【必備】三年級優秀作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
在一個樹洞里，有一只熊。冬天快到了，天氣漸漸冷了下來，熊想為自己織一件毛衣，免得冬天挨凍。它想：“我這樣龐大的身體，一定需要很多毛線，可是洞里的毛線連一只袖子都織不下來，到哪去弄一些毛線呢？”它突然看到了自己為過冬準備的五只燒雞，“不如用燒雞去換毛線，反正冬天我是要冬眠的，不吃也餓不死，餓一些沒關系，總比挨凍強。”打定了主意，熊便打算這樣做了。
第二天，熊把自己僅有的'五只燒雞放在推車上，推著車上了街，它邊走邊喊：“燒雞換毛線了，誰有毛線可以來換燒雞了，香噴噴的燒雞換毛線了……”
一只狐貍聽到喊聲，連忙跑了過來，因為著急它卡了個大跟頭，一下撲到了熊的跟前，狐貍爬起來，一邊揉著自己卡疼的腿一邊問：“熊大姐，這燒雞怎么個換法？”
“一只燒雞換兩盒毛線。”熊說。
“好的，你等著我，我去給你取毛線，你千萬別換給別人，我全要了。”說完，狐貍一溜煙地跑了。
熊坐在推車旁等了很久，等得都有些不耐煩了，狐貍才左搖右晃的捧著十盒毛線回來了。
熊回到洞里便開始動手織它的毛衣，這時它才發現毛線有粗有細，粗的比大電線還粗，細的比棉線還細，原來粗的是小草繩，細的是狐貍的毛。熊這才后悔自己太粗心，光顧著著急回來織毛衣，也沒有打開盒子看一看，它拎起毛線沖了出去，去找那只可惡的狐貍，可哪里還有狐貍的影子！
很快冬天來了，熊馬上要冬眠了，它一直也沒找到那只狐貍。熊蜷縮在樹洞里，嘴里不停的嘟囔著：“可惡的死狐貍，別讓我再遇到你，我一定給你好看！我的燒雞，我的毛線……”
而此時狐貍正躺在床上翹著二郎腿品嘗著美味的燒雞呢！
三年級優秀作文 篇2
我們的課余生活真是豐富多彩，有的人愛打羽毛球，有的人愛打乒乓球，還有的人愛繪畫......可我卻喜歡騎自行車。
那是星期六的`傍晚，太陽快要下山了。這時候，空氣涼爽下來了，我便下樓騎自行車。
我有一輛粉紅色的自行車，可漂亮了！車身是粉紅色和白色混搭的，車后座可以載人，可神氣了！忘了告訴你，這輛車還配了個鮮紅的拱門鎖。
我把車推了出來，晨瑋妹妹、梓斌弟弟和澤楷弟弟“嘩”地一下圍過來，爭相說：“姐姐，姐姐，你的自行車可真好看！”我笑著對他們說：“來比賽騎車。”他們聽了，激動地說：“好啊，好啊，快點開始吧。”
我左腳著地，右腳向前蹬，然后馬上把左腳收起來，就靈活自如地在小區里穿梭著。我一會兒轉圈，一會兒用我自己會的花樣騎。弟弟妹妹們看見了，抓住機會，加速了。可我早有準備，也加快了三倍的速度，始終保持著領先的位置。我們騎了一圈又一圈，玩得很開心。
轉眼間，太陽下山了，天色漸漸暗下來了，該回家了。我和小伙伴揮手告別，就推著車回家了。
那天晚上，睡夢里，我還在和伙伴們一起騎車呢！
三年級優秀作文 篇3
我們班有一群愛好籃球的人。
像我，我就是個超級籃球迷，我的籃球理念就是玩的好就可以了，我們班有好多打球打的好的'，比如講葛靖，他呀，左手選手，投籃不知道有多準，他喜歡的是科比，一個天生的殺手，每次打比賽，他總是得分最多，就一個字，強，他就是在我右邊的那個人。
除了他，我們班還有一個籃球大人，他叫終結（鐘杰），他十分的迷戀阿倫艾菲森，所以他打球的風格也和3號一樣，不傳球，拿到球就往里攻，一點也不懂籃球是五個人的這句話，不過他打籃球還真行，強。
張超超，打籃球也很強，他每次都是后仰跳投，而且后仰的相當厲害，身子快和地面平行了，他還有個外號，叫蕩蕩，來由我就不說了，挺有意思的。我們再說說那個黑山老妖，此人打球一般，投籃喜歡叉腳，很不雅，有時能突然冒進去，實力很一般，不過比我好。我們班有一個叫段漢臣的，他打球也很棒，很強，彈跳力好，我很羨慕他，就這么多了，下次繼續達人。
三年級優秀作文 篇4
風箏與線似乎注定了就該在一起，離開了線的風箏是自由的，可卻無法把握自己的方向，離開了風箏的線是輕松的，但它卻無法找到自己的位置。風箏與線在一起的時候是幸福的，線牽著風箏，風箏依戀著線，線有多高風箏就飛多遠，線知道風箏在想什么，風箏知道線喜歡什么，他們在一起總是那么的快樂！
有一天，風箏遇到了風，在風的帶領下風箏越飛越高，線也越來越長，線與風箏的距離越來越遠。線越來越緊，看著風箏越飛越高，線很緊張，努力的讓自己能追上風箏離去的腳步，生怕風箏飛走了。因此，線越拉越緊，風箏終于掙脫了線的牽絆自由自在的在天空中飛翔。線呆呆的看著心愛的風箏遠去，不顧拉緊線的`手在流著血。
