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【熱門】三年級校園作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文 篇1
“鼓號隊的同學，請抓緊時間到一樓集合”。我一聽，鼓號隊已經比賽過了，還集合干什么呢？我帶著疑問到了一樓。
“同學們，下周五會有領導來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊，所以，我們要打起精神來，好不好？”“好”我們大聲說到，仿佛很有信心。
在我上樓梯的時候，我心里暗暗說：“一會兒，老師一定會說�！钡搅税嗪螅蠋熯�沒有來，我和左雪把這個消息告訴了張龍超，張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以，還不到上課，全班人就知道了。
“你覺的我們班會表演什么呢？”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂，把我們引進了課堂，果然，老師在課上留了10分鐘時間來說：“同學們，我們下周五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了，下一節課，我們就開始訓練�！�
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我們隨著節奏，跳起了舞蹈。
經過我們的努力，那一天終于到了，首先是鼓號隊，我外面穿著衣服，我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領導。鼓號隊以后，我趕快換了衣服，跑到了操場。
接下來是合唱，是由六、三年級演唱，聽！他們的歌聲多么悅耳�。∽屓烁杏X就是一種享受，突然一個古箏聲傳來了，原來四年級的弟子規開始了，他們聲音是多么清脆�。≡偌由瞎殴~一起表演，真是十全十美��！
終于到我們了，我趕快把耳麥的'聲音調大了�！吧韵�，立正……”我用我最響亮的聲音喊著口號�！芭懿阶摺蔽艺f，到了場地。廣播室的老師見我們準備好了，便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當音樂到最高潮時，領導們不約而同的為我們鼓起掌來了，音樂停后，我們很整齊的離開了。
這就是我們學校的新鮮事，也是我不能忘記的一次活動。
三年級校園作文 篇2
我的學校非常美。
站在天井院的小池塘看四周，景色非常美。小池塘里面的水是那樣綠，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠；小池塘里面的水是那樣靜，靜得讓你感覺不到它在蕩漾。小池塘里面的魚：有的大，有的��；有的`是紅色，有的是黃色，還有的是銀白色，銀灰色……五顏六色，形態各異。小池塘左邊的樹林，蒼翠欲滴，色彩明麗。小池塘右邊的柳樹，抽出新的枝條，好像一位位少女長長的頭發，說:“同學們，春天來了！”天井院左右兩側的雪松，好像一位位勇敢的戰士，他們守護著祖國的大好河山。當然小池塘周圍的花兒妹妹們，也在比，她們爭齊斗艷。真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷。
清脆動聽的讀書聲，是從小池塘四周的教學樓發出的。教學樓的顏色是紅白相間的，教學樓是那么的漂亮。一間間教室，不但寬敞又明亮。
校園的一角，真是美極了！
三年級校園作文 篇3
宜昌路小學是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲瑯瑯的課堂上，每個同學在老師的認真指導下快樂的學習；在那歡樂的操場上，同學們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學校是個樹木環抱的校園。近看如一個熱鬧的游樂場，遠看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人�；▋旱念伾孱伭�，有藍的、黃的、紅的`……五彩繽紛，令人心曠神怡。
操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠，那么廣闊。同學們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動著活潑起來，似乎要加入到同學中來。
中午吃完午飯后，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。
我們的學校有個小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。
宜昌路小學豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學生的臉上，都有這個幸福；每個大學生的臉上，都有著希望……
三年級校園作文 篇4
我們的校園是美麗的，因為那里綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地，因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”�。〗淌依镞�設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不同節日，而更改黑板報上的`內容�？迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，“抱”著學校這課“大樹”！