【熱門】三年級寫人作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫人作文 篇1
我的母親是一個幼兒教師，她的臉黃里帶紅，紅里帶黃。她平時工作很忙，每天4點多回家，煮飯，洗衣服，每次看到她那個熟悉的背影，我的心就燃起一團火。
有時，媽媽的愛是黑色的。記得有一次，我去朋友家玩，很遲才回來，媽媽看見了，拿起手中的.掃帚打我，把我打得手腫了好多，我知道媽媽打我是為我好，正所謂打是疼，罵是愛，但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。
媽媽那么兇，但他的愛有時也是紅色的，就那考試來說，我得了個97分，拿起試卷往回家跑，到家拿起試卷大聲說：“媽媽，我考了97分，全班第二”媽媽很高興，獎勵了我5元，我心里呀激動地活蹦亂跳。連吃飯時都吃了兩三碗。
媽媽的愛有時也是藍色的。一天放學回家，我做完了老師布置給我們的作業。就出去玩了，等到回來時，媽媽給我檢查作業，發現了有幾道題錯了，并讓我改，媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
三年級寫人作文 篇2
我的同桌在班里是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。
我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。
彎彎的眉毛像倆個月牙似的'掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動，每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。
畢竟人無完人，我的同桌也有缺點，比如：忘記帶作業本，上課愛說話。雖然我的同桌有缺點，但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，優點要保持。
三年級寫人作文 篇3
有的人的爸爸很溫和，有的人的爸爸很嚴厲，還有的人的爸爸很勇敢，可我的爸爸卻是多變的。
我的爸爸是嗓門大的人。有一次，我考試只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷將試卷藏了起來。可是一進家門，爸爸就問我要試卷，他看到我的成績后，大發雷霆：“小兔崽子啊！你怎么考得這么低？”爸爸說完，將試卷用力地拍在了桌子上，當時那張桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起來的時候，真的很可怕1
我的`爸爸還是一個勇敢的人。有一次，我們在高三千米的山上走鋼絲。剛開始，我很害怕，不敢往前邁腿。這時，爸爸在身旁鼓勵我說道：“閨女，你別害怕，爸爸就在你身后！”我聽了這句話后，心里變得勇敢起來。
我的爸爸不僅勇敢、嗓門大，而且還很嚴厲。有一次，我寫的作業不是很工整。爸爸看到了以后，嚴厲地說道：“把作業抄四百遍！”我以為真的要抄，可是爸爸說：“明天再抄吧！”原來他只是想嚇唬我，這可是把我氣暈了。
小朋友，你們聽了我的介紹，你們也有這種情況嗎？要是有的話，你們就得聽話啦！
三年級寫人作文 篇4
我有一個小弟弟今年5歲了，他有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，紅紅的小臉蛋像一個小蘋果。非常可愛。你可不要被他可愛的外表給騙了，他可調皮了!就因為調皮搗蛋經常被媽媽罵!
有一次他光著小腳丫在地上跑來跑去，媽媽看到了很生氣的說：“不要光著腳在地上跑”!弟弟像沒聽見似的還是來回跑，嘴里還喊著：“姐姐!你也試試可好玩了”。這下媽媽可火了給我停下來!媽媽生氣的喊道，再不停下來我要打你了!弟弟這才停止。
第二天中午放學回到家，我看到弟弟滿眼裝滿淚水直直的'站在墻邊，我問媽媽怎么回事,媽媽告訴我，弟弟又光著腳在地上玩了，所以弟弟挨打了。哎!我這個又淘氣、又可愛、又不聽話的弟弟呀!
這就是我弟弟!同學們你們喜歡我弟弟嗎?
