暢想未來三年級作文

時間：2022-03-29 17:28:16 三年級作文我要投稿

關于暢想未來三年級作文錦集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的暢想未來三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于暢想未來三年級作文錦集五篇

暢想未來三年級作文篇1

　　未來，未來是什么樣的呢？

　　未來的人一定衣食無憂。未來的衣服既低碳又環保，一年四季只需換一次衣服。

　　未來的食物應有盡有。每家都有一個“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點一下你想吃的那個食品的名稱就行了。

　　未來的一切都免費。在未來沒有學校，只有游樂場、兒童樂園、圖書館、歌舞廳。至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說出你想去的地方然后打開自動駕駛儀就ok了。

　　至于未來的房子嘛。每一條街上的每個房子上都有個牌子，正面是“有人住”，反面是“沒人住”，只要找到牌子上寫著“沒人住”的房子就可以了，每一個房子都是五星級房子，但是必需得把牌子翻過來。你如果住在房子里擔心一些自然災害的話，你大可不必擔心，因為如果發生自然災害的話，“太空飛碟”會提示你飛到‘人造地球’上，讓你在人在地球上生活。

　　未來是奧妙無窮的，需要我們來“暢想未來”。

暢想未來三年級作文篇2

　　有一首歌這樣寫，“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠了，但是我們能暢想。

　　我能做服裝設計師。我給人們設計十分有個性衣服，讓人們都滿意我創作，我會讓衣服的質量有保證，人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。

　　我能做醫生。我會給病人最貼心的照顧，不會讓他們感到不安，我會給病人最放心的治療，然他們早日康復。我保證我一定做一個能夠救死扶傷的好醫生。

　　我能做老師。我會讓學生好好學習，爭取做國家的棟梁之才，我會認真的教學生的每一課，一定要然他們學懂學會。我保證我一定做一個盡心盡責的老師。

　　我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優秀的文章，讓讀者滿意，我會聽取讀者給我提的意見，把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。

　　我暢想的未來十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來，我從今天起，好好學習，天天向上，努力拼搏，讓我的未來不是夢！

暢想未來三年級作文篇3

　　一轉眼，十年過去了。我已經20歲了，這時我在外國學習。我天天想一個問題，現在大部分人都迷上了抽煙，該怎么辦呢？

　　有一天，我坐在美國大使的雕像下，想到要使煙就像白開水什么味都沒有，那不就沒人抽了，想著想著竟然看到了一幅畫面，畫上的畫得綠油油的，有山有草，還有甜潤潤的泉水。忽然聞到一股香氣，隨著香氣來到花朵前，我看到一個人，聞了聞花，又吸一吸手中的煙，煙就變得沒味了，那個人扔掉了煙。說：“真沒味，就像一杯白開水”。我忽然一驚，趕緊跑到綠色大自然中，拔了點香草，又找到了那種花，又加了點對人類身體有好處的物質，做好了放在一個綠色的小瓶子里。我找了個愛吸煙的人，讓他聞了聞，又讓他吸煙，他說：“這煙讓人抽得惡心，我是不抽了”。

　　我的實驗發明成功了，他就是“天然戒煙瓶”，只要五秒就可以把體內多年因抽煙積存的垃圾排出來。

　　想用我的“天然戒煙瓶”嗎？在不久的將來就會看見李博士的發明。

暢想未來三年級作文篇4

　　在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

　　水母的.順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

　　我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右，最長可達60公分。

　　變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱，它會變成黃色吸收太陽······

　　世紀的科技越來越發達了，科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動，為每個人們制作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體！

　　下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉化為能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。

　　未來有很多東西！