實(shí)用的三年級(jí)櫻花作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的三年級(jí)櫻花作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
日本的富士山是一道家喻戶曉的美麗風(fēng)景線。山頂?shù)陌籽┙K年不化，在藍(lán)天的掩映下，壯觀無比;富士山的山腰長滿了灌木和花草，無論是遠(yuǎn)觀還是近看，都讓人賞心悅目;但是，在我的心里，最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。
在早春，大多數(shù)的花都還在沉睡著，早櫻就已經(jīng)欣欣然地從夢(mèng)中醒過來了，只見它在風(fēng)中舒展著身姿，在細(xì)長的樹枝上，一個(gè)個(gè)粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界。
盛開的早櫻歡快地呼喚著、邀請(qǐng)著，很快，秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來了，它們歡快地展現(xiàn)出自己美麗的臉龐，富士山的色彩開始變得越來越豐富。和暖的春風(fēng)吹來了，越來越多的櫻花盛放了，富士山腳的花越來越美，越來越熱烈，它們綿延著，成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。
“哇，好讓人感動(dòng)的花海”。一個(gè)脆亮的聲音從人群中傳來，原來是一個(gè)可愛的女孩在感嘆著櫻花的美麗。是的，如果你在這時(shí)來到富士山下，也一定會(huì)為櫻花的美麗著迷，為櫻花的香氣陶醉，你一定也希望自己能變成一只蝴蝶翩飛在這片魅力無窮的海洋里……
櫻花開得早，也謝得快。很快，哪怕是最輕微的風(fēng)吹過，櫻花的花瓣也會(huì)像雨一樣飄落一地。但明天春天，櫻花還會(huì)綻開，還會(huì)開成一片海。
富士山下的櫻花海，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大家都喜愛著它。
三年級(jí)櫻花作文 篇2
每當(dāng)看到盛開的櫻花，不由得會(huì)產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰ǎ�因?yàn)樗俏⑽腵氣味與它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味，就不禁皺眉：它為什么要在百花齊放的春天盛開，散發(fā)令人厭惡的氣味？
近月來，小路旁盛開的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁，使我感到愈加厭惡。
一天，在路旁看到一些掉落的櫻花，拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看，花瓣多呈粉色，看上去給人感覺沒有一絲生機(jī)。它就是曾在樹上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它，散發(fā)出的氣味卻那么濃，竟散發(fā)了一個(gè)春天！曾這樣問：在芳香撲鼻的春天，你何必大煞風(fēng)景？
朋友說：知道嗎？我看過，櫻花是早春重要的觀花樹種，常用于園林觀賞。可以入藥，還可以護(hù)膚，用來保持肌膚年輕的青春之花。再說，就只有這個(gè)春天，它才能從花蕾中綻放，散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹，它的生命也就結(jié)束了，它也就這樣從地球上消失了。
整整一年埋在泥中，出來就活一個(gè)春天，為什么呢？
朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗，為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管是十年，十天，都要用心地活著。
哦！那是櫻花的生命意義！
斜陽里，想起夏風(fēng)顏色，也就寬恕了那令人厭惡的氣味，而且肅然起敬。
三年級(jí)櫻花作文 篇3
艷陽高照，我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來洋，為的是那片據(jù)說美到極致的櫻花林。
一下車，我們所有的人不由得驚呼，只見滿樹的花，淡淡的粉搭著淺淺的綠，綴在錯(cuò)落有致的枝頭上，宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細(xì)而欣長，紛紛冉冉，飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林，樸素中帶著一種高雅，妖艷中泛著一抹清新。花光瀲滟，滿是漾漾春意，開出陣陣漣漪。鋪天蓋地的粉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨，綻出盛大而綺麗的美好。——真的是名不虛傳，美到讓人窒息。而且不時(shí)的蜂鳴，不時(shí)的蝶舞，不時(shí)傳來的淡雅清香——這一切的一切，是那么的和諧，那么的恰到好處，無不懾人魂魄，讓人陶醉。
“花謝花飛飛滿天，紅香消斷有誰憐?”櫻花的美，不止在那一夜之間勢(shì)不可擋地開出的嬌艷，更在那令人回味悠長飄落的櫻花雨，那種寧可凋零也不愿在枝頭留戀至枯萎的決絕而又勇敢的美……
櫻花那轟轟烈烈而生，從從容容而去的生死循環(huán)，無不讓人感到一種凄涼，可這凄涼，卻透著絲絲回味，透著一種蕩氣回腸的凄美。
盡管其“道是梨花不是，道是杏花不是”，卻“更勝人間無數(shù)”，讓吾“沉醉不知?dú)w路”……
三年級(jí)櫻花作文 篇4
三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上 大家歡歌笑語，可開心了。
走進(jìn)櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻 花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的花隨風(fēng)顫抖的離開枝頭，一片 一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，猶如一 個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開 ，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。
三年級(jí)櫻花作文 篇5
昨天春游時(shí)，我無意間嗅到一絲香味，便不由得翹首凝望，原來是一棵櫻花小樹。
小樹上的櫻花是粉紅色的，花朵大小和兩只蝸牛差不多，樹桿不高不矮，很有姿態(tài)，屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹，在微風(fēng)中，像許多只蝴蝶，在翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的國花，聽說在日本“富士山”一帶，櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔，深受人們喜愛。
靠近細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向，這又是為什么呢？我上網(wǎng)搜索了一下。原來，櫻花需要曬太陽，花的方向就面向太陽了，還有許多的花兒也是這樣的呢！
關(guān)于櫻花，還有許多問題呢，同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦！
三年級(jí)櫻花作文 篇6
四月，正是春意濃時(shí)。天高氣爽，大地回春，一派生機(jī)勃勃的景象。
柳絮剛隨風(fēng)散去，櫻花就如夢(mèng)般地開了。幾乎是在一夜間，櫻花都是一朵接著一朵，絢麗地綻放了。
清晨，初陽點(diǎn)燃了一片輕軟的云朵，像火照明了周圍，太陽照亮了世界。一束金燦燦的陽光射進(jìn)了櫻樹林里，喚醒了夢(mèng)里的朵朵櫻花。一簇簇淡粉的櫻花在晨風(fēng)的輕撫下“沙沙”作響，猶如衣裙飄 飄的少女在窗前低吟淺唱。櫻花不大，卻一朵朵地相擁而綻，淡粉的花瓣重重疊疊地交織在一起，甚是好看。櫻花開在枝頭，花與花之間還會(huì)有幾簇嫩綠嫩紅的新葉冒出來，也有一番生機(jī)勃勃的姿態(tài)。
過了些日子，櫻花漸漸凋零了。在開滿櫻花的小巷里，枯萎的花瓣如即將死去的蝴蝶，在空中跳起了最后的舞蹈，令人目眩神迷。地上一層層還有些殘香的花瓣松松軟軟，像張精靈的地毯遺留在了 人間。
每年櫻花都會(huì)開，都會(huì)敗，每年春天都會(huì)來，都會(huì)走，可每年時(shí)光卻不再到來。今天不再是昨日的今天，明天不再是今天的明天，歲月的長河會(huì)把時(shí)光沖刷。我們的時(shí)光是否能經(jīng)得起歲月的長河？ 我們的價(jià)值是否經(jīng)得起時(shí)光的磨煉？歲月不待人，我們又是否珍惜了這寶貴的一寸寸光陰？讓我們從今天開始，珍惜時(shí)間吧！
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