【實(shí)用】三年級(jí)的收獲作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的收獲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
開學(xué)了，我們來到校園，校園長滿了雜草，看上去一點(diǎn)也不舒服，于是，學(xué)校決定除草。
早晨，我們很早就來到學(xué)校，同學(xué)到齊之后，老師帶領(lǐng)我們到分擔(dān)區(qū)——校園花壇上方的兩側(cè)和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來到花壇上方的兩側(cè)，同學(xué)們和老師都干得很起勁兒，分擔(dān)區(qū)的草雖然長得很高，但在假期之前，后勤老師打了除草藥，大部分的草都枯萎了，變黃了，用手一拔就出來了，有的小草生命力很強(qiáng)，雖然已經(jīng)打了農(nóng)藥可它依然頑強(qiáng)地站在那里。這種草的根深深的扎在土里，很難拔。我看到一株這樣的小草一拔，沒拔動(dòng)，緊接著，握住根部再用力一拔竟然拔出來了，由于用力過猛，一下子坐到了地上，引來同學(xué)一陣大笑。就這樣，同學(xué)們你追我趕，經(jīng)過大約一小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，我們出色地完成了除草任務(wù)。
看到整潔一新的校園，同學(xué)們疲憊的臉上露出了笑容，這就是勞動(dòng)給我們帶來的收獲啊！
三年級(jí)的收獲作文 篇2
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書給我?guī)碓S多意想不到的'收獲。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學(xué)的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級(jí)有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個(gè)。
我的成績在班級(jí)里名列前茅，這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會(huì)給你帶來意外的收獲!
三年級(jí)的收獲作文 篇3
今天天氣晴朗，我懷著興奮的心情和奶奶、妹妹去菜地收菜。
我們坐上爸爸的車去往河邊的菜地。爸爸的車在小路上奔馳，路旁的樹木、油菜地“嗖嗖”地往后退，不一會(huì)我們就來到了菜地里。
奶奶菜地里的青菜綠油油的，好像要滴出汁水來。一大片排列整齊的青菜，看起來像一叢叢含苞待放的綠色花朵。我瞄準(zhǔn)了一顆大的，用力一拔，猛然間我一下子就摔在了黑黝黝的泥土上，手中的青菜也變得稀巴爛。泥土鉆進(jìn)我的頭發(fā)里、脖子里，灰頭土臉的，妹妹看了哈哈大笑。我頓時(shí)覺得有點(diǎn)狼狽，站起來，拍拍身子，心想：看來拔菜也是要有方法的呢。于是我仔細(xì)觀察了奶奶的拔菜的姿勢：兩腿岔開，手捏菜根，人微微往后傾，一拉，輕輕松松一顆青菜就拔了出來。于是，我也照著奶奶的樣子，拔出了一顆又大又完整的青菜。陽光下，我舉起我的勞動(dòng)成果給奶奶和妹妹看，開心地笑出了聲。然后我又照著奶奶的樣子，去掉根，去掉一些沒有用的葉子，把我的第一個(gè)成果鄭重地放進(jìn)了袋子里。
就這樣，一顆又一顆大青菜被我拔出泥土，去掉根和爛葉，漂漂亮亮的全都裝進(jìn)袋子里。最后，我和奶奶一起把裝滿青菜的袋子運(yùn)到了爸爸的車上，看著滿滿一大袋青菜，我和奶奶、妹妹都樂開了花。
晚飯時(shí)我們吃火鍋，奶奶特地端來了我們自己拔的大青菜。我趕緊拿起筷子，夾根菜葉吃了一口。嗯——，我覺得這真是世界上最美味的青菜了！
夜深了，我躺在床上，關(guān)上燈，又想起了拔菜時(shí)的情景。實(shí)踐出真知，今天真是開心又有收獲的一天。
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