下雪了作文【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　下課鈴一響，我們就迫不及待地沖出教室，跑到操場上，寬大的操場仿佛蓋了一層厚厚的棉被。房頂上，樹枝上都落滿了厚厚的雪，好像一個銀白色的童話世界。天空中白色的雪精靈像鵝毛一樣，它們在空中飄舞著，又像團團棉花糖被輕輕扯下，紛紛揚揚地飄落，被風(fēng)一吹，它們在空中調(diào)皮地扭動著，翻騰著，最后才撲向大地媽媽的懷抱。

　　開始堆雪人啦！我們先堆了一個大大的雪堆，用手把它拍成了雪人的身體，接著我們?nèi)嗔艘粋�小小的雪球，把它放在雪地里滾呀滾呀，小雪球漸漸變成了大雪球。這當(dāng)然就是雪人的小腦袋啦！身體部份基本完成，我們開始給雪人裝飾，小伙伴找來了兩個差不多大的小石子，又找來了一截小小的樹枝，這時雪人的眼睛和鼻子完成了，接下來應(yīng)該是嘴巴了，可是我們怎么也找不到適合當(dāng)嘴巴的東西，正在發(fā)愁的時候，小畫家孫睿從教室里拿來了水彩筆，她用紅色的水彩筆給我們的雪人畫了一張大大的紅嘴巴。我們一看，雪人丑得那么搞笑，各人都樂壞了。這時，調(diào)皮的張宇陽和宋封揚把自己的眼鏡和紅領(lǐng)巾拿出來幫雪人戴上，還找來了兩根長一點的樹枝，當(dāng)雪人的兩只手臂。看著這么丑但這么可愛的雪人，我們笑得直不起腰來。大家興奮得圍著雪人又唱又跳，老師用手機幫我們和雪人合了影！

　　雪人完成后，大家都沒有盡興，有的撲倒在雪地里，和雪來個“親密擁抱”，有的在用雪堆城堡，有的在滾雪球，有的互相拉著在雪上滑雪，有的在雪地里滾來滾去把自已滾成了個雪人，還有的在打雪仗！這時我的好朋友成雨澤，把我位進了打雪仗的隊伍，我們迅速分成了兩隊，在兩隊成員還在商量隊員分布的時候，我們的隊長成雨澤首先出擊，做了一個“導(dǎo)彈”扔向“敵方”部隊，一下子就扔中了他們的隊長陳陽，我們還沒來得急笑，他們就開始反擊了，頓時，天空中雪球紛飛，分不清哪個是我們?nèi)拥模�哪個是“敵人”扔的。成雨澤趁我不注意，居然抓了一把雪放在我的衣服里，我跳起來笑著還擊。我們在雪地里你追我趕，每個小伙伴身上都中了雪球“炸彈”，可是大家都超開心！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”不知不覺我們玩了一個多小時，大家依依不舍地回到教室，下雪真是太開心了！

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