游楊府山作文(5篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的游楊府山作文，希望對大家有所幫助。

游楊府山作文1

　　今天，我們一家三口去楊府山公園游玩。

　　進了楊府山公園，你的眼睛，一定會被那些不計其數，五彩斑斕的花壇所吸引：花壇里的花真小啊，像女生們玩的小彈球，像剛成蟲的蝴蝶，遠遠看去，還像天上的繁星點點;花壇里的花真艷啊，艷得令人眼花繚亂;花壇里的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，多得數也數不清。走進公園中，眼尖的你還有可能會看到點綴在公園各處的小花壇。

　　其中，最引人注目的，則是公園中的明珠——天鵝湖。在此棲息的黑天鵝、綠頭鴨、鴛鴦在水面擺起尾巴，形成的一圈圈波紋，使中午那人煙稀少的公園添加了幾分生氣。它們在水里找到了食物，就潛伏在水里，不讓人們看見。更奇怪的是，一只鴛鴦竟然與一只綠頭鴨作伴。當綠頭鴨在水中游的時候，鴛鴦就緊跟著它。難道它搞錯種類了嗎?我真想問問養它們的那個人，這真是太有趣了。

　　我和我的家人在公園中逛了很久很久，欣賞了許多景觀，沙灘、九曲橋等等。我就不詳細介紹了。如果你們也有機會的話，一定也要去楊府山公園細細游賞一下哦！

游楊府山作文2

　　冬姑娘去了，春姑娘來了！我迎著寒假的尾巴來到了楊府山公園！

　　走進大門，我看到一根根挺立在那里的紅柱子，一排排非常漂亮，細細看去，令人想不到的是，這些不是什么柱子而是一盞盞燈！

　　往里走一點兒，會發現一只用樹叢修剪成的一只大馴鹿好似正在奔跑著，四蹄后面好像還跟著幾只小馴鹿！

　　走進公園，我們來到長廊旁長長的石磚路，這石磚路方方正正。延著這條小路我來到了最迷人最引人注目的地方—天鵝湖。

　　天鵝湖里有黑天鵝和綠頭鴨，聽說這里的水上動物都是從另一個地方遷徙過來的。這里的黑天鵝非常漂亮，一身烏黑發亮的羽毛非常有光澤，嘴巴扁扁的紅紅的，翅膀有一塊白白的好像變魔術般變出來的！

　　這里的綠頭鴨也沒比黑天鵝差多少。綠頭鴨的嘴巴長長扁扁的也是紅色的，頭上綠綠的非常可愛，下身黑白相間可美了！

　　瞧，綠頭鴨和黑天鵝嘰里呱啦地說個不停：”我們是在舉行一場選美大賽。”太陽公公好像是評委，笑著籠罩在它們身上！

　　這樣的楊府山美不勝收！你們是不是也想迫不及待地過來觀賞呢？

游楊府山作文3

　　終于盼到了一年一度的春游，興學校區四到六年級的同學們春游的地方是——楊府山。

　　我們早早地起了床，在老師們的精心組織與安排下，我們出發了。大約四十分鐘后，我們抵達楊府山公園。車子剛停好，同學們就飛快地沖下去，像一只只得到自由的鳥兒。我們排好隊伍，站在門口拍了一張集體照。又找了一個地方拍了小組照。

　　我們在數學老師的帶領下，來到了湖邊，這個湖特別的大，中央有塊小地，上面棲息著幾只鴨，水面游弋的還有幾只。靜靜地湖面，像面大鏡子把楊府山倒影在水里，景色迷人。

　　看了湖邊景色，我們就找了一塊空地，放上毯子，給自己增加點“能量”，我們把自己帶的零食都拿出來，放在了攤子上，就開吃了。吃的差不多了，我們理好垃圾，扔在垃圾桶里，繼續下一個景點出發。

　　“耶，爬山啰，爬山啰！”我們一路走走停停，一會兒拉著“潘導”（潘導是我們的數學老師，今天她充當導游）玩自拍，一會兒坐在涼亭的椅子上休息。終于，我們爬到半山腰，看到一個七十多歲的老爺爺在爬樹，抓住樹上掛下來的繩子在爬，“蹭蹭蹭”一下子就爬上去了，好厲害哦。我們又繼續往上爬，“快到了山頂，大家加油！”潘導喊。于是我們奮力往上爬。

　　到了山頂，往下一看：哇！下面的.東西小的像螞蟻，“一覽眾山小”說的就是這種境界吧。

　　山頂上，春風習習，我們讓涼風吹拂一會兒，清點了“人馬”，就下山回學校了。

游楊府山作文4

　　20xx年3月29日，又一次“福利”降臨，瞿溪二小學生特別享受這次難得的旅行，大家早早起床，坐車向楊府山公園進發。

　　同學們抵達楊府山公園，一下車，只見周圍綠樹成蔭，繁花似錦，好美的公園啊。且不說莊嚴肅穆的入口，曲徑通幽的小路，還是一灣靜謐是湖水公園，都令人心曠神怡。

　　我們門口等候，攝影師終于來到了我們大本營，大家在大本營“安營扎寨”，我拿出了老師之前給我序號紙讓同學們來抽取，我抽到了第三組，我們三個女生搶占了一張大本營的木椅，我們第一件事就是拿手機，和組長一起三百六十度全方位拍了好幾張。“咔擦”“咔擦”幾聲清脆的聲響后，我們被老師叫了過去拍照。最后，老師拍了，我們女生先和老師一起拍，有幾個男生說：“我現在以一個女生的性別和老師一起拍。”這話把我們都逗笑了。

　　接下來是游戲環節，開啟丟手絹模式，大家坐下來圍成一個大圈，老師打頭陣，老師轉了一圈之后把手絹丟給了我的同桌，同桌又丟給了我，我很快反應過來，全力加速抓住了他。我又蹦又跳地嚷嚷道：“表演！表演！”同桌只好表演了一段搞笑的舞蹈。

　　旅行結束，各組組長清點“人馬”，烙下青春與美好，打道回學校。

游楊府山作文5

　　盼啊，盼啊，終于盼到了一年一度的春游。同學們早早地來到了校園，耐心地坐在教室里等待出發。終于可以出發了，我們乘著大巴，向楊府山進發。

　　終于，我們來到了楊府山公園，拍了集體照，就開始自由活動了。同學們根據以往春秋游的經驗，先找一塊心怡的地方，然后把帶來的一次性桌布鋪在地上，最后，把自己的零食放在上面，大家一起分享。吃飽喝足之后，同學們在老師的帶領下，來到了楊府山腳下。

　　看著許多同學都迷惑不解，帶隊老師笑瞇瞇地告訴我們：“這是要爬山了。”許多同學做出唉聲嘆氣的樣子，不過還是“認命”了，三個一群，五個一伙地慢悠悠地開始了我們的爬山之旅。爬到半山腰的時候，實在爬不動了，就在一旁休息。

　　就在我們準備動身時，幾位老爺爺也過來了，只見其中一位老爺爺大樹下，拽住掛在樹枝上的兩根繩子的兩端，手先抓緊繩子，然后，雙腳奮力一跳，手腳并用地爬到了繩子的頂端，然后再爬下來。同學們都為這位老人捏了一把汗，好奇地圍住他詢問。原來這位老人已經75歲了，每天都會鍛煉身體。他爬到半山腰依然面不改色，而我們卻已氣喘吁吁了。從今往后，我們也要多鍛煉身體才行。

　　這次的春游在我們的歡笑中結束了，期待著下次的春游！

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