實用的小學(xué)生三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生三年級作文 篇1
童年，就像一條五彩繽紛的綢帶，綢帶里蘊(yùn)含著我們的生活趣事;童年，就像一首旋律，旋律里洋溢著我們的幸福和歡樂。我的童年也是這樣。
轉(zhuǎn)眼間瓜瓜落地的.我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，每當(dāng)我回憶起童年那有趣的事時，不禁笑出聲來。
在我三歲那年的一天早上，我看見爸爸在衛(wèi)生間里剃須，心里就產(chǎn)生了好奇：“咦，爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時候，就躲在衛(wèi)生間里學(xué)剃須。可我沒有須，只能把眉毛當(dāng)須。拿起剃須刀，手勢不靈活，顫顫抖抖，不小心地，一刀割去，眉毛頓時“省略”了一半。看著鏡子里的怪模樣，非常心慌：這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的?對著鏡子左瞧瞧右看看，像個丑八怪，自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際，我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆，對!我要把它描上去。我在斷眉上畫了一撇，覺得像貓的胡子不好看，把它抹去再畫，可每次都不理想，把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時候，媽媽回來了：“妹D，媽媽給你買好吃的，快來啰!”一聽見好吃的，真想一下了竄出來，但現(xiàn)在這個模樣，我左右為難，束手無策，只能硬著頭皮開門。我一只手開門，一只手捂住眉毛。媽媽見我這奇怪的樣子，問我怎么回事，執(zhí)意把我的手撥開。真是不看不知道，一看嚇?biāo)廊耍瑡寢岓@呆了。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽后捧腹大笑，覺得我既可愛又可笑。
這件事讓我感到童年時候很“傻”，這“傻”包含著天真無邪，使我的童年留下了一個大笑料。通過這件事使我明白了一個道理：大人做的事，小孩不要盲目模仿，否則鬧笑話，得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。
小學(xué)生三年級作文 篇2
星期天早上，我早早起床和爸爸去菜場買菜。市場上人來人往，真熱鬧啊！
蔬菜市場的菜真多！有像蛇一樣的山藥、有油光發(fā)亮的茄子、有紅彤彤的西紅柿、還有又長又圓的冬瓜……紅彤彤的.西紅柿就像一盞盞小燈籠似的；油光發(fā)亮的茄子穿著一件紫色的外衣，頭上還 帶著一頂可愛的帽子……各種各樣的蔬菜，琳瑯滿目，令我目不暇接。
爸爸挑了幾根我最愛吃的山藥，問買菜的叔叔：“山藥多少錢一斤啊？”。買菜的叔叔說：“你看這么好的山藥只賣五塊錢一斤。”爸爸說：“四塊錢一斤你賣不？”“四塊一斤不買的。”買菜的叔叔 說。爸爸很有耐心的繼續(xù)還價：“你這幾根我全要了，四元一斤賣了算了。”買菜的叔叔想了想說：“好吧，時候不早了，賣了就賣了吧。”
我們又買了些其他的蔬菜，高高興興地回家了。
小學(xué)生三年級作文 篇3
媽媽，以前是個非常美麗的女孩兒，她有很多好看的衣服，在公園里穿著漂漂的衣服，就像仙女一樣，無論是從正面還是從背面，都是那么美麗。
媽媽從很小就喜歡攝影，她的作品總是能獲獎，之所以總是與眾不同，因為她的作品不僅漂亮，還很有創(chuàng)意。如果只是趕上潮流，沒有一點心意，那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義，也有很多故事，讓我印象最深的就是那一張，一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草，小牛非常的調(diào)皮，還在草地上打滾。爸爸告訴過我那張照片的經(jīng)歷，當(dāng)時媽媽在一個大樹后面拍照，為了能更近的拍到好照片，媽媽想靠近牛群。結(jié)果老牛看見了，它的眼神里充滿憤怒，橫沖著過來，媽媽轉(zhuǎn)身就跑，牛反而追的更快了，最后還是機(jī)智的爸爸救了她，我想這就是牛與人類一樣的`母愛如海吧！
時間一分一秒的過去，時間奪走了媽媽的青春，她的眼角一笑起來也有了皺紋，可是在我心里，她永遠(yuǎn)是那個擁有青春的媽媽。
小學(xué)生三年級作文 篇4
早上起來，望著天空燦爛的陽光，明亮的照射著大地，給大地帶來啦一個溫暖的世界。我要去踏青，還有家人們，即將我們要進(jìn)入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。
我歡快的換衣服和鞋子，跑出家門，第一眼，就發(fā)現(xiàn)啦春天美妙的生機(jī)。花兒朵朵開，小草呼呼長，樹木結(jié)新葉，小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個信息----春天來啦！看著周圍茂盛的柳樹，讓我想到啦賀知章的一首詩----《詠柳》。乘著溫暖的`陽光，享受著春風(fēng)的吹拂，靠著大樹，靜靜的聆聽春天的聲音……
這是一次既美好又快樂的踏青！
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