閃電的作文600字

時間：2022-02-19 20:11:01 閃電我要投稿

閃電的作文600字匯編五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的閃電的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閃電的作文600字匯編五篇

閃電的作文600字篇1

　　太陽的余暉慢慢減弱，晚霞也漸漸褪去，夜幕降臨，氣溫格外悶熱。室內(nèi)是根本待不住人的，窗外依舊那么平靜。霎時!

　　雷聲轟響電閃雷鳴……下雨了，在喧鬧的天際下，它降生了!

　　閃電在雷與雨中閃爍著，沒有人知道它何去何從。

　　閃電，以它驚人的速度向人類證明了它敏捷，即使它匆匆的來，又匆匆的走。留下的只是遺憾，而在來去之間卻給人類帶來的是光明一瞬間的顯現(xiàn)。你的劍氣是逼人的，沒有誰能和你媲美。對于雷來說閃電只是工作狂，蘇不知他自己在整夜享受人生的同時，更是在白白浪費光陰，浪費青春!

　　面對黑夜，閃電豪不畏懼，然而它沒有能力完全制服黑夜，但它努力了，對于它而言，這不能說是遺憾。

　　然而雷與雨卻以‘享受人生’為由，整夜麻木奔跑。

　　雷，你的嗓音的確稱得上是天下第一，你的男高音確有無比的穿透力，你確實值得驕傲與自豪!

　　你真的很棒!

　　每夜在狂風暴雨中打響，高唱你的旋律!

　　你是在炫耀嗎!

　　面對人生，你真的想一輩子驕傲下去嗎!

　　雨，你的舞姿和雷的男高音可算是天下無雙!

　　可你卻以這一丁點的榮譽驕傲了!

　　自滿了!

　　原本你和雷是在黑夜中尋求真理的伙伴，就因你們的自負，光明才難以從黑夜的手中逃脫。

　　然而，閃電，你卻以自身短暫的生命，苦苦尋求真理，目的'只為光明得到一瞬間的顯現(xiàn)，在這暗無天日的時候，你才是真正的英雄!

　　你的劍是鋒利的，劍氣更是逼人的，在黑暗的夜里以你逼人的劍氣將黑暗的天際滑開一道口子，雖然你抽掉了，它又重合，但是你給和你一樣的追求者帶來了希望。

　　可是，現(xiàn)在黑夜依舊存在，而你卻離我們遠去……每次都是匆匆的，但每次都帶給我們成功的希望，你的形象是深刻的。你!

　　為真理而忙碌，為光明而犧牲!

　　閃電，下一個夜你是否還會再來!

閃電的作文600字篇2

　　周四，天氣特別悶熱。只見窗外，電光閃閃，雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過，它的形狀像一根樹枝，每一末端都比一根針還要尖呢！這是我第一次認真地觀察閃電的樣子呢！

　　閃電的樣子就像一條細長的白龍，這條“白龍”時而獨自而行，在天空中耀武揚威；時而挾持著風雨，想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很，有時它還在云層里玩躲貓貓，一會兒竄到西邊，一會竄到東邊，簡直像一個調(diào)皮搗蛋的小孩子。

　　我很好奇，閃電是怎么產(chǎn)生的呢？爸爸告訴我，閃電是通過正負電荷會相互撞擊產(chǎn)生。氣流在雷雨云中會因為水分子的摩擦和分解產(chǎn)生靜電形成的，這些電分兩種，一種是帶有正電荷粒子的正電，一種是帶有負電荷粒子的負電，就像磁鐵一樣。當這些異性電荷相遇時便會放電。激烈的電荷中和作用會放出大量的光和熱，這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時也會發(fā)出聲音，就是我們所說的雷聲。爸爸還告訴我為什么是先看到閃電再接著聽到雷聲，因為光的速度比聲音快。

　　我查閱了百科全書后還知道了閃電的危害性。在生活中，我們也學會怎么樣才能避免觸電等意外事故的發(fā)生。如果在野外遇到閃電，不能躲到大樹底下去；如果在家里，在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導電的媒介，當有人遭受電擊時，我們不能用手去接觸電擊者，可以用木棍挑去人身上的電線，因為木頭是電流的絕緣體哦！

