三年級下雪作文

時間：2022-03-17 14:54:51 三年級作文我要投稿

關(guān)于三年級下雪作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級下雪作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級下雪作文4篇

三年級下雪作文篇1

　　嘿，第一節(jié)下課時，門外傳來一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！快來看呀！”我懷疑地走到門口一看，哦，外面真的下起雪來呢！

　　雪花紛紛揚揚，像蒲公英的絨毛一樣從天而降，蹦蹦跳跳的，就像是上天賜給人間的一個個純潔的小精靈，跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂撒向人間。

　　看哪，朋友們多開心呀，他們快樂地奔跑著，跳著，有的在雪中踢起了毽子；有的舉起雙手去接那一片片的雪花，想看個究竟；有些甚至拿傘接起了雪花；還有的三五成群欣賞起了雪中的美景；更有人大聲地喊著，惟恐有人還不知道，他們多想和別人一起分享所有的快樂。瞧，連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門口欣賞美景，她的嘴角上揚，露出了難得的微笑。哦，看，我們的班主任多開心哪，她向同學(xué)們介紹著各種知識，還時不時為同學(xué)們除去頭上的雪花。

　　我快樂的看著這一切，并伸出雙手接住了幾片雪花，他們靜靜得躺在我的手心里，是那么的潔白無瑕、晶瑩剔透。

　　我愛雪花，它雖然沒有鮮花的艷麗芬芳，也沒有果實的香甜可口，但它的但它卻讓我們很開心，很快樂。

　　我愛雪花，是它把“快樂”傳遞給了大家。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年”，我在心底默默的期盼：讓20xx年的第一場雪下得更大一些吧！

三年級下雪作文篇2

　　早上，我推開窗戶，看到白茫茫的一片。哇塞！下雪了！我覺得冬爺爺非常大方，他毫不吝嗇的用美麗的雪花裝點世界。一看到窗外白茫茫的積雪，我就覺得特別高興，就立刻打電話給我的好朋友，有小紅、小剛、小麗和小鈴，我剛打完電話就聽到咚咚咚的敲門聲。我打開門，朋友們就拉著我到廣場上。

　　小剛偷偷的拿起他準備好的雪球，準備偷襲我。幸好我反應(yīng)快，躲過了雪球，但是我的朋友小紅可慘了，雪球在她的.臉上綻開了一朵花兒。小紅氣的臉都白了，于是團了好幾個雪球，拿著雪球向小剛飛躍而去，我都快要笑趴下了。

　　但是我和小麗小鈴可沒時間去管他們，我們準備堆雪人，小鈴先堆了一個最大的雪球，當雪人的底部，又堆一個小一點的，當雪人的身體。再堆雪人的頭，然后我們拿紐扣當雪人的眼睛，拿樹枝當雪人的手，拿胡蘿卜當雪人的鼻子，拿桶當帽子，我們玩的可開心了。

　　不知不覺，天快黑了，我們也要回家了，我們決定明天還要一起在這里玩堆雪人的游戲。

三年級下雪作文篇3

　　早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！

　　我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進了一個奇妙的童話世界。

　　下課了，同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣奔向操場。有的在忙著堆雪人，先將雪團滾成兩個大雪球，一個做雪人的腦袋，一個做雪人的身體；然后拿一個紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最后又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當作雪人的手臂。這樣一個胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學(xué)手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！

　　雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。