實用的三年級的作文(共3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
20xx年5月，爸爸從市場上買來了一只小狗，它是本地狗，我給它起了一個名字，叫“宇弟”。宇弟剛滿一歲。身上的毛是金黃帶銀的，耳朵像兩座金色的小山立在頭的兩側。宇弟的四肢的爪子都很鋒利。宇弟那惹人喜愛的.雙眼，我都陶醉了。宇弟奔跑的速度無人可比，連我都跑不過它！我每天放學回來都先看宇弟一眼，與宇弟翻幾個跟斗，耍幾把戲。
一天，我帶著宇弟去街上散步，在一家面館前拉了一堆的屎，我和宇弟都跑了，回到家以后，我和狗都在哈哈大笑，因為，宇弟的屎把那家面館的所有客人都熏跑了。
爸爸告訴了我一個壞消息，到端午節的時候，就要殺宇弟了，因為爸爸媽媽都受不了宇弟的臭味，影響家里的衛生，可我十分想念宇弟，舍不得殺宇弟，所以，就想了一個借口推到后一天殺，哪怕推遲一點時間我也覺得有一點滿足，可是爸爸和媽媽已經實在忍受不住了，他們必須得殺掉宇弟，我無可奈何了，只好等到5月28日眼睜睜地看著宇弟結束生命的哪一刻了。
三年級的作文 篇2
我有幾位好朋友，她們每個人都有自己的優點和特點，有的乖巧，有的活潑，有的善良，有的很有愛心......今天我說的這個朋友呀，是我的一個愛動手動腦，愛制作的好朋友----靈靈。靈靈的房間里有不少稀奇古怪的東西呢：沒有頭的能寫字的鉛筆，帶鉛芯的橡皮，可以扣子的鞋子......這都是她親手制作，改造完成的。因為她喜歡動腦筋有智慧，所以我叫她“小創客”。
有一次，我去找靈靈玩，看到她家客廳一角有個小箱子，里面有許多空的.口服液的玻璃瓶子，有淡藍色的，淺棕色的，茶色的。我就問靈靈：“靈靈，這是什么樣，怎么這么多的小空瓶子呢？”靈靈說：“這都是因為我不愛喝水，造成嗓子發炎，發燒時喝的藥，藥喝完了，媽媽把它們都留下了，說是為了提醒我多喝水，少生病，慢慢就攢了這么多啦！”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話，楊阿姨走過來說：”是啊，聞聞，阿姨當時就想用它們提醒靈靈多喝水，現在靈靈變的愛喝水了，它們也沒啥用了。要不然，靈靈，咱們把這些小瓶子扔了吧，放家里挺礙事的。“靈靈想了一下說：“媽媽，先別扔掉，我想用它們做個美妙的東西，如果我做不成，再扔掉可以嗎？”楊阿姨笑著答應了。
以后的兩三天，我每次去找靈靈，她都在自己房間忙碌著，桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈，然后留出一個拇指大的線圈，再把剩余的彩繩打成死結。我不知道她要做什么，問她，她調皮地笑著說“保密！”第四天早上，她來我家找我，興奮又神秘的說：“聞聞，走，去我家，給你看樣好東西！”我倆一路跑著來到她家，一進她家，我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個大大的金字塔形狀的風鈴，它隨風擺動，不時發出“丁零，丁零”清脆悅耳的聲音，走近一看，原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有致的，顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來，我頓時明白了：這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來，她真是心靈手巧愛創造啊！
她就是我的創客朋友，我為自己能有這樣的創客朋友而感到自豪啊！
三年級的作文 篇3
我的名字叫汽車。隨著高科技飛速的發展，我漸漸地進入了大街小巷，進入千家萬戶，給人們生活帶來了方便。你們知道嗎？我的形狀有多種：有長的、有短的、有大的、有小的`……顏色有白的、黑的、紅的……我也有好多益處呢，你們想聽嗎？
先聽聽我的益處吧！我的出現可以使人能更快到達他們想去的地方，而且能飛躍千山萬水，天南海北，幫助人們解決一個又一個的問題。就拿其中一件事來說吧！
那天，主人帶著我去超市買東西。突然，驚人的一幕出現了。看到一輛大貨車把一輛載著年輕力壯的小伙兒一撞，傷情慘重，現場慘不忍睹。這時，主人了解情況后，義不容辭，用我急忙把傷者送進醫院。說實話，如果沒有汽車我，現在還不知是什么情況，所以說我是一個大功臣。
其實，我也有許多壞處。以前人在沒有我的生活里，到某個地方都是慢跑過去，如今不同了，就連一小段路程都要請上我——汽車出馬，現在，人不堅持鍛練，我看到最后都要怪在我頭上。
我也給人帶來了禍端，有一次，主人開著我出去玩，那一天他心情大好，買了很多東西。他邊開車邊吃邊亂丟雜物，恰巧被警察叔叔看見了，一定要主人跟他走一趟，并對主人進行了一番思想教育，最后見我家主人有悔改之意，就讓主人交完罰款就可以走了。本以為這件事就這么結束了，誰知，一回到家主人就埋怨我說：“都怪你，如果不是你，我就不會出去，不出去的話我就不會罰款，總之，都怪你。”聽完這句話我感到很委屈：主人明明是你自己不自覺，怎么最后讓我來背這黑鍋呢？真過分！
總而言之，我的命運是掌握在主人的手中，請主人關心我，保護我。
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