三年級下冊第五單元作文：爸媽給我的愛
愛是一盞燈，照亮我們前方的路。在平時，我們被愛包圍。小編收集了爸媽給我的愛作文，歡迎閱讀。
第一篇：爸媽給我的愛
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)――-回家后對父母說：我愛你。
回家的.路上，我邊走邊想：爸爸媽媽平時都很疼我，每天給我做好吃的、給我洗衣服、帶我出去玩……那么，我也要回報他們，對他們說：“我愛你。”
可是想歸想，做起來還是挺不好意思的。回到家里，飯菜已經(jīng)做好了，而他們正等我回來開飯呢!面對著這兩個人，我實在是說不出口，過會兒再說吧。吃完晚餐，他們?nèi)ド⒉剑以诜块g里練習。過了一會兒，他們回來了，一個在書房打電腦，一個在客廳看電視。
我先來到書房，媽媽正在里面。我悄悄走過去。“媽媽，我……”我臉紅得像蘋果，最后我終于下定決心“媽媽，我愛你!”媽媽眼里閃過一絲喜悅，隨之而來的是一節(jié)“思想品德課”。“你不要只是說說而已，要實際做出來……”天哪，又來了，這可比上奧語奧數(shù)還單調(diào)呀!我好不容易耐心地聽完了這一長篇大論，就去了老爸那里。老爸正在看電視，我跑過去，用蚊子才能聽得見的聲音說“I love you!”老爸聽了以后，一邊揮手，一邊笑著說：“謝謝!”可愛的老爸，他把這當獻花了呀!
愛是一盞燈，照亮我們前方的路。在平時，我們被愛包圍。今天，也讓我們獻出一點愛吧。用實際行動來回報父母!
第二篇：爸媽給我的愛
父母無時不刻的為我們奉獻著愛，而我們有些人卻身在福中不知福，不懂回報，缺少感恩心，所以，今天老師給我們布置了一個怪怪的作文題目：尋找父母給我們的愛。
為了完成這篇作文，我也只好去有心尋找父母的這份愛了。誰知，這一找，還真找出一大堆來了呢!你看：
我來到書房，打開我自己的小書柜，里面的書已經(jīng)裝得滿滿當當了。突然，一本書從柜子上滑了下來，砸中了我，這一砸，砸醒了我，這難道不是父母給我的愛嗎?父母給我買書看，想讓我增長知識，這一買，就用去了好多錢。難道父母不心疼這些錢嗎?他們心疼，心疼自己掙來的血汗錢，一張一張地消失在自己的錢包里。但他們?yōu)榱俗屪约旱淖优L大成為祖國的棟梁，不惜扔掉血汗錢，這難道不是份濃濃的愛嗎?還有，這書啊，也不是容易買的，可是父母一次次地帶我去各大書店精選來的，有的書書店里沒有，父母還幫我從網(wǎng)上一本本地郵購來的，他們?yōu)榱诉@份愛和責任，實在為我付出太多了。
我離開書房，來到客廳，映入眼簾的是四個大字“天道酬勤”。“天道酬勤”什么意思?為什么要掛在這里呢?
查閱詞典，我總算讀懂了父母給我的“愛”——父母之所以要把“天道酬勤”這四個字掛在這兒，是為了讓我明白學習要勤奮刻苦，只有付出多了才能收獲多，只有少壯努力了，老來才會少些傷悲，你說這不是涵含著父母對我的'希望和深沉的愛嗎?所以，當我打開電視的時候，只要抬頭看見這四個大字，我仿佛聽到父母在提醒自己：灝灝，不可讓自己迷于電視而耽誤學業(yè)啊!
我又來到了自己的房間，床上已經(jīng)鋪好了過冬用的新被子、新毛毯，而他們自己的床上卻遲遲沒有換上新的被子和毛毯，這真是無私的愛啊，讓我的心都感覺暖洋洋的。
再打開衣柜，看到自己的衣服已經(jīng)多得擠不下這個柜子了，再看看父母的衣柜，少的可憐。可憐天下父母心，他們節(jié)衣縮食，多為孩子算計，少為自己考慮，這難道又不是父母給孩子的深深的愛嗎?
當我一打開抽屜，就立馬看到媽媽出差時給我留的那填封信。因為我的耳朵每到冬天就會生凍瘡，媽媽總放心不下，走的時候(那時假是初冬季節(jié))就給我留下了這封信，她在信中提醒我：“灝灝，每天拿“云南白藥”擦一擦自己的耳朵，別忘了早點保護好，免得再受苦……”這字里行間，包含的難道又不是濃濃的愛嗎?
其實父母的“愛”是不需要尋找的，它就這樣實實在在地包圍在我們的身邊，只要你有一顆知愛識愛和感恩的心。
第三篇：爸媽給我的愛
我的家庭組成與大多數(shù)小朋友一樣，是一個只有爸爸、媽媽和我組成的平平常常的三口之家。家庭雖然平平常常，但家里卻有許多事使我感到不平常……一是爸爸的嚴厲。我的爸爸雖然只是個普普通通的公司職員，無論是長相、還是工作都很平常。但他平時對我各方面的要求卻非常地嚴厲。無論是學習，還是生活，都使我十分“怕他”。特別是平時我如果不認真做錯了作業(yè)，看他的臉就像打了霜似的陰著臉。我除了學習不懂的地方敢大膽地向他請教外，其它像要點小錢改善改善“生活”之類地問題都只敢悄悄地向媽媽張嘴。例如有一次我期中考試總分是184.5分，占班級第一名，年級第7名，成績公布的那天，我整天都在為自已取得的“好”成績而沾沾自喜，當我將這一“喜訊”告訴給爸爸時，本以為他會表揚我，并給我買好吃的“犒勞”我的，誰知爸爸卻說：“考的好并不只是你一個人的功勞，更重要的`是老師和家長平時嘔心瀝血的教你知識，你才能取得這樣的成績，再說全年級還有第1名、第2名，你為什麼不向這個目標奮斗呢?才取得這樣一點點的成績就驕傲的不知所云，那你今后還怎樣進步呢?你真是個驕傲的‘井底之蛙’沒出息!”爸爸的話深深的刺傷了我幼小的心靈，我漸漸的“恨”起了爸爸……
二是媽媽的嘮叨。雖然媽媽不像爸爸那么嚴厲，偶而還背著爸爸給我開點“綠燈”，可媽媽的嘮叨聲也是同樣地“煩人”，什么“上學要從路邊走、過馬路要看看有沒有車、早上多吃點飯、上課要專心聽講、做作業(yè)要認真細致、打籃球要小心傷人……”這些都是她每天要重復多次的話語，聽得都快使我的耳朵磨出“繭子”了 。可以這樣說，我只要在家，天天都是著在媽媽不停地嘮叨聲中度過的。時間如行云流水般飛逝，我也在爸爸地嚴厲要求和媽媽不停地嘮叨聲中一天天長大，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入六年級了，我也不再像一前那樣“愚昧無知“了，我開始漸漸理解爸爸的嚴厲和媽媽的嘮叨都是一種隱形的愛。他們管我、嘮叨我、教育我、嚴格要求我，都是為了引導我健康成長，為了教我學會感恩、學會謙虛、學會獨立生活、學會怎樣做人，為了我長大后能成為一個祖國建設的棟梁之材……當我明白了這個道理后，我悔恨自已當初真不該“恨”他們、“煩”他們，我不止一次在心里自言自語：“厲爸嘮媽我愛您(們)!”
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