關(guān)于三年級(jí)狀物作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　在我的書(shū)房里，有一個(gè)整天為我報(bào)時(shí)的“服務(wù)員”，它就是我心愛(ài)的小鬧鐘。

　　小鬧鐘是去年媽媽送給我的生日禮物。它的外形是一只可愛(ài)的貓頭鷹，兩只炯炯有神的大眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻的'注視著我，它的羽毛的顏色是綠色的，眼睛呈白色、棕色、黑色，黃色嘴巴在淡淡的微笑著，頭頂上有一個(gè)銀色的按鍵，只要把那個(gè)鍵按下去，小鬧鐘的底部就會(huì)發(fā)出比較暗啞的光芒，非常漂亮。鐘面上的12個(gè)數(shù)字忠誠(chéng)地為我服務(wù)著，它們的“大老板”秒針正一刻也不休息工作著，“二老板”分針正在不慌不忙的詢問(wèn)著12個(gè)數(shù)字的工作情況，“三老板”時(shí)針卻慢吞吞的整理著文件，“四老板”定時(shí)針呢？哦，它什么也不干，要我去撥動(dòng)它它才會(huì)動(dòng)，所以它經(jīng)常被其他三個(gè)老板給扣工資。

　　12個(gè)數(shù)字和4個(gè)指針?biāo)鼈兏饔蟹止�，所以在生活中也起了不少作用，它讓我知道什么時(shí)間起床，什么時(shí)間睡覺(jué)，我非常感謝我心愛(ài)的小鬧鐘，是它讓我領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性，是它讓我懂得珍惜時(shí)間，珍重生命！

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　前幾個(gè)月，媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我可喜歡了！

　　文具盒的外面有一個(gè)熊出沒(méi)圖案，它是藍(lán)色的，這個(gè)文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的；第二層是裝尺子、摩筆的；第三層是裝鋼筆、其他的。

　　文具盒每一層的里面都會(huì)有一層光滑的塑料薄膜，。第一層的外面還有一個(gè)“大腳印兒”，“大腳印兒”的左邊有一座“大山”，“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹(shù)”。“大腳印兒”的.右邊，有一個(gè)“小熊”正拿著“甘蔗”呢！

　　我在這個(gè)書(shū)包里裝下了許多文具，每一個(gè)文具都是我寫(xiě)字、擦字的好幫手。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它好像小老師一樣指導(dǎo)我，在一道道難題被我迎刃而解的時(shí)候，它又好像在夸我：“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí)，光貪玩的時(shí)候，文具盒第一層外面的“小熊”好像在開(kāi)導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間�？戳怂�，我就又認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　文具盒，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀！

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我有一朵大大的桔梗花，它是藍(lán)色的，可以散發(fā)出淡淡的.清香，那清香幽幽地飄著，聞了會(huì)讓人心曠神怡。它永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎，因?yàn)樗�有魔力。所以，它總是那么新鮮，那么可愛(ài)！它的魔力無(wú)邊，但它絕不做壞事。它總是幫助善良的人，讓好人得到好報(bào)。

　　我的桔�；�總是在最困難的情況下幫我實(shí)現(xiàn)愿望，救助大家。

　　一個(gè)晴朗的冬天，溫和的陽(yáng)光撒在大地上，我和依婷走在大街上，大街上人山人海，熱鬧非凡。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，突然碰到了吳鈴和莎莎，我正想和她倆打招呼，突然看到有幾個(gè)中學(xué)生劫住了她們，向她們要錢(qián)。與此同時(shí)，天空烏云密布，變得黑黑的，真是嚇人！我見(jiàn)情況不妙，胡亂地翻起了包包，找到了仍然光彩奪目的桔�；ǎ�小心翼翼地撕下一片花瓣，把它吹到天空中，我對(duì)著它說(shuō)：“桔梗啊，請(qǐng)保佑吳鈴和莎莎平安，不要讓她們受到傷害！”只見(jiàn)那片花瓣在空中閃爍著光芒，不久，剛好幾個(gè)巡警路過(guò)，看見(jiàn)此情，立刻把兩個(gè)中學(xué)生教訓(xùn)了一頓。而吳鈴和莎莎則剛從驚嚇中緩過(guò)來(lái)，拍著胸脯，似乎慶幸自己平安無(wú)事。

　　我的桔梗花真是偉大。同學(xué)們，你們不想也有這樣一朵花兒?jiǎn)幔?/p>

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