三年級廣場的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級廣場的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級廣場的作文 篇1
今天，媽媽帶我來到了八一廣場，我這才知道夜晚的八一廣場也是絢麗多彩的。
一來到這，首先映入眼簾的就是路旁閃爍的霓紅燈，看得我眼花繚亂。一棵棵高大的樹木挺立在廣場的周圍，像一個個小戰士在放哨。八一廣場的中間有雄偉莊嚴的南昌八一起義紀念碑，它閃爍著彩燈，表示著中國人民的輝煌。我還站在石碑前照了幾張像呢。紀念碑的前面是開放噴泉的地方。噴泉的右前方是玻璃櫥窗，里面記著中華人民解放的大事記，我還趴在上面認真地讀過。人們在廣場上來來往往，有的坐在石板上聊天、有的在看風景、有的靠在石壁上看書、還有的在放風箏呢！
當這時，噴泉伴隨著悅耳的歌聲開始了，我就坐在臺階上靜靜地欣賞。突然，所有的噴泉從地下躥出來，有一個噴泉好像火箭向天空中發射一樣，直聳入云宵，兩旁接起了一座彩虹橋。彩紅橋的前面噴出了一朵朵像牽牛花一樣的噴泉，周圍圍繞著許多搖擺的噴泉，像一位位婆娑多姿的少女在舞動。她們越噴越高，越搖越高，把橋上的小孩子都沖了下來，大人們也要摸著走。這個時候兩旁，不斷地噴出“火花”。這時，人們不斷的發出歡呼聲，我也被這幅景象深深地吸引住了。
夜深了，廣場上的人群越來越少，我依依不舍地回家了，可心想，明天再來這個美地方游玩。
三年級廣場的作文 篇2
春天的廣場上充滿了歡聲笑語，在春天的季節里，讓我們一同感受春日的美好，下面我們一起看看這篇《英雄廣場的春天》。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”難怪宋代詩人朱熹會用“萬紫千紅”來描繪春天，今天媽媽帶我去英雄廣場,我就見識了那春天的多姿多彩。
站在廣場對面，遠遠望去，整個廣場就是一片花的海洋。瞧，那一顆顆梨樹，開著雪白雪白的花。今天的東風似乎有些調皮，把那一簇簇梨花吹得暈頭轉向。走到樹下，聞著梨花淡淡的清香，盡情欣賞著“千樹萬樹梨花開”的美景。突然，不知是誰喊了一句：“嘿，那些矗立在草叢中的，亮粉色的，修剪成棉花糖一樣的樹上開的是什么花啊?”我也很好奇，媽媽看出了我的疑惑，說：“這是桃花。”我直奔那個方向，想看個仔細。哇，真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵，有的已經全開了，淡黃色的花蕊像方隊中的學生，整齊地站成排;有的只開了一半，像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的，那些花骨朵蜷縮在一起，不仔細看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下，軟軟的，潤潤的。我又嗅了嗅，啊，香香的，甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞，這時，媽媽仿佛看穿了我的心思，溫柔地對我說：“寶貝，看可以，但是不能摘啊。”我點了點頭，就讓這滿樹桃花在這春的撫摸下肆意開放吧!
“呼呼呼，沙沙沙，”聽，風娃娃來了。它今天特別調皮，一會帶著樹枝跳舞，一會又幫我們梳理頭發。不過，那如煙細柳在風娃娃的吹動下卻看著格外嫵媚動人。楊樹的葉子已經有拇指那么大了，狹長狹長的，那葉子為楊樹換上了一身新綠的衣裳。松樹倒是很鎮定，不管風兒怎么逗它，它都穩穩地站在那兒。我們蹦著、跳著，努力去夠松針，哇，好扎手啊，怪不得叫“針”呢。
石頭做的甬道間已經長出了嫩綠嫩綠的小草，一小叢，一小叢的，隨著風微微擺動，做著整齊劃一的動作，像是一群做早操的學生。我蹲下來，看見幾只可愛的螞蟻在草葉上爬來爬去，仿佛小草就是它們的游樂場。我心想：我們一定不要踩踏小草，不要破壞小螞蟻的游樂園哦。
漸漸的，廣場上的人多了起來，有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的，還有很多孩子在放風箏，今天是周日，他們和我一樣是悠閑的，這不就是高鼎詩中描述的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”嘛。
“該回家了，爸爸來接我們了。”聽見媽媽的呼喚聲，我戀戀不舍地和這里的春天說再見了。
三年級廣場的作文 篇3
邛崍最美麗的廣場當然要數我們的文君廣場了，它美在哪呢？讓我們去看看吧。
早上，空氣是非常非常的新鮮。走在路上，迎面吹來了一陣涼爽的風。老爺爺和老奶奶在廣場上各自鍛煉著身體，有的'在練武。有的在練劍。有的在打太極。還有的在壓腿。廣場的聲音可豐富了，有鳥兒在樹上喳喳…的叫個不停，還有公雞喔喔的打鳴……
中午，天氣是非常非常的熱，基本沒有什么人在廣場中間玩，人們都跑到樹陰下乘涼，中間只有幾個路過的人，在樹下一樣有適合的玩法。你看他們有的在下棋。有的閉目養神，還是的在拉家常……中午也有很都多美妙的聲音，你聽。有蛐蛐和知了的叫聲……好象都在說：“熱死了，熱死了!”
晚上，就涼快多了，但是晚上的人特別特別的多，氣溫就變高了很多，可在這里玩的人還是特別多，你看連小朋友都來了。有的在玩滑板，有的在輪滑，還有的在嬉笑玩耍…老人們也玩的很開心，有的在跳舞，有的在武劍還是的在練武術……廣場上不時傳來小朋友的嬉笑和美妙的音樂聲。熱鬧極了。
我覺得文君廣場是邛崍最熱鬧和美麗的廣場，你認為呢？
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