三年級寫人作文 篇5
我有一個活潑可愛的小表弟，今年他剛滿4歲，大家都叫他“肉多多”。
他長著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，臉上掛著一雙黑不溜秋的水汪汪的大眼睛，那個又大又圓的腦袋上面長著兩只肉乎乎的`大耳朵，嘴巴小小的，而且身子又胖又結實，看起來可愛極了！
弟弟很活潑，有時也很頑皮。
記得有一次，弟弟來我家做客，我本想讓他和我一起做游戲，可他偏不！非要叫我和他玩“奧特曼打怪獸”。剛說著，弟弟就手拿長“劍”功打我“營”，不停地揮動著“武器”朝我追來，嘴里還一個勁地叫喊著“沖啊！迪加奧特曼來了，變身！”，這時他放下手中的武器，兩手交叉，將右手掌放到左手的肘部底下，左手掌放在胸前，兩支小腳前后彎曲一站，一個活生生的“迪加奧特曼”很快出現在眼前。不一會，我這個“怪獸”就敗下陣來，被打“倒”在地。我剛想爬起來，弟弟就一下子猛撲過來，一不小心，他的頭就撞在了我的頭上。弟弟一開始沒哭，可是沒過一會，他就哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊過來問弟弟怎么了？弟弟反應極快，連忙說：“哥哥撞到我的頭了！”還沒等我解釋清楚，媽媽已經開始批評我了：“下次小心點，別再撞到弟弟了！”
唉！“惡人先告狀”，這種滋味真不好受啊······
你看，我的弟弟很可愛吧！我愛我的弟弟！
三年級寫人作文 篇6
胖胖的體態，花白的頭發，白白的臉盤上有一雙小小的眼睛，笑起來便瞇成一條線，眼角的魚尾紋也會“不約而同”地聚在一起。你們知道她是誰嗎？她就是我的奶奶。
我的奶奶很愛笑。我小時侯只要聽到她的笑聲，便會蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎著她，也跟著莫名其妙地“咯咯”笑起來。因為我發現奶奶的笑是那么爽朗，那么慈祥。
可是，隨著年齡的'增長，我不覺有些討厭起奶奶的笑來。
每次家里只要有從外地來的親戚，奶奶總留他們在家里住，還說什么“外面住著不方便，我家就是你們的家----”客人門盛情難卻，不好推辭，只得答應。因而我家常常成為“免費旅館”。當他們臨別向奶奶道謝的時候，奶奶總是笑呵呵地擺擺手說：“別客氣嘛！我家就是你家。”隨即，還會傳來一陣更爽朗的笑聲。可每當我聽了這笑聲，總是苦笑不得，因為這些人一來就會把家里弄得一塌糊涂。
記得有一次，一位遠方的親戚帶著一個一歲多的男孩，說是到我們這兒的一家醫院看病。在奶奶的盛情邀請下，就住在了我們家里。哪知那孩子不僅白天不聽話，連晚上也鬧個不停，弄得我白天溫習不好功課，晚上更睡不好覺，奶奶成天忙里忙外也給累倒了。于是我便責怪奶奶多管閑事了，可奶奶卻笑著說：“客人這么遠來我們這里一次不容易，我們就多體諒體諒吧。做人不能光想著自己，還應多為別人提供方便。”我聽了這話，原本打算向奶奶大發脾氣的，但一想奶奶因為來了客人而忙碌操勞，以至累倒也毫無怨言；把客人當作自己的家人一樣看待，為了他們方便不惜花費錢物和精力。想到這些，我心里的氣慢慢沒了，責怪奶奶的念頭也打消了。
隨著時光的推移，我也漸漸懂得人情世故，越來越明白了一些道理。每當想起奶奶的為人處事，我會禁不住怪罪自己為何小小年紀就那么自私？會倍感奶奶管閑事管得對！
現在，每當我聽到奶奶的笑聲，感覺比以前更親切，更爽朗。
三年級寫人作文 篇7
我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師，每次她都會把作業改完才休息。有一次，趙老師發著高燒給我們上課，同學們都十分感動！
我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長的雙腿，纖細的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴格的。體育石老師，上操時要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的聲音很動聽，好象歌唱的.百靈鳥。彈鋼琴時，她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個個像媽媽，給予我幫助，給予我關懷，鼓勵我不斷進步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優異的成績向您匯報……
三年級寫人作文 篇8
我的語文老師是我們班的班主任，她叫徐秀紅，是一位高級教師。
