有關三年級家鄉的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級家鄉的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級家鄉的作文 篇1

　　春天到了，我的家鄉一片綠色，生機勃勃。在家鄉的樹木中，我最喜歡的就是柳樹了。

　　柳樹是春的使者。寒冷的冬天剛走，家鄉小路邊的柳樹枝上就已經發芽了，告訴人們春天來了。她展開剛發芽的枝條，歡迎南來的燕子。

　　有人認為柳樹沒有什么特別的地方、沒有多大的用途，可我不這么認為。柳樹不但能共人們乘涼，它的生命力還很頑強，他只需一些水和土，就能成活，并且長成大樹，這不就是柳樹特別的地方么？

　　柳樹的作用也很大，比如：柳絮可以做棉被；柳樹可以進化空氣；柳樹還可以做成柳籃、柳箱.......

　　蓮，花中君子；牡丹，花中貴人；柳呢？自古以來我很少見過文人墨客夸贊過柳樹的。而我愛的，也正是柳樹的那種無私奉獻、不求名利的品格。

三年級家鄉的作文 篇2

　　家鄉有條宛溪河，聽爸爸說，她是宣城的“母親河”。

　　今天，我和爸爸來到了這里。只見這里的水清明澄澈，藍得透亮，藍得醉人。輕柔柔、靜幽幽的，像銀盤皎潔的明月，似少女脈脈含情的眼眸。一陣微風輕輕掠過，將清澈的河水拂出細魚鱗般的波紋，在陽光下閃著銀燦燦的光，仿佛水中落滿了閃耀的星星，又好像晶銀剔透的美麗鉆石，散發出美得令人迷茫的光。從岸上往水底看，有許多田螺，還有河蚌趴在石頭上，小魚在自由自在地游著。

　　一位在河邊洗菜的`老奶奶告訴我們：小朋友，你可不知道，前些年這里的水特別黑，還能聞到一股惡臭味，河里什么生命也沒有。偶爾，河水撞擊在石頭上，泛起的不是水花，而是泡沫。多虧今年來市發起的“城市文明創建”活動，政府果斷地關閉了那些污染的工廠，清理河里的垃圾……

　　聽了老奶奶的敘說，我才知道宛溪河的變化這么大，真的感謝宣城的“城市文明創建”啊……

三年級家鄉的作文 篇3

　　我愛百花爭開的春天，我愛鳥語爭鳴的夏天，我愛下雪無數的冬天我更愛果實累累的秋天。

　　秋天的田野，不像春天那生機勃勃，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥它是豐收的季節，又是迷人的季節。

　　早晨我來到美麗的田野。美麗的秋色立即展現在我的面前：涼爽的秋風、微紅的楓樹，蒼綠的松柏，飛舞的落葉……那楓樹，雖然還沒有顯出被秋霜打過的紅通通的顏色但它已經躍躍欲試了。樹上的枯葉，早已不安地扭動著全身，終于落下來了，像飛舞的黃蝶一樣，輕輕的，投進了大地母親的懷抱……

　　一望無際的田野上，有一方方稻田，金燦燦的稻穗，你擠著我，我擠著你，迎著秋風，點頭哈腰，組成了一個快樂的海洋。在縱橫交錯的田埂上，站立著一株株活潑可愛的小黃豆，有的咧著嘴，有的挺著肚，炫耀似的可愛的豆夾。不遠處把把火拒似的高梁直燒到天邊，給芒芒的原野添上了一筆濃濃的秋色。遠處，最起伏的山巒，此時它穿上了一件花花綠綠的秋裝。

　　一只蜜蜂從花上飛起，它像秋天的使用使者。你看，它們不正在傳播秋天的信息嗎!

　　我愛這充滿秋色的田野。

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