【推薦】掃雪的作文匯編九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的掃雪的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掃雪的作文 篇1

　　今天，我和爸爸掃雪了。爸爸拿來兩個鐵鍬，給我一個。鐵鍬可真沉，我一會兒柄朝上，鐵鍬頭朝下；一會兒鐵鍬頭朝上，柄朝下。隔一會兒換一下，就像有人在玩蹺蹺板似的。我拿著它走到有雪的地方，爸爸給我做了個示范。他先鏟起一些雪，然后把雪堆到一起。我力氣不大，只鏟起了一點，相像爸爸那樣讓雪飛出去，可雪卻像粘在了鐵鍬上一樣，一動不動。我只好走到雪堆前，讓鐵鍬下垂，雪才肯坐著“滑梯”下來。

　　唉，掃雪真是個費力氣的事啊！我才鏟了兩次雪，胳膊就累酸了。最難對付的`還要屬冰。有的冰像被用萬能膠粘在上面一樣，還非常硬，我用鐵鍬砸它都不管用。這樣的冰只好請太陽公公來“幫忙”了，把它曬成水。

　　掃完雪后，院子里比原來干凈、整潔多了。再看看我和爸爸，都累得腰酸背痛，汗水把衣服都給浸濕了。可一看我們的勞動成果，我和爸爸都覺得這是值得的。

　　通過這件事，我知道了做什么事都很不容易。以前我看別人掃雪的時候，還覺得很有趣，現在我知道了掃雪是一件很辛苦的事情。但是，我相信，只要掌握了技巧，就一定能干得又快又好。

掃雪的作文 篇2

　　今天下了一場雪，天空灰蒙蒙的，鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚的飄落，雪花打著旋兒像蝴蝶一樣飛舞著，樹桿上、操場上、屋頂上到處落滿了潔白的雪花，美麗極了！

　　清晨來到學校，雪鋪滿了整個校園，我踩著積雪，軟軟的'綿綿的，像踩著云朵、像踩著海綿，很舒服的呢！希望你也來感受一下吧！看到同學們開始掃雪了，我加快了腳步，走到班門口時一不小心摔了一跤，啊，好痛呀！我顧不了那么多，爬起來一瘸一拐的向教室走去，到了教室我連忙放下書包，腿上的傷痛也忘得一干二凈，急忙跑到班外掃雪去了。

　　同學們三個一群五個一伙的掃起各班門前的雪，有的拿著掃帚、有的拿著簸箕、還有的拿著小木棍；每個班都干的熱火朝天，我從地上揀起一根小木棍，負責刮掉零零星星、粘在地面上的雪片。這可不是那么輕松就能搞定的，它們好像鉆在磚縫里不出來似的，唉！這些調皮的雪片呀，費了我九牛二虎之力，手都凍的紅紅的，終于把它們清理干凈。鏟好的雪被一輛輛大卡車——簸箕運走，這樣幾個來回下來，一大片空地就被掃干凈了。

　　同學們不會再被滑倒摔跤了，又可以在整潔的校園里奔跑、玩耍、做游戲，我們的校園真美麗！

掃雪的作文 篇3

　　昨天，下了一下午的雪，今日醒來就感到涼嗖嗖的。吃完飯走到學校一看，驚呆了，學校里全是雪。

　　下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。

　　說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發了一張“紙”（這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的），這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。

　　我們喊著口號“一、二、三、四、五，起！”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。

　　就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的.雪就漸漸消失了。

　　勞動最光榮。

掃雪的作文 篇4

　　下了一天一夜的大雪，早晨一覺醒來，一切都是銀白的世界，地上像鋪了一層白地毯;樹上也被雪點綴的像一朵朵梅花;屋頂上也被雪包裹的嚴嚴實實的，煞是好看。

　　我們姐妹幾個被爸爸督促著掃門前的雪，我們戴上帽子、手套拿起鐵鍬掃起雪，爸爸給我們幾個分工，說：誰先掃完，誰得5元錢獎勵，爸爸剛說完，我們就拿起鐵鍬熱火朝天的鏟雪、掃雪、抬雪。我們剛干一會兒就鬧騰起來了，哥哥先用鐵鍬鏟點雪扔到姐姐身上，姐姐也不示弱又扔哥哥一身，你扔我的.、我扔你的，最后掃雪變成了大雪仗，一會兒我們的身上、頭上都是雪，好像一個個雪人。爸爸一聲令下，我們都停止了，又開開心心地掃起了雪。

　　今年的這個春節有雪的裝扮，真是豐富多彩。

掃雪的作文 篇5

　　開學的第一天，令我萬萬沒想到的是，我竟然與雪打上了交道。

　　早上起床之后，我馬上發現門外的雪花如鵝毛般飄落下來，地上早已積了一層厚厚的雪。我急忙穿好衣服向學校趕，其一是因為我想看看雪后學校的景色，其二是因為今天有領導來與我們一起參加升旗儀式，我猜掃雪的人手一定不夠吧。

