關(guān)于三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我非常討厭下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)我就不能出去玩，只能待在室內(nèi)，好像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)天沒(méi)地的，我的心情就會(huì)像流星般的殞落，從光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都會(huì)提不起勁來(lái)，真是無(wú)聊呢！
我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門(mén)時(shí)，總會(huì)撐著雨傘，很不方便。有時(shí)遇到強(qiáng)風(fēng)，雨傘會(huì)開(kāi)花，瞬時(shí)會(huì)被雨淋得像落湯雞一樣，很容易感冒的，況且一直撐著傘，手是會(huì)很酸的。我不喜歡下雨天，因?yàn)橐暰�很差，很容易發(fā)生事故或是傷害，這是我上學(xué)途中最不愿見(jiàn)到之事，不僅如此，也因?yàn)橐暰�不良，處處塞車，會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間，而使我常常遲到。
有天，下著傾盆大雨，我跟媽媽說(shuō)道：“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水，如果下得很大的話，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才會(huì)下得如此的怕人。”媽媽笑說(shuō)：“你真有想像力。不過(guò)，我認(rèn)為雨是天神因悲憫無(wú)家可歸的人們，流下的`眼淚變成毛毛細(xì)雨，絲絲降落人間。”
盡管我很不喜歡下雨，但是我卻心知肚明，如果都不下雨的話，水庫(kù)日漸枯竭，我們就沒(méi)水可用了，那簡(jiǎn)直是世界末日。如果都不下雨的話，那世上可能就沒(méi)有大樹(shù)的綠意映簾，生氣勃勃了，也不會(huì)有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以，我希望時(shí)雨時(shí)晴，如果一年到頭都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一樣，全然沒(méi)有彩色的容顏了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我希望我未來(lái)的教室不是我們現(xiàn)在的教室，而是帶有神奇的教室，我相信你們肯定會(huì)喜歡的，如果喜歡就跟著喲一起走進(jìn)神奇教室吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)指紋鎖，旁邊還有一個(gè)智能的保安機(jī)器人，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生你把手放在指紋鎖上他會(huì)顯示一個(gè)對(duì)勾，你就可以進(jìn)到學(xué)校了，機(jī)器人還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“同學(xué)們好”。如果你不是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生，他就會(huì)提示你的指紋不存在，不能進(jìn)校門(mén)的。
來(lái)到學(xué)校里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里像是一個(gè)大森林，地上是一片片的草坪，有湛藍(lán)的天空，有花，有樹(shù)，還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲(chóng)，教室的墻壁上裝的有一種感應(yīng)器，從這個(gè)感應(yīng)器來(lái)調(diào)試溫度，還可以在墻壁上調(diào)試出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色，講臺(tái)上的黑板全是遙控操作，每一張課桌上也都按上了三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是作業(yè)按鈕，讓你隨時(shí)知道今天的作業(yè)，第二個(gè)按鈕是放書(shū)包進(jìn)出的，第三個(gè)按鈕是老師講課回放，在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽(tīng)了一次課。這就是我們神奇的教室。
我想，隨著我們科學(xué)的發(fā)展，在不久的將來(lái)我們一定能走進(jìn)我們神奇而又夢(mèng)幻的教室。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一只絨毛玩具小狗，因?yàn)樗成系拿际腔疑模晕医o它取名叫“灰灰”。
我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松開(kāi)，它又恢復(fù)成挺直的，就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的眼睛，外邊是一圈藍(lán)色，里面全是黑的，還能看到有一個(gè)小白圓點(diǎn)，這讓我想起美術(shù)課上老師講畫(huà)眼睛時(shí)這個(gè)白點(diǎn)叫“高光”。灰灰有一個(gè)黑黑的大鼻子，還有兩個(gè)大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線，看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍(lán)色的圍巾，看上去精神抖擻。
灰灰就像我的好朋友一樣，在我最傷心﹑最困難的時(shí)候，總會(huì)默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的.時(shí)候把我一個(gè)人丟在家里，其實(shí)我很不愿意一個(gè)人待在家。當(dāng)天晚了，他們還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)抱起它，和它做游戲。我會(huì)把衣服一件一件的給它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。這時(shí)我會(huì)拉著它的手一起跳舞，我還給它唱歌。它是我的忠實(shí)聽(tīng)眾。有時(shí)候我們玩了好久爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)困了，就會(huì)抱著灰灰慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會(huì)感到害怕和孤獨(dú)了。
灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的時(shí)候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂(lè)趣！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那年暑假，我來(lái)到門(mén)口的院子里玩，看見(jiàn)大家都在騎自行車，我羨慕極了，跑回家給媽媽說(shuō)：“媽媽，能給我買(mǎi)一輛自行車嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你騎，我就給你買(mǎi)。”
我和媽媽來(lái)到自行車商城，買(mǎi)了一輛自行車，它長(zhǎng)約兩米，粉紅色的，上面有個(gè)小豬佩奇的圖案，下面有幾個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的.滑輪，只要稍微一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太好看了。
我迫不及待地推出自行車，來(lái)到小院子。騎自行車應(yīng)該很容易，看別的小朋友騎的時(shí)候，坐上去，腳一蹬，車子動(dòng)起來(lái)就可以了。
于是，我迅速地騎上去，還準(zhǔn)備來(lái)個(gè)英俊的姿勢(shì)，誰(shuí)知道騎上去還沒(méi)坐穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼的屁股，眼睛直打轉(zhuǎn)兒。
這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要騎好自行車，首先要一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上慢慢地滑動(dòng)。然后，兩只腳都踩在踏板上就可以了。”按照這個(gè)方法，我學(xué)會(huì)了騎自行車，從此，再也沒(méi)摔過(guò)跤了。
我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，也明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
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