【熱門】雪人作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雪人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪人作文 篇1
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應。
開始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆，裝滿了雪，壓得實實的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。
整個雪人的“零件”已經湊齊了，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子，中雪球當頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當鼻子，彎辣椒當嘴，小掃帚當胳膊，盆里的雪當帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺得有點不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的高興，因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。
雪人作文 篇2
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的'白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來了這么多的快樂！
雪人作文 篇3
前兩天，銀川下大雪啦！校園和小區里的樹木都披上了美麗的銀裝，同學們都在雪地上盡情地玩耍，嬉戲著。看著他們快樂的樣子，我也忍不住來到校園的雪地上玩了一會兒。
昨天晚上收到學校老師發來的短信，說明天上午學校要舉行堆雪人比賽，需要準備一些堆雪人的工具和裝飾物。看到這個消息我高興極了，于是我想著該準備些什么呢？對了應該這樣……。于是按照我的計劃開始準備著明天堆雪人要用到的工具及物品。有計劃了就立刻行動，我跑到廚房翻箱倒柜找來兩個大紅棗，用來當雪人的眼睛，找到一個胡蘿卜，這個應該可以做鼻子，呵呵，就是有點長。又在衣柜的角落找到一條舊圍巾，可以圍在雪人脖子上當裝飾。收拾好后我激動的在床上想象著明天早上堆雪人的場景……，許久才進入甜美的夢鄉，停止這個美好的幻想。
早晨，我起床后收拾好自己的書包，拿上我昨晚準備好的工具和裝飾品來到學校。我剛放下書包，就聽見張昊婧同學在哪兒大喊“同學們，都下去堆雪人了。”我飛快的跑下樓和同學們共同堆雪人。說干就干，我拿了一個小鐵鍬，把周圍的雪都鏟在一起，又用手拍結實，這就算是雪人的身體了！接著我用小鐵鍬鏟了一些雪，把它們揉成雪球，打算在慢慢滾大，可事實卻并沒有那么順利。這個雪太松軟了，根本也粘不結實。正在我們發愁做不了頭時，突然有一位同學手里拿了個裝過巧克力的空殼子，在這里面裝滿雪然后往外一倒，這個雪人的頭大致就出來了，我們立刻采用這個辦法，很快就做好了雪人的頭。放在雪人的身子上面，又把帶來的兩粒紅棗當作眼睛放在了雪人相應的部位，把胡蘿卜當作鼻子插在了雪人腦袋上，最后用小樹枝折成微笑的樣子當嘴巴放在了鼻子下面，還加了一對眉毛，大功告成了！正當我得意之際，突然發現雪人還差點什么，之后，我們發揮出無限的想象力，為雪人勾勒造型。經過一番思考我們決定刻出兩條雪人的胳膊，再在中間做一個小雪人，整個雪人呈現出媽媽用身軀抱住自己的孩子的樣子，不一會兒同學們用自己靈活的小手，做出了母子情深的畫面，雪人媽媽露出慈祥的笑容，仿佛告訴我們更多她與孩子的故事。這幅畫面使我想起自己幸福的家庭和可愛的媽媽，突然我在心里默默的有個想法，我想說：“媽媽我愛您”。這時史雯靜又在旁邊立上了一個牌子，上面寫著“在媽媽的懷抱，很溫暖，”做好了之后我們全班站在自己親手堆的雪人旁邊，合了影留作紀念。
下雪真有意思，堆雪人真好玩！過幾天就會公布比賽結果了，我相信這次的比賽中我們仍然會得第一。
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