一件難忘的事三年級作文五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一件難忘的事三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件難忘的事三年級作文 篇1

　　每個人都有第一次，而第一次又有好多種，比如第一次干活、第一次登臺、第一次上學……人世間有太多的第一次，今天我就來講一下我的第一次。

　　那是一個星期天的早晨，我模仿著媽媽疊被子的樣子，開始疊起我自己的被子來。我好不容易把大綠花被翻過來，又從床的那頭跑到床的'這頭兒，來來回回好幾個回合，才終于把被子鋪平，接著又雙膝跪在床頭把被子折疊成有棱有角的正方形，足足用了十多分鐘才疊完，我累得滿頭大汗。

　　還有一次我洗衣服。可能是因為第一次洗衣服，不多一會兒就不想洗了，覺得胳膊也疼，腰也酸，反正覺得哪都不舒服。但是，為了不再當“小懶貓”，我咬咬牙，繼續洗，終于把自己的衣服都洗完了。當我把干干凈凈的衣服晾在繩子上時，心里甜滋滋的，真有說不出的高興。

　　我還幫媽媽掃過地。我第一次掃地的時候，媽媽正好不在家，于是我想：媽媽不在家，沒人教我掃地，這可怎么把啊!我沒辦法，只好按自己想象的去做。可是我掃了掃，灰塵不僅不在掃把上，卻跑道了我臉上、身上。搞得自己好象一個乞丐。等到媽媽回來時，發現地上很臟。再看看我，滿身的灰塵還拿了一個掃把，媽媽這才知道怎么回事。

　　這些就是我的第一次，雖然做得都很糟糕，但是我第二次可再也不會犯這個錯誤了。

一件難忘的事三年級作文 篇2

　　在我心里，有件事一直感動著我，令我久久不能忘記。

　　這是一個陽光燦爛的星期六，爸爸帶著我們去玩，我們坐著公交車來到第一站。這時座位沒了，正好一位白發蒼蒼的老爺爺走上來。車開了，老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說：“小姑娘讓我坐一下吧！”可那位阿姨卻生氣的罵道：“你這個老家伙，我先搶的干嘛要讓給你呀？”忽然一位可愛的小弟弟從他媽媽的'腿上跳下來對老爺爺說：“爺爺，爺爺，我的位子讓給您！”他媽媽的臉頓時像火一樣紅甚至比火還要紅呢！她馬上站起來要讓位，我就說：“爺爺還是我讓您坐吧！”說著我就站起來把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對我笑了笑，可小弟弟卻抱著爺爺問：“您為什么不坐我的位子呀？為什么呀？”我們聽了哈哈大笑起來，他也抓抓小腦袋笑了。

　　不知道為什么那天玩得特開心，應該是幫助過老爺爺吧！這件事讓我至今無法忘記。

一件難忘的事三年級作文 篇3

　　春節已經過去在這期間發生了一件使我終生難忘的事。

　　一個陽光明媚的中午陽光照著大地，我和我的一個小伙伴在院子里比賽扔石頭，看誰扔的遠。我不小心扔到了王爺爺家的魚缸上，當時我傻了眼，我趕緊跑去王爺爺家，定神一看，原來王爺爺沒有在家，我只是把魚缸打碎了。我一看沒事就和我的小伙伴一起玩去了，直到回家吃晚飯王爺爺到我家里來，跟我媽媽說起了魚缸的`事，說：“不知道是誰吧我的魚缸打碎了，可惜了我養了三年的魚。”王爺爺越說我心里就越難過，最后王爺爺走出家門，我忍不住了就跑去告訴王爺爺是我把魚缸打碎的。王爺爺說：“知錯能改就是爺爺的好孩子。”

　　謝謝王爺爺能原諒我！

一件難忘的事三年級作文 篇4

　　每一個人都有屬于自己的一件難忘的事。當然，我也就是不例外的。這件難忘的事可能是快樂的；可能是傷心的；也可能是后悔的一件事。先不說別人，我就有一件既快樂又難忘一件事！

　　那次爸爸帶我去北大橋放風箏。那天風很大，風箏飛的也很高。沒過多久，我的風箏竟然撞到了一個“戲臉”風箏，這一撞把我的'風箏飛的角度撞偏了，直沖到北大橋的河里。最后我使勁收繩，終于把風箏給拽了上去，它現在又在空中翩翩起舞了！

　　這件事我永遠不會忘記。

一件難忘的事三年級作文 篇5

　　那時三年級的一個星期天，我在家做作業，最后一道思考題把我給難住了，我怎么做也做不出來，當時我想：這么難，明天到學校，向同學借抄一下不就可以了，何必那么費腦筋呢？想著，想著我就收起了書包，媽媽走過來問我：“你寫完作業了嗎？”我說：“都寫完了，只有一道思考題不會做，而沒有做，想明天到學校去問問同學。”媽媽說：“什么難題啊？你不會做？自己動動腦筋，多想一會，仔細做一做，看看能不能做出來，你不要遇到一點難題就要依賴別人。”聽了媽媽的話，我羞愧極了，我又想：媽媽說的對，我一定要算出來！我畢竟還是很聰明的嘛……

　　我抓起一張草紙，拿起筆，飛快的在草紙上演算起來，忙了半天，終于，我算出了第一個答案——56，我在草紙上又驗算了一遍——哎！錯了！可我還是不甘心，又算出了第二個答案，第三個答案，第四個答案，第五個答案……可是每一個答案一驗算都是錯的！這時，我對媽媽說：“媽媽，這題我真的不會做了，你幫幫我吧！”媽媽說：“認真想想，換一種方法，怎么會做不出來呢？要相信自己。”我又坐下來，反復的讀題，仔細的分析，突然，我想到了一個辦法——畫線段圖，我又有了信心，我把線段圖畫在了草紙上，又找出了它們之間的等量關系……不一會，我就算出了結果，一驗算，哇！對了！我大叫：“我成功了！我成功了！我成功了……”

　　第二天，我來到了學校，別的同學這道題誰也沒有做出來，只有我克服了困難，做了出來。老師知道了，在班會上表揚了我，我愛動腦筋，我聽了，心里美極了。

　　這件事雖然已經過去很久了，但我還是記憶猶新，每當我遇到困難時，只要想起它，我就有了戰勝困難的信心，俗話說的'好：“功夫不負有心人”沒有戰勝不了的難關，這件事永遠的激勵著我攻克了一個又一個的“難關”。

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