帶著千年的哀傷，這種哀傷如同沒有一種生物能夠躲過沙漠風暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒
和難耐的譏渴，夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么？它總是覺的自己只不過
是個反射太陽光芒的寄生者。一年一年的過去了，希望在等待中破滅，身體一天天的沉淪，沙子如同千萬只細
菌吞噬著石頭的身體，它一點點陷入無止盡的黑暗，這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風，呼吸愈加困難，
像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要結束，死亡就在瞬間完成，一切灰飛湮滅，陷入無窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡，沒有意義的生存下去，只是徒勞。
沙漠正在進行送葬，天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻，大雨瓢盆，雨點比平時大好幾倍，
沙地被雨水打的凹凸不平，空氣濕潤了許多，如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時舒暢的心情。泥沙混帶著
雨水從石頭身上滾落，一塊塊艷麗的花紋像變魔術一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來自己也可以
這樣美……
或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場雨，也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。
生存的作文 篇5
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午，媽媽給我買了一本書，書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始，我有許許多多的問題：魯賓遜是誰？他為什么要漂流？漂流到哪里？ …… 我一下就變成了“問題多多”。
剛翻開書，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回！
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人，做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學會了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣 ……
同學們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
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