關于閃電的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的閃電的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閃電的作文 篇1
你要問我們班的“閃電俠”是誰？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。
讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱，兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長而又有力，一看他就是一個跑步的料。
他呀，平時就是一個生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場而去，早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節能委員，他忘了倒是沒啥關系，只是可憐了我們一直都要督促他。
一到學校里的運動會，他更是樂得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學校不允許啊！這不，這次他參加了學校里的800米長跑比賽。
在賽前，他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽，他就像一頭即將上場的斗牛似的，渾身充滿了斗志和力量。“砰”發令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣，一開始就就沖在最前面。
到了第2圈時，他開始加速了，不過沒有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著，他竟往后看了一下，找尋著自己的同伴。沒有想到的是，別人竟然在這時超過了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個人，并且沖到了第2名。
到了第3圈時，排在第3名的那個人竟然想要超過他，可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前，讓他無計可施。
到了最最緊張的第4圈時，他開始沖刺了，和排在第1名的選手一決高下！隨著緊張氣氛的增強，拉拉隊的加油聲也越來越響亮，這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著風火輪一樣，直奔終點而去，沖，沖，沖……啊，第一名！
我們班的“閃電俠”是無敵的！！！
閃電的作文 篇2
從小到大，媽媽都要我養成一個獨立自主的習慣，凡事都靠自己，不要依賴他人。從我記事以來，媽媽便很少爆我。她從來不像其他的媽媽一樣，把子女捧在手心，像寶貝一樣呵護。小時候，我摔倒了，媽媽要我自己爬起來；我做錯了事，媽媽要我自己承擔；遇到困難，媽媽要自己解決。或許當時自己還在懵懂之際，我經常傻傻地想：我到底是不是媽媽的親生女兒，媽媽好像不愛我了。
直到那一天，那是一個狂風暴雨的日子，這一天，在我心中卻難以磨滅……
那年我才六歲，這件事發生在一個風雨交加的下午。那天早上，天氣晴朗，太陽公公伸這懶腰，這么好的天氣，讓人覺得很舒服。媽媽出去上班了，家里只剩下我一人。我閑著無聊，便在家中看電視。
突然間，天暗了下來，烏云密布，豆粒大的雨點從天而降。我看到陽臺上還有很多衣服晾在外頭，便趕忙去收衣服。看著雨點兒打著衣服，我十分著急。當時個字太小，夠不著衣服，只好從房間里搬來一只凳子。我站在凳子上，用手拉住衣服，拼命往下扯，雨點點打在我臉上、身上，頭發都濕了，可是我顧不得那么多了，因為我知道，如果衣服淋濕了，媽媽不是白洗了嗎。
衣服終于快收完了，我艱難地挪了挪了身子，身上已濕了一大半了。此刻，我看見旁邊還有媽媽早上晾曬的被子沒收。我趕緊將凳子挪過去，站在凳子上，用力扯那被子，但怎么扯也扯不下來。被子像有一塊吸鐵石一樣，牢牢掛在上面紋絲不動。看著被子被雨點兒打濕了，我心急如焚。便使勁一咬牙，使出吃奶的力氣將被子扯下來。但被子實在太重了，整個壓在我身上，我手足無措，一不小心從凳子上摔了下來。接著渾身便沒了知覺。
這時，媽媽回來了。原來媽媽也是想到這些衣服還晾在外面。一進門，看見我倒在地上，便一個箭步沖過來，把被子從我身上拉開，抱起我慢慢走近小房間。媽媽不停地問我有沒有摔著，哪兒痛？我稍微清醒了一些。
這時，只見一道閃電從天空中劈下來，一條銀白色的光從眼前閃過，“轟隆隆”一聲巨響。“啊——”我驚叫一聲，害怕地躲在媽媽懷里。此刻，媽媽一只手捂住我耳朵，只手緊緊地抱著我。嘴里還念著：“別怕，別怕啊！”過了一會兒，等雷聲平靜一些后，我悄悄睜開眼，看著媽媽那雙猶如湖水般清澈的雙眼，如似一汪深深的潭水，那么平靜，那么美麗，那么溫暖……
為什么我會覺得如此溫暖？媽媽的雙手好像天使的翅膀，緊緊抱著我。
從這一刻起，我明白了媽媽的愛，這種愛是世界上最偉大的，是真正感動人世，溫暖人心的！
閃電的`作文 篇3
夏天雨天多，而且還經常會發生閃電和打雷的現象。
暑假的一天，黑黑的烏云從遠處滾了過來，還不時地閃著光，緊接著就聽到打雷的聲音，大雨也就跟著下起來了。我突然想：為什么我們總是先看到閃電，而后才聽到雷聲呢？我就問爸爸，爸爸告訴我：“閃電和雷聲其實是同一時間發生的。我們先看到閃電后聽到雷聲，那是因為光在空氣中的速度要快與聲音的速度，所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲。”
閃電的作文 篇4
來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。
星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進教室，老師吃了一驚，問：“怎么了？怎么沖了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對著我說。
