【推薦】春節的三年級的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春節的三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節的三年級的作文 篇1
時間像飛箭一樣，轉眼又是一年。不經意間，猛地抬頭觀望。紅通通的燈籠蹦到了高樓上，扭動著它那發福的身體，仿佛在向人們恭賀新年。
星期天，我和爸爸、媽媽興高采烈地提著早就買好的鞭炮和年貨回到了家。我和二姐高興極了，我們迫不及待地做起“戰略計劃”例如:今天大年三十玩熒光棒、搖搖樂、飛天鼠······
吃晚飯了媽媽說：“大年三十腳洗的早，來年才有好福氣。”我和二姐吃完飯就飛快地上樓洗腳。不知不覺中，天快黑了。這時整個保山壩子華燈齊放，禮花飛舞，禮炮轟鳴。遠處，還不時閃爍著星火。
我和二姐也不例外，我們提著鞭炮蹦蹦跳跳地來到院場上，在大姐的協助下，一幅幅五彩繽紛的畫面展現在我的眼前。我們玩得不亦樂乎，幾乎忘了時間。
整個夜晚我們全家人都沉浸在歡聲笑語之中。
春節的三年級的作文 篇2
我的家鄉是洛陽，那里有許多習俗，元宵節吃湯圓，清明節祭奠死去的親人，但這里有一個習俗由來已久——那就是貼對聯。
春節是我們中國人最看重的節日，因為它象征著團圓，有一個傳說說道：春節時，有一個名叫年的怪獸來搶東西，但有一個老爺爺知道，年怕紅色的東西，于是，每逢春節，我們便在門口貼紅色的對聯，穿紅色的衣服，放鞭炮，以防年來侵襲。
20xx年的時候，我就和家人們度過了一個難忘的春節。
那天晚上，媽媽，姑姑煮餃子，我和爸爸妹妹便到門口貼對聯，我雙手緊握對聯，妹妹拿著膠水，爸爸帶著我們來到了門口。爸爸喊：“膠水！”妹妹趕緊遞上去，他又喊：“對聯！”我抽了一張給他，只見他一手拿膠水，一手拿對聯，把膠水往對聯上一擠，“啪”的'一聲，拍上門框，又照葫蘆畫瓢，將另一張也拍了上去。然后，甩著大手進去了，邊走邊喊：“貼——好——了——！”聽爸爸這么一喊，大家都跑來看，可在“欣賞”了爸爸的“作品”后，大家捧腹大笑，笑完后，媽媽告訴他：“你貼反了！”爸爸疑惑不解的問：“怎么貼反了？”“對聯分上下聯和橫批兩部分，上聯貼右邊，下聯貼左邊，橫批貼中間，你看你是不是貼反了？”姑姑回答。爸爸看了看，趕緊揭下來，重新貼，之后我們一起吃餃子，看電視，一個美好而又甜蜜的春節就這樣過去了。
這一次過春節，我不僅知道了對聯應該怎么貼，還領略了中國傳統的源遠流長，連貼一張小小的對聯也有講究。
春節的三年級的作文 篇3
我的家鄉，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進來就會有寫不完的故事，但最令我回味無窮的是家鄉的春節。
記憶中，上小學一年級時，村里村外人來人往、三五一群，大人們有說有笑，都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節，忽然發現路上騎自行車的人少了，各種車的鳴笛聲給春節增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節有個學習機，可以學學英語；而我想的是有臺電腦就好了，可以用剛學會的一點網絡知識看看別的小朋友春節怎么過；……
一瞬間，我突然覺得一切隨著春節的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發展。
河南省內鄉縣瓦亭鎮袁營中心小學三年級：heheguoguoting
春節的三年級的作文 篇4
春節到了，工人們忙著回家，有的忙著買年貨。
大街上，人來人往、車水馬龍，有的人們買年貨，有的買煙花鞭炮等。小孩有的追逐打鬧，有的陪著大人買年貨，有的小孩帶著自己的小寵物在街上游玩。小動物們都跑出來了，小動物里有的是小朋友的小寵物，有的小寵物到處跑，小朋友們也要跟著小寵物跑，個個跑得滿頭大汗，有的小動物還追著大人們呢！小動物們也像在過年呢！這一天大街上可熱鬧了！大年三十那天吃晚飯的時候，親人們都到齊了。大人滿臉笑容得喝酒，小孩也高興地喝起“酒”來了，吃完飯之后，就開始放鞭炮、煙花等，大家便放煙花鞭炮邊談笑，小孩也拿起小“煙花”邊跑邊玩可開心了！
春節真熱鬧！
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