精選三年級的生日作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級的生日作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的生日作文 篇1
記得我六歲那年的'一次生日，讓我終身難忘。
早晨，我還沒起床，媽媽就早早地起來了，為我的生日準備飯菜、生日蛋糕。
快到中午的時候，我才起來了，我知道今天是我的生日，所以非常高興。我又去看看媽媽在干什么，我到了廚房，媽媽看見了我，微笑著說：“小寶貝兒，起來了，是不是餓了，別急，一會兒過生日的時候，讓你吃個夠。”我贊許地點點頭，然后，像機器人一樣，一搖一晃的走開了。媽媽也在廚房里笑我，我也笑著。
開始過生日了，來了好多人，有大姑、二姑、表姐、表哥、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。只見媽媽在蛋糕上插上蠟燭，點著，然后，媽媽讓我許個愿，我閉上眼睛，靜靜地許著愿，許過愿，我睜開眼睛，這時候媽媽喊：“三、二、一。”我們全家一起吹，把蠟燭全吹滅了，接著，全家人又為我唱生日歌。我在生日歌中，享受著快樂、幸福和生日氣氛，臉上露著微笑。
開始吃蛋糕了，我正在那等著，可是，全家人都用奶油往我臉上摸，不一會兒，我就成了“圣誕老人了”看著我這幅么樣，全家人不約而同的大笑起來。
這個生日是我過的最快樂、最有氣氛的生日了，所以，六歲的生日讓我終身難忘。
三年級的生日作文 篇2
今天晚上，是楊穎的生日，我吃完飯，拿著禮物和一群同學一齊去楊穎那，我們紛紛把禮物送給了他，楊穎接過禮物，高興的說：“謝謝你們了”。然后，我們來到楊穎的家，“開始過生日了，”楊穎說，我們都圍在桌子旁邊，啊！蛋糕上面躺著兩只小老鼠，小老鼠正對著我們笑呢！
我們把蠟燭點上，燈一黑，蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒，我們唱起了生日歌，歌聲充滿了整個房子。唱完歌，楊穎許了一個愿望，就輕輕把蠟燭吹滅了，開始吃蛋糕了，楊穎先用刀把老鼠頭割下來，問到“誰吃，誰吃”這時，楊穎把蛋糕分給了林杉，把身子分給了洪世強，又把第二只老鼠的頭分給了我，把身子分給了梁緣，再把蛋糕切開，分給了其他的同學。這時，陸楚一提議：“我們把奶油抹臉上。”這樣，我們互相抹，把臉抹得像許多大花貓，在喵喵叫，最好笑的是覃其智，他把自己抹成了一個白臉人，真逗人，而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。
啊！這次生日會真有趣呀！
三年級的生日作文 篇3
2月25日下午，我和媽媽坐車到蕪湖市博物館參加大江晚報蕪湖小記者工作室和蕪湖市博物館共同舉辦的小記者生日會活動。
我們坐的45路公交車到了安徽工程大學要加氣，司機讓我們等一等。眼看著快到小記者集合的時間了，我很著急。還是媽媽眼疾手快，拉著我跑向前方的42路車。上了車之后，媽媽和司機交談了幾句。司機師傅說去博物館參觀要帶身份證，媽媽不知道要帶身份證，很著急擔心進不去。但是到了博物館門口，就有工作人員熱情的給我們帶路。原來是他看到我帶的小記者證和小記者帽，證明了我的小記者身份。我們可真幸運啊！
集合之后，舞蹈老師給我們排練了雞鳴東方的舞蹈。老師教的很認真，我們學的也很認真。舞蹈跳完之后，小記者生日會正式開始了。老師帶我們到二樓的大廳去做手工。每位小記者都領到了一張印有雞的紅紙和一個用卡紙做成的相框。老師教我們剪紙，我們很仔細地剪，生怕把雞剪壞了。剪好之后，老師教我們把剪成的雞貼在相框上，生肖雞剪紙就做好了。
之后，我們在老師的帶領下參觀了蕪湖市博物館。不僅對蕪湖的發展有了深刻的了解，還學到了很多文化歷史知識。
參觀結束后，就是最激動人心的有獎問答環節。老師的問題剛說出來，小記者們紛紛舉手，生怕錯過了回答的機會。我很幸運，老師請我回答了一個問題，我答對了，還獲得了獎勵——一個筆袋。我非常高興！
這次生日會太有趣了，不僅讓我們過了一個集體的生日，還讓我們增長了知識，學會了合作。感謝小記者工作室的老師們給我們提供這么好的機會！
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