徐老師長著一頭又黑又亮的頭發，長長的頭發像瀑布一樣，眼睛炯炯有神，她講起課來眉飛色舞，眼睛一閃一閃的非常迷人，她皮膚白皙，還有一副魔鬼身材，簡直就和仙女一般。
徐老師上課時，總是用笑臉來給我們講課，就給人神一樣的.清爽，記得有一次我的同桌在用語文書擋著看《爆笑校園》，被老師發現了，老師說：“但斌，你來回答這道題的意思是什么？”但斌站起來就像個啞巴不說話，老師走到他座位前，看見他剛才在看漫畫書，老師當即把漫畫書給沒收了，還批評了他幾句，老師真是火眼金睛，只要有人上課時偷吃東西，玩玩具，看漫畫書，徐老師一眼就能看出來，真厲害呀！
老師很負責，每當同學寫完作業，老師都會認認真真仔仔細細批改，有同學寫錯字了，老師就會耐心講解，并且鼓勵要他把字寫正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時候，晚上十點半才改完，黑眼圈都有了，老師真辛苦。日夜都在為我們操心。
徐老師關愛我們就像關愛她的孩子一樣，記得還有一次，方立龍拿著筆玩，一不小心把手給刺出血了，徐老師一看，趕快把方立龍帶到醫務室，給方立龍上藥，老師幫他輕輕的認真的擦著藥，擦完了就跟方立龍說：以后拿筆不要筆尖對著身體，這樣很容易受傷，搞不好眼睛都會刺瞎的！
這就是我們美麗、負責和藹可親的徐老師。
三年級寫人作文 篇9
我的弟弟今年五歲了，再有兩年就上小學一年級了。他小小的腦袋，高高的鼻子，一笑起來臉上露出兩個小酒窩，看上去非常可愛。
弟弟很狡猾，有一次，他嚷著讓我陪他去玩滑板車，我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽，到了樓下，我和弟弟準備好，然后喊一，二，三滑，我左腳踩在踏板上，右腳用力往后蹬，然后再把右腳放到踏板上，快速地滑向終點，到了終點，看到弟弟卻遠遠的.落在了我后面，我哈哈大笑地說，你可真像一只小蝸牛啊！弟弟不服氣，嚷著要和我再比一次，和上次一樣，我又遠遠地滑在他前面，就在我快到終點的時候，突然，我聽見身后哎呀一聲，我回頭一看，只見弟弟摔倒在地上，我趕忙放下滑板跑回去，準備把弟弟扶起來，誰知，弟弟一下子把我推到在地上，自己爬起來，拿起滑板車快速的滑到了終點，我勝利啦，我勝利啦，弟弟對我扮了個鬼臉，邊跳邊蹦地說，這次我贏了，原來狡猾的弟弟是故意摔倒的，我看著他即好氣，又好笑。
弟弟的那雙眼睛，如秋水，如繁星，如寶珠，像水銀里養著兩丸黑水銀，左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴，蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起了小嘴，能掛住一個小油壺。從這張嘴里說出的話，有時能氣得人火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人，忍俊不禁，捧腹大笑，當弟弟走到我身邊，咧著嘴對我笑的時候，他的牙齒潔白如瓷，在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間，牙齒在閃閃發亮。
瞧！這就是我的弟弟，更是我最親密的伙伴，我愛弟弟，我有一個與眾不同的弟弟！
三年級寫人作文 篇10
說起那“搗蛋鬼”吧，只要他一進家門，屋里就和小偷偷過東西，沒啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完，后腳就被他弄亂了。絕對不是個省油的燈。
星期五，我剛拿出作業，“搗蛋鬼”突然“從天而降”，把我嚇了個半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一對眼睛圓溜溜的.，十分惹人喜愛。因為他才兩歲，所以我在心里默默念道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽，生怕本子會被撕了。不想發生的事還是發生了；我一不留神，他搶過本子，一個不詳的聲音響起來了。“滋啦——”本子被撕成了兩半。我又能拿他怎么樣呢？
倒霉的事還在后頭呢！他有個積木找不到，就到處亂找。要說他在找，不如說他在玩。因為：他一會躺在地上；一會趴在桌上；一會把我剛收拾好的書桌弄得一塌糊涂；倒的倒，掉的掉；一會爬到床上踩幾腳，還不痛快，就在被子下鉆來鉆去。你們說這是在找東西嗎？我們哭笑不得，而他呢，卻玩得“不亦樂乎”。
就這樣，我們忙碌了幾天。你看，這不是“搗蛋鬼”是什么？可是，等他回家了，我卻覺得生活中少了什么。
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