　　果然，幾位老師正急急忙忙地掃雪呢，我和一位同學趕忙加入其中。一開始我們漫無目的'地掃，不見成效，最終一位老師靈機一動，隨之拿出了兩把長木椅子，讓我們推，這樣大部分的雪都會被掛掉，只留下薄薄的冰層。可惜的是我們的力氣太小了，只好老師親自推，我在后面掃雪層。漸漸地一片片地面露出來了，我也更來勁兒了，最后我也嘗試著自己推雪了。

　　我干得非常起勁兒，直到想起要升旗，才跑回到教室里面。

掃雪的作文 篇6

　　哇噻！真美�。�

　　我趴在窗臺上，看見雪花從天空中飄落下來，被風吹地（得）亂飛。風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美��！像鵝毛、像柳絮、像揚花（楊花）……飄飄悠悠地落下來。雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，親吻著久別的大地，天地間就像織起了一片白網。

　　我轉過身，抬頭一望，��！快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上，沿街望去雪更大了，簡直像有人在一團一團往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的天地，素雅的世界。

　　到了學校，學校已經被雪花玉琢銀雕了。突然，一位同學闖入了我的眼簾說：“老師有令，趕上課把環境區域的雪統統清除”。我一個箭步沖進教室，放下書包就去“支援隊友”。再環境區域，我被當前的景色迷住了，學校那棵老態龍鐘的`樹上，落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看，“咦！我家伙那去了？”原來，我已經身臨其境了，還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“戰斗”的行列。

　　“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦！沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧，好像是在考驗我們有沒有耐心吧！我和“隊友們英勇奮戰”，把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成一堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰場。“隊友們”干地熱火朝天，已經是揮汗如雨了，還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把一部分“敵人”聚集到一起，我們爭先恐后，都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是一個個身先士卒，耐著嚴寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊友”們千方百計，想盡辦法來消滅“敵人”不信你看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰斗”中去，還有我們的戰士楊靖，總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪杰”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住一點嚴寒，也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”，來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠，眾志成城。不知怎么著，雪越來越小了，難道是我們這種團結的力量，奮勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪嗎？經過幾十分鐘的英勇奮戰，最終完成了任務，將敵人一網打盡�；氐浇淌�，“隊友們”個個已經筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。

　　雖然這場雪是我見過最大的，但是，我望著這粉裝玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我們班同學火熱而真摯的52顆心。

掃雪的作文 篇7

　　一個雪后的早晨，樹上、屋頂上、大街上都白了。

　　明明看到一位爺爺艱難地走在大街的雪地上。明明想：“地上那么多積雪，路很滑，大家行走很不方便，很容易發生危險，我要把雪掃干凈。”于是，他飛快地跑回家，拿來了掃雪工具——鐵鍬和掃帚。開始掃雪了，只見他一會兒用鐵鍬鏟雪，一會兒用掃帚把鏟起的`雪掃到路邊，不一會兒他就累得滿頭大汗。很快，大街上的積雪被明明清掃得干干凈凈了。

　　明明看著干凈的路面，心里別提有多高興了，因為自己為大家做了一件好事。

掃雪的作文 篇8

　　今天早上起來的時候，看到外面正下著鵝毛般的大雪，媽媽連飯都沒做就上棚了，因為一下雪，雪都落到棉被上了，如果不掃下去拽的.時候會很費力氣。過了一會，爸爸也去幫媽媽干活。

　　我自己在家，沒有事干，看外面的雪停了，我也餓了，出去買了一個面包，回來吃完了沒事做，我就想，何不把外面的雪掃一掃呢！說干就干，我找來掃把，換好鞋，走到外面，雪還挺厚的。我每掃一塊都很累，我不放棄，終于把門口和端煤的那條路掃開了，當時我已經累得滿頭大汗，但我也想過放棄，我還一直堅持著，我經過不懈的努力，又把從門口到大門的過道掃干凈了，這道路挺短的，因為中間有個大門洞，可以省點力氣。

　　當爸爸媽媽回來的時候，已經是九點多了，看到外面已經被我掃干凈了，不由得笑了。

　　今天，掃雪讓我知道了，爸爸媽媽干活真的很不容易。

掃雪的作文 篇9

　　周四那天晚上，下了一場鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，干我自己應該干的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由于外面班的.分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭著要去，我也不例外�？伤龥]有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。

　　中午放學的時候，老師嚴肅的說：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”

　　下午同學們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令后，我們帶掃除工具的同學都沖下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之后掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子里。有的同學開玩笑地說：“獻血了!獻血了!”大多數同學都在埋頭苦干[注: 專心一意地刻苦工作。]，也有個別同學一直在那里玩。這時，老師叫我們了。大家正干得熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。

　　沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，舍不得離開。]地回到班里。

　　通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂

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