精選三年級比賽作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級比賽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級比賽作文 篇1
上上個星期五，我們學校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學們都興高采烈地準備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實習老師以及同學的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請。然后，我們隨著音樂的旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉圈的時候，裙子像盛開的花朵，很漂亮。這個舞蹈我們已經準備了一個多月，上場時已經很熟練了，我覺得自己的表現也很不錯，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!
我們跳舞的時候，有很多家長在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照，比賽結束的時候還給我們拍了很多張造型呢。
雖然沒有得到最好的成績，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
三年級比賽作文 篇2
在渴望和期盼里，20xx年來臨了，帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。元旦期間恰逢我今年第一次圍棋比賽，這次比賽我的目標是定段通過。
今年是婺城區首屆圍棋定級、升段賽。早上，在媽媽的陪伴下，我來到了比賽場地，我看到很多小選手和家長們。圍棋比賽一共七場，早上三場，下午四場，我找到自己的位置，我又緊張又激動等待比賽開始。
九點比賽正式開始，第一局的對手是一位眼睛大大的大姐姐，我是黑棋我先走星位，她走小木，我們兩個廝殺了十幾分鐘，我領先，她為了打敗我，先用暗度陳倉，表面上攻擊我的一條大龍，其實想吃我的我一塊孤棋，我馬上發現了她的目的，我將計就計，表面上防守
大龍，其實暗中防備孤棋，結果我贏了，來了個開門紅。休息了半個小時比賽又要開始了，沒想到早上我連贏三局心情很好，完美結束了早上的比賽。
下午比賽開始，我懷著必勝的信心走入賽場。但對手的強大出乎我的意料，我的缺點也顯現出來了，心急氣躁，結果我連輸兩盤，媽媽和萬老師一直鼓勵我，幫我分析失敗原因。我又信心滿滿的上場比賽，我沉著冷靜用智慧戰勝了對手。接著兩勝兩局，結束定段比賽。當我聽到通過一段的消息，很開心。
三年級比賽作文 篇3
在這個星期四，學校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。
這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。
一開始，我既緊張又興奮。緊張是因為我不知道能不能跳出一個好成績，是否能為班級爭光；興奮是因為我第一次參加單跳比賽，非常激動。
終于輪到我上場了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了。“噓”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉著跳著，心想我一定要跳出好成績，為班級爭光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班里的朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏。“比賽時間到！”裁判員說。當我看到計數員在我的成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”
從這場比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！
三年級比賽作文 篇4
十月，我們學校在舉行排球節。
經過五天的比賽，我們的排球節活動已經進入尾聲了。那天是最后一場，我們班要和五（5）班比。
中午十二點，比賽便開始了。先是男排，由對方發球。球飛過來，羅啟杰快速地接住了這個球。球又飛到了對方的場地里，對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊員沒接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說：“分數拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對方。
接著，是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對方沒接住。于是，我們來發球，球猛地飛過去，對方一個人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發球，我用力發過去，嚇得對方動都沒動。第二個球，對方接了個空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優異的成績勝了對方。
這次排球節使我們記憶深刻！
三年級比賽作文 篇5
嗯？張老師手里拿的是什么呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細一看，原來是氣球呀！有黃色、藍色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛啊！我好奇地問張老師：“這是干什么呀！”張老師神秘地笑笑，告訴我們這是用來做游戲的！“那是做什么游戲呢？”我著急地追問。“吹氣球！”張老師笑道。
吹氣球的規則是：用五秒的時間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個的臉還要大！我暗想，這可不容易啊！
老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什么先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點埋怨張老師。
我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實實在在的小天才！最有特點的.還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長一顆多生牙。超級可愛的小胖子！
王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的臉也跟著變成了一個小皮球。
他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會兒變大，一會兒變小，像一點都沒有吹氣似的！
第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小只有一點點變化！
王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學緊張地對王思凡說：“你要吹大點啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是只有他大半個臉那樣大！
隨后，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結果當她吹到第五口氣的時候，氣球已經比她的臉還大了。
女生們興奮極了！跳著、笑著，一個個都歡呼雀躍！男生們都失望極了，一個個唉聲嘆氣！
如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。
張老師手里還剩下一袋氣球，她答應我們下次見面的時候，一定給我們每一個人發一個氣球一起來比賽！
三年級比賽作文 篇6
這個星期星期三，我們學校舉辦了三年級段唱歌比賽。
首先演唱的是三（1）班。他們的表演生動、活潑可愛，把小青龍的生動調皮表現得淋漓盡致。
第二個演唱的是三（2）班同學。他們演唱的是《蟲兒飛》。這首歌是祝愿在去年5。12大地震中的四川汶川的小朋友健健康康。這首歌曲唱地讓人感慨萬千。
第三個演唱的是三（3）班同學。他們唱的歌曲是《鈴兒響丁當》，這首歌給人一種輕松愉快的感覺。把剛才十分讓人感動的氣氛消除得一干二凈，真正給人帶來了輕松愉悅的感覺。
最后演唱的是我們班。我們演唱的曲目是《魯冰花》。這是一首愛媽媽的歌，我們把全部的心思和精力都用在唱這首歌上。不管結果怎么樣，但我們盡了十分的努力了，不是十二分。
接下來，老師為了給我們助助興，也扯開嗓子唱了幾句。有些老師不想被點到唱歌，就“臨陳脫逃”。在最后一位老師唱時，所有評委差不多都“逃”了。老師也會當逃兵，真有趣。
好難忘的唱歌比賽。
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