關于三年級難忘作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級難忘作文4篇，歡迎大家分享。

三年級難忘作文 篇1

　　一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶我去釣魚。

　　這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎么“做塘”，怎么觀察，怎么提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。

　　我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進水里，穩(wěn)穩(wěn)地端著魚竿，靜靜地觀察著我的浮標。我等啊等啊，怎么也不見浮標有像爸爸說的`那種動作。于是，我有點兒急躁起來。也許，這個地方就沒有魚，我又挪了一個地方，接連換了好幾個地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經(jīng)收獲了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負小孩子？

　　爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急于求成，不會有多大收獲的。”于是，我也學著爸爸的樣子，心平氣和地等待著我的魚兒上鉤。

　　真的管用，我終于釣起了我平生的第一條魚。盡管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會到釣魚的樂趣，更讓我認識到，無論做什么事情，都要有恒心、有耐心。只有執(zhí)著的追求，才會有所成功。

三年級難忘作文 篇2

　　在我五彩繽紛的童年有這樣一件難忘的事。20xx年春節(jié)我和爸爸媽媽一起去武侯祠逛廟會。

　　大年初一的晚上。我們?nèi)�家趁著朦朧的夜色。一路穿過燈火闌珊的街燈來到了武侯祠，只見那里處處張燈結彩。一派喜氣洋洋的景象。好是熱鬧，里面有各種買賣。有小吃。對聯(lián)。玩具。木偶……真是應有盡有。讓人目不暇接。突然前面不遠處有一大群小朋友圍在一起。我連忙跑過去湊熱鬧，原來是一位叔叔正在捏面人。只見叔叔在桌上和著面團又揉又捏。手腳很是靈巧。我看得眼花繚亂。不一會兒。一個胖乎乎的小豬就成形了。媽媽說我屬兔。我想要是我有一只這樣的面兔多好呀。于是我請叔叔幫我做一只。叔叔答應了我的請求。他拿起面團有是一陣揉捏。很快我的小白兔也誕生了。叔叔再捏了一個面籃子。并且用彩色的`面捏了一些花呀草的放在上面。小兔子臥在紅花綠葉中可愛極了。最后媽媽還帶我去吃了各色小吃。還看了表演。開心極了！

　　在廟會逛了幾個小時。最后我和爸爸媽媽在疲憊中戀戀不舍的離開了。

三年級難忘作文 篇3

　　暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時節(jié)，學校組織全體同學去湘湖游玩。

　　早上下了一場毛毛細雨，沒過多久天空開始放晴。汽車一路前行，終于到了湘湖。走進里面，我就看見一個很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過跨湖橋，看見石板路的`兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠處開著五彩繽紛的花朵，花仙子爭先恐后地開放。

　　接著，我們來到了跨湖橋博物館。走進博物館，首先映入眼簾的是一個大大的玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態(tài)各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

　　參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個圈，我們伸出右手和對面的人手握手，再把左手和其他同學握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個“結”，然后我們一會兒鉆，一會兒跨，一會兒轉，慢慢地本來交錯在一起的手就分開了，這個“大結”終于被我們解開了，最后又變成一個圓圈。這游戲好玩極了。

　　美好的時光很快就結束，我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。

三年級難忘作文 篇4

　　大家好，我叫張恒凱，今天我就給大家講一件令我最難忘的事。

　　有一次，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和一個朋友去廣場玩兒，正當我們玩兒得很起勁的.時候，突然，有一位老奶奶摔倒了，我的那個朋友卻在偷偷笑，我急忙把這位老奶奶扶了起來，并把老奶奶身上的塵土打下來 然后對老奶奶說：“老奶奶您沒事吧！”

　　老奶奶說：“我沒事，你去玩兒吧！”

　　我直到把老奶奶送到家位止，在玩兒的時候我仿佛看見花兒再對我微笑，草在對我眨眼，小叔看著我仿佛在說你真棒，我覺得這件事真令我難忘。

　　這件事真是令我難忘啊！