去爬山小學作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的去爬山小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去爬山小學作文1

　　上周末，我們的跆拳道訓練班的老師有事，需要休息兩天，恰逢那天是久違的晴朗。爸爸說，機會難得，便在驢友群里報名參加戶外爬山，我們爬的山是：黃梅苦竹鎮的紅花寨和烏珠尖兩座山峰，它被我們當地驢友稱作黃梅的“小廬山”。

　　那天我們起的早早的'，來到五祖車站，中巴車上共有27驢友，我們坐了約30分鐘的樣子，到油鋪村的路邊下車，下車后，我們便開始登山前的準備工作，有的戴帽子和戴手套。有的拉緊鞋帶，有的塞上干毛巾……

　　因為我沒有登山經驗，爸爸總是叮囑我要注意安全，我緊緊跟在老驢友“開發”的路線走，我們眼前的灌木，荊棘，巨石，隨時可能是我們前進的“攔路虎”，遇到比我個子還高的大石頭，需要手腳并用爬過去，碰到比身子稍窄點的空隙，需要側著身鉆過去，當我踩在厚厚的枯黃的葉子上，還能聞到濃濃的枯草木的氣味，我不知道爬了多久，感到呼吸困難，滿頭大汗，累，累，這時候老驢友們要求大家統一休整，有的立刻坐在石頭上，有的在喝水，有的在擦汗，還有的拿著手機在尋找美景拍照，我對爸爸不耐煩的喊著：“我再不想爬了，下次再也不來了……”，我身邊有個戴眼鏡的阿姨聽到了，笑咪咪的對我說：“小倔驢，你很棒的嘛！你聽說過功虧一簣的成語嗎？”。我說：“就是有人想一筐土一筐土地去堆山，每天不停地堆山，后來覺得太累了，就想放棄，結果只差最后一筐土而沒有完成堆山……”阿姨說：“對啊，你現在到了半山腰，也只差幾步便登上山頂，你想放棄欣賞山上的美景嗎？你也想功虧一簣嗎？”爸爸連忙給我擦汗和鼓勵我，我感到自己休息的差不多，繼續和大家向山頂出發。“哇！我們終于到了山頂啦！”有人在歡呼著。遠處的連綿起伏的山峰被一層薄霧籠罩著，若隱若現，山下的房子，田野，馬路，好比一幅美麗的圖畫。我也和爸爸歡呼著：景色是真美啊！大家選一處好風景，圍在一起在拍照。

　　今天的收獲真不小，以后我還想要爬山，因為，它既能鍛煉了身體，還能欣賞大自然的美景哦！

去爬山小學作文2

　　“哦!爬山去嘍!”站在山腳下，仰望著從來沒有爬過的鳳凰山，我的心里卻一點兒也不緊張，爬山嗎?小ks!西湖邊的寶石山被我爬遍了，這座山有什么了不起的?我的心里想著。“可別小看了這座山，寶石山只有300米，這座山有1200米左右的高度呢!”爸爸說道。

　　“沖啊--”我大喝一聲，一聲令下，便開始了“爬山之旅”。“哈!爸爸，你還說很累，這一點兒也不累啊!”我嘲笑道，“還有，旁邊的花壇是什么時候修的呀?”我刨根問到底，因為，這座山可是我第一次爬哦!“什么花壇啊，這是死人的墳墓啊!”爸爸說道。“什么，墳墓?”聽了這話，我好像靈魂出竅，嚇出一身的冷汗。“這……這這這……這里怎么會有墳墓啊?”我說話時直打哆嗦。

　　講著講著，突然，艷陽高照，腿也累得發麻，臉上的`汗珠子也成串成串地往下掉，汗水浸濕了我的羊毛衫，我直叫熱，這時，爸爸發話了：“上山頂還遠著呢，怎么說也還有800米吧，你看你，現在汗水就流成這樣，待會不得累死嗎!”累死?我半信半疑，轉過頭去瞅瞅爸爸：哇!臉上的汗水快能流成一條河了!便又轉過來，心里抱怨道：哼哼哼!還說我，自己都不行了吧，看看誰能堅持到最后?

　　“這兒有一個景點，叫”一井三月”，我們去看看，順便兒吃點兒東西吧!”“哈哈!你累得不行了吧?當時還說我，走!我們去看看!”我譏笑道。

　　走過一座橋，見到了那個小池塘，清清的水，可是--怎么沒有月亮呢?我奇怪地問道。“小傻瓜，現在是白天，不是晚上!”“哦!對呀!”我恍然大悟。

　　休息片刻后，我門繼續往山頂進發，突然，我眼睛一亮，說道：“夷，那是什么?是亭子!”我驚奇地說道，“山頂道嘍!”到了亭子上，我仔細地打量著自己，已經成了一只“落湯雞”，不過，鍛煉身體嗎，沒事兒!我說道。

　　是啊，堅持就是勝利，城東的秘訣就是：努力，刻苦，堅持!

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