只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過后，我感到全身像被電電了一下，頭發真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。
實驗成功后，我不明白為什么會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發態，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產生短暫的熒光。
啊！我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧秘！
閃電的作文 篇5
突然，一道耀眼的電光把天空和地照得通亮。我清楚地看看對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三角架也清晰地看到了。
雪聲未停，又一道閃電眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現了我的眼前，由于水的反射，放出耀銀光。天色越來越暗。烏云像趕集似的一個勁地向壓向天空。烏云越來越厚，天越來越底。一時間，天昏地暗了一片可怕的黑暗像貪樓的惡魔一樣全圖把整個世界吞噬掉。就在這時，閃電像一條短健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落，剎那間，無窮大的天宇燦爛生輝。
閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了一條銀光，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了似鞭打著大地的雨天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了雨和那大雨中吃力地邁著腳步的人景。一剎那時電光消失了。
閃電的作文 篇6
昨天晚上，媽媽接我回家的時候，突然，刮起了大風，回到家里，下起了大雨，過了一會兒，雨停了，又開始打雷，閃電，打雷打雷的我們家停了倆次電，我想：昨天下了大雨，是不是明天很冷呢？
為什么前倆天很熱，然后，昨天刮風、下雨、打雷、閃電，明天要是很冷，那我得穿的厚一點，冷的話，大家也得多穿點哦！
閃電的作文 篇7
我是一道道藍光，我的電力在一萬伏特與億萬伏特之間，我可以做未來的新能源，我就是閃電。
由暴風云產生的電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇;負電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導氣道從地面直向云涌去，產生出一道明亮奪目的閃光——那就是我
我經常在陰雨密布，要下雨的時候出現，通常我的樣子為線狀，猶如枝杈叢生的一根樹枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我
我發火的時候會變成超級閃電，那時我的電力會提升100倍，電力因該在1000億到10萬億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發怒時的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。
我的結構是多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個接著一個的。
我有藍色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產生出來的，而這些聚集物是發熱的帶電物質，極容易爆炸或轉變為球狀的閃電，其危險性極大。是不是十分的可怕
說說你們人類真的很奇怪，在中世紀的時候，西方認為我是上帝懲罰人類的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來懲罰惡人的工具，其實我只是一種自然現象，直到富蘭克林發明了，避雷針了之后，人們才跟我熟了起來，開始研究我，模擬我。你們跟我生時敬畏我，跟我熟時模擬我，你們人類是不是很奇怪?
不管怎么說我——閃電，以后在你們人類把石油，煤礦，用光之后的新一種能源希望你們人a類早些利用我，免的那些點白白浪費掉。
閃電的作文 篇8
突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三角架也清晰的看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。
天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。云越來越厚，天越來越低。一時間，天昏地暗。
就在這時，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦爛生輝。
閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了一條條銀線，好象在鞭打著大地和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
閃電的作文 篇9
今天下午第一節課是品德與生活，粱老師和我們玩游戲，游戲的名稱是閃電傳真。游戲的方式是粱老師做示范動作，同學們排成作幾隊。
粱老師會選擇其中一組同學先做示范動作，第一個同學示范粱老師的動作完成后轉身拍拍第二個同學從新示范粱老師的動作。一直做到最后一位同學為此。粱老師會問最后一位同學這個動作像什么動物？今天粱老師教的游戲真好玩！
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