風箏飛走了，離開了線，在風的帶領下自快樂的飛著，雖然他知道線在牽掛著，可是外面的世界卻是他向往的，這時候他還顧不了線的感受！可是線呢？線卻一樣的惦記著風箏，等待著風箏
風箏和線本來就不是同一個世界的，線戀上風箏，風箏愛上線本來就是一個錯誤。該結束的時候就結束，該忘記的就應該忘記。
三年級優秀作文 篇5
我喜歡山坡上的綠樹，喜歡山上的花草，也喜歡地上千奇百怪的石頭，但我最喜歡的是在樹下觀蟻。
瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的，各色各樣應有盡有。有的東張西望找可口的食物，有的在草蟲里玩耍，有的在綠蔭下睡覺，還有的在辛苦的勞動。
喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時，一不小心掉了下來。可是“大力士”它可沒哭，忍著痛，又向上爬去。不一會兒，終于成功地爬上了頂端，它擦著頭上的汗水，好像在說：“我爬得最高，我爬得最高”。
嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口，洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞，它頭上扎個蝴蝶結，不停地扭動著屁股美麗極了，要是穿件裙子就更美麗了。
螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點”爬出洞口它東瞧瞧，西望望，忽然發現了一條又肥又大的大青蟲，“小不點”想：我們三天三夜沒吃飯了，今天可要大吃一頓。“小不點”連忙跑進洞口大聲地叫好像在說：“我看見了好吃的，快來搬呀!”不一會兒從洞口出現了一大片黑壓壓的.東西，我仔細一看是螞蟻，螞蟻要搬大青蟲進洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口，大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭，有的搬尾，有的搬左邊，有的抬右邊，還有的一只在旁邊指揮，好像在說：“加油，加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團結友愛的精神多值得我們學習。我看到這精彩的一幕，我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!
樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團結友愛。
三年級優秀作文 篇6
在六年的小學生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節課。
記得那是一周的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕，教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當”……上課了，我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學《圓明圓的.毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動了鼠標，不一會兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了，學課文有趣味了。
接下來是同學們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個同學一起到講臺上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵自己，要像剛才一樣說，于是，我可以大聲地說句子了。
這節課進行挺順利，不僅見識了多姿的風采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
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