　　今天，我不僅看到了閃電，也了解一些雷電等氣象常識。我不禁對這種神奇的“超能力”驚嘆不已，大自然真是一個巨大的知識寶庫啊！

閃電的作文600字篇3

　　我呆坐在椅子上，正在深思。這時屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺來到陽臺上。

　　這是我有生以來看到的最美的場景。還在不經(jīng)意間，天空便出現(xiàn)一道閃著亮光的裂痕。接著，北國的半邊天都被映成了白天！這種景致還不到1秒，但這視覺的沖擊足以讓人難忘。隨后變令人失望了，天公發(fā)出了轟隆隆鎮(zhèn)耳的響聲。我從來都討厭雷聲，聽著似乎在悲戚。心煩。閃電雷聲還在輪回。我想到了兩天后的中考。這一年我虛度了年華和成績。自責又郁悶。會有別人也像我一樣嗎，我下意識四下望去。哦，另一個樓層的阿姨也在陽臺佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺。我突然認為，她也是因心境不佳才來觀景的。又想到1000多年前，蘇軾那篇《記承天寺夜游》。似乎地，和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯雜依舊。這一年來，我最恨又氣的便是加貝。我們初2相識。

　　從我們相遇的第一天起，我就總有意無意的注意他。我懵懵地。我想我我還小。我蒙蒙地。我感覺這是我的心第一次砰動。初2一年，雖然我們誰都沒明了，但彼此時常的眼神，各自的表象，曖昧的默契，使我們雖望而不及，倒也心靈相印。我們都懂對方的心。我是個內(nèi)向而要面子的女孩，非常擔心我們的事被別人知道。然究紙保不住火，盡管我們很隱蔽，依然被一些明眼人覺察了。我很痛苦。我一直都以為自己很純，潔凈的無一點瑕疵。可我卻被眼前的景象折磨的充滿了副罪感。在別人眼里，我就是一個乖乖女。他們覺得象我這樣的女孩是不能談的。我寧可結(jié)束這段感情，也不能讓別人說三道四。我默默的告訴自己。唉，為什么總看別人臉色行事呢？

閃電的作文600字篇4

　　，無奇不有，大自然是廣大的。它賦予了地球活力，每時每刻都在源源不斷地創(chuàng)造。今天，我們將走近的是閃電。

　　巨大規(guī)模的電荷碰撞以后，就產(chǎn)生了閃電。在雷雨天氣中，中了幾百萬伏電壓的電荷。當空中和地面了足夠的電量，電荷就飛速穿過空氣相互碰撞，產(chǎn)生如同的劍一般的閃電。如果兩個云層中的電荷相互碰撞，也能產(chǎn)生閃電。閃電瞬間發(fā)生的表面溫度有20xx-3000度，足以將任何物體烤成焦炭。它瞬間產(chǎn)生的電流有十億多伏，如果是超級閃電，就能達到十萬億到一百萬億伏，令人望而生畏。

　　閃電的形狀千奇百怪。最常見的是線狀閃電。它們有時像樹的枝椏，有時像一條彎著身體的大蛇，有時像一根巨大無比的柱子，連接天地。它有時會打向地面，形成“地閃”。此外，還有鏈狀閃電和片狀閃電，都屬于云間閃電。鏈狀閃電就像一條，橫貫天空，因為它一般不會跑到地上來。片狀閃電，顧名思義就是一片片地，毫無規(guī)律地在空中。最令人嘖嘖稀奇的的球狀閃電，它在普通雷雨中不會產(chǎn)生，只有在鋒雷暴和白夜雷暴中都有可能產(chǎn)生。它的直徑少的只有幾十厘米，大的卻達五米。它就像一個大火球在空中亂竄，有時會滾入建筑物，把整個冰箱的食物都烤熟了，令人哭笑不得，有時則尖叫著在地上打滾，。

　　閃電對人類的功勞很大。

　　一、閃電能制造化肥，在閃電產(chǎn)生的高溫高電壓條件下，能使空氣發(fā)生電離。等它們結(jié)合時，空中的氮，氧就會化合為亞硝酸鹽和硝酸鹽，形成天然氮肥，全球每年約能得到4億這種化肥；

　　二、閃電能促進植物生長，閃電發(fā)生時，每厘米的空氣中的電差能達至萬伏以上，促使植物的光合作用與新陳代謝加強；

　　三、閃電能制造被譽為“空氣維生素”的負氧離子。在雷雨過后我們能感覺到空氣變得清新多了。

　　一切說明，閃電是奇妙的。人類只要懂得欣賞和利用閃電，那么閃電就能成為與我們生活息息相關(guān)的摯友。

閃電的作文600字篇5

　　來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。

　　星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進教室，老師吃了一驚，問：“怎么了？怎么沖了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對著我說。

　　只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據(jù)空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發(fā)豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現(xiàn)了起伏不定的閃亮。一陣過后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。

　　實驗成功后，我不明白為什么會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內(nèi)壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉(zhuǎn)變成可見光了。摩擦起球會產(chǎn)生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉(zhuǎn)移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。

　　啊！我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧秘！

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