堆雪人作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的堆雪人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文 篇1

　　一個(gè)清晨，我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽到了小水滴清脆的聲音，于是，我穿上衣服，把窗簾拉開，哇！全操場(chǎng)都成了白色，銀裝素裹，而且還下著鵝毛大雪，真是太美了，空氣也清新了很多。

　　于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓，一下到樓底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就開始玩兒了起來(lái)。

　　我先拿了一把雪，捏成球形，在地上滾呀滾呀，越滾越大，唉！終于滾好了雪人的腳，然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球，我把他們壘在了一起，大的在下，小的在上，然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的`眼睛，用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊，又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝當(dāng)做另一只手，插在了右邊，又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣，哇！我堆得雪人終于堆好啦，我看著雪人，感覺還挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一樣，但是我還是感覺有些不他對(duì)勁，于是，我給他起了一個(gè)名字叫：猛虎王。

　　我拿了一個(gè)盆子把它端了回家，一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水，我心想：“它一定是融化了。”雖然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。

　　今天終于下了20xx年第一場(chǎng)雪，雖然沒有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很開心，空氣格外的清新媽媽說(shuō)這是個(gè)好兆頭，瑞雪兆豐年嗎！我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高，耶！

堆雪人作文 篇2

　　早上我起床，看見外面下起了白茫茫的大雪，我心里非常的高興，趕忙穿上衣服，我跑到外面一下子就踩進(jìn)被蓋上一層層厚厚的白雪中。

　　正好這時(shí)蛋蛋叔叔也起床了，他拿起鏟子把道路都鏟平，我才走過(guò)去。我說(shuō):“我們叫妹妹一起堆雪人吧，”蛋蛋叔叔說(shuō):“可以呀！”我們就去叫妹妹跟我們一起。媽媽帶上我們大約做了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把雪人堆成，媽媽拿起手機(jī)幫我們拍了照留念，我們堆的雪人很美麗。

堆雪人作文 篇3

　　早上，我起床打開門一看：哇！好大的雪啊！外面白茫茫的一片，樹上、車上、地上全都被雪覆蓋住了。

　　我趕緊去叫姐姐：“別睡了，我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄＝憬阏f(shuō)：“好吧”。于是我們戴上手套，拿著鐵鍬一起去我家門口堆雪人。我先滾了一個(gè)很大的雪球，作為雪人的身子，姐姐滾了一個(gè)小雪球，放到了身子上面，作為雪人的頭。我們用二顆小小的石頭作為眼睛嵌在雪人的頭上，然后，我又找了一根胡蘿卜嵌在眼睛下面做鼻子，接著用一根紅線當(dāng)作雪人的嘴巴，又用二根樹枝當(dāng)作雪人的手臂，最后用一個(gè)紅色的桶戴在了雪人的頭上，作為帽子。雪人堆好了。

　　我們給雪人取了一個(gè)名字叫“圓圓”。我們開心極了。

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