【必備】三年級云的作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級云的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級云的作文 篇1

　　重慶北碚有一座山叫縉云山，白云竹海就坐落在縉云山的半山腰。

　　白云竹海里有成千上萬棵竹子。遠遠望去，就像綠色的海洋。走進白云竹海，會看到竹葉密密麻麻地長著，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。在又高又細的竹子下還長著許許多多的竹筍。它們穿著厚厚的衣服，這些衣服是棕色的，摸起來毛茸茸的。它們有的剛從土里探出頭來，有的比我矮一些，有的跟我一樣高，有的比我高一點兒，有的快要長成竹子了。在竹林里，還有一些鳶尾花和野花。那鳶尾花有淡紫色的花瓣和金黃色的花蕊，看上去像一只只小蝴蝶停留在花萼上不肯再離開了。那天，正值四月五日清明節，屬于春季時節。我想，到了夏天，來這避暑的人們一定感覺涼爽吧。秋季時，這里應該會有蟋蟀以及其他秋蟲來打造一個竹林音樂廳吧。寒冷的冬天來臨時，人們看到這片竹林還是這樣茂盛，這樣郁郁蔥蔥，一定會被竹子的這種頑強的品格所打動。

　　啊！美麗的白云竹海，光用一個美字來贊美你怎行！

三年級云的作文 篇2

　　盛夏的一天，驕陽似火，調皮的云寶寶在空中玩耍。

　　玩著，玩著，云寶寶來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會兒又忙著將海中的“海草”運到空中。他真是忙得不亦樂乎。

　　玩著，玩著，云寶寶來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會兒模仿起高高低低的山，一會兒又學著變成各種各樣動物，學完了老虎，又學獅子，學了松鼠，又學駿馬。他學得好開心啊！

　　玩著，玩著，云寶寶看到太陽公公來了，他怕太陽公公批評他，就和太陽公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得真叫爽！太陽公公不高興了，他要教訓一下云孩子。太陽公公發出了陣陣熱氣，將調皮的云寶寶蒸得大汗淋漓，流下來的汗都變成了雨水，不一會兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。

　　這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹洗了個澡；這雨給人們帶來了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。

　　云寶寶雖調皮，但給夏天的大自然帶來了幫助。

三年級云的作文 篇3

　　寶劍只有經過磨礪，才更加鋒利；梅花只有經過嚴冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經過風雨的'沖刷，才會出現天邊的彩虹，正因為這樣，我才喜歡天邊的彩虹。

　　陰郁的下午，天空下著沉悶的雨，正如同我當時的心情，憂郁、孤獨、無助、彷徨，更覺得煩悶。我為了備考，已經整整在桌前學習了一下午，我不禁疑惑“我這么努力為了什么？”我不得不用頻繁拿東西來消磨時間。母親看出了我的心思，她說：“琳琳，先別寫了，過來，我給你講個故事。”我當然樂意之至。

　　“從前有這樣一個人，他從小口吃，但他有一個執著的夢想：他想要成為一個偉大的演說家，他為了克服口吃，每天含小石子練習說話。嘴巴磨破了，他也不服輸，舌頭磨破了，他依然繼續。日復一日，最終他成功了。這個故事你聽過吧。”

　　“當然，這是我耳熟能詳的故事。”

　　“那好，我就說一個你不熟悉的故事。李陽你知道吧，他的英語比大多數英國人都說得好，要知道英語并非他的母語，他說得如此好的原因只有一個，他擁有不輸于任何人的刻苦。可你呢？”

　　我聽出來媽媽的意思，羞愧地面紅耳赤。媽媽語重心長地說：“我不是要批評你，只是提醒你，你忘了自己的座右銘了嗎？”“當然沒有忘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’”。“你現在懂了嗎？”我恍然大悟。

　　坐回桌前，靜心備考。窗外雨停了，云散了，露出美麗的彩虹，我驚于彩虹的美麗，也更加體會了那句座右銘的真諦。

　　我喜愛彩虹，不單單只是因其美麗，更因其給我啟迪。愿風雨與彩虹與我同在！