三年級(jí)小雨作文

時(shí)間：2022-02-10 20:27:18 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)小雨作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)小雨作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】三年級(jí)小雨作文四篇

三年級(jí)小雨作文篇1

　　我是春天的小雨點(diǎn)。嚴(yán)冬一過(guò)春風(fēng)一吹，我從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，舒展筋骨后，春姑娘讓我和同伴們?nèi)ゾ脛e的大地看一看，給大地媽媽送去舒心的慰問(wèn)。

　　我們歡呼著、雀躍著出發(fā)了。我飛翔在湛藍(lán)的天空中，穿越在酷似棉花糖的白云中時(shí)，又一次看到了村民們樸實(shí)的笑容。當(dāng)聽到他們說(shuō)：“俗話講得好，‘春雨貴如油’呢！真感謝它們?yōu)檫@些種子帶來(lái)一場(chǎng)急時(shí)雨！”這句話時(shí)，大家像吃了蜜糖一般高興。不久我們又踏上了歡樂(lè)路程。一邊與好朋友小燕子交流冬天的樂(lè)聞趣事，一邊與回村的大雁寒喧問(wèn)好。我看見了村莊的大變化：科技發(fā)達(dá)了：幾年前蜿蜒的山路不見了，代替它的是嶄新的公路或鐵路。環(huán)境也變好了：以前大片的農(nóng)田周圍也有了花紅柳綠的草坪，魚兒在清澈的溪水中蹦跳著，牛羊們成群結(jié)隊(duì)地在山坡上啃食著嫩綠的青草……

　　在不知不覺(jué)中，我們已看到一條條繁華的大街和一幢幢摩天大樓。喲！這里是氣派的大城市。我們的到來(lái)使人們都打起了五彩繽紛的雨傘，我在雨傘上蹦跳，好不愜意。在大道上，經(jīng)我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多鄉(xiāng)村里沒(méi)有的“龐然大物”例如：美麗的大公園 ……我們耐不住好奇心，走進(jìn)去逛了逛，還發(fā) 現(xiàn)了不少：我們澆灌了大樹與花草，最主要是看到了男女老少們的笑臉與人們的夸講……真是一次新奇的歷程呀！讓我沉浸在了無(wú)邊的喜悅之中。

　　之后，我們一起在森林里聆聽“春之曲”；在沙漠里播撒生命的種子—水……

　　總之，這次無(wú)與倫比的施行是帶著歡樂(lè)而來(lái)責(zé)任感而去，并且讓我知道了自己的價(jià)值不是一滴小雨滴，而是保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的一名小成員。

三年級(jí)小雨作文篇2

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”，早晨我醒來(lái)時(shí)，一抬頭，映入眼簾的是綿綿的細(xì)雨，像一條一條細(xì)細(xì)的線，從天空中墜落下來(lái)……

　　春雨，沙沙沙，落在草地上。小草可興奮啦！一整個(gè)冬天，它們都沒(méi)有喝到甘甜的雨水啦！所以一聽到雨聲，小草便迫不及待地從泥土里探出了小腦袋，想嘗一嘗第一滴春雨的味道。

　　春雨，沙沙沙，落在花園里。花兒爭(zhēng)先恐后地綻放了，散發(fā)著濃郁的芳香。瞧：粉紅的桃花張開了笑臉，好像在說(shuō)“快來(lái)！快來(lái)！你們看我漂亮嗎？”；雪白的梨花高興得手舞足蹈，仿佛在唱：“春天美！春天美！”；紅紅的海棠花經(jīng)過(guò)了春雨的潤(rùn)澤后，紅得就像正在燃燒的火焰；大樹哥哥深綠色的外套也換成了一件碧綠發(fā)亮的新外套。

　　春雨，沙沙沙，落在小朋友的雨傘上。街上盛開了一朵朵會(huì)行走的五顏六色的花，那是小朋友打著小小的雨傘，穿著可愛的小雨靴，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。春雨，沙沙沙，落在農(nóng)民伯伯的臉上。黑黑的臉上盛開出一朵朵希望的花，那是農(nóng)民伯伯想起自己的莊稼在雨水中歡快地成長(zhǎng)，秋天可以獲得大豐收，心里一定比吃了蜜還甜。

　　春雨不但可以潤(rùn)澤花草樹木，給小朋友快樂(lè)，給農(nóng)民伯伯希望，還可以奏出美妙的樂(lè)曲。

　　聽，春雨落在小草上，沙沙沙……沙沙沙……春雨落在房頂上，嘀嗒……嘀嗒……春雨落在窗戶上，叮咚……叮咚……春雨落在小河里，嘩啦……嘩啦……

　　春雨啊，你真不愧是大自然的精靈！

三年級(jí)小雨作文篇3

　　放學(xué)時(shí)分，烏云密布，就像黑黑的夜晚一樣，天空中刮著大風(fēng)，雨也在晰晰瀝瀝地下著，這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。

　　走出教室，只見沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都犯了愁，站在走廊上，不知所措。有傘的同學(xué)都戴著雨傘，低著頭匆匆地往家趕，我也撐起了傘，正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的'好朋友——趙曄愷也沒(méi)帶傘，我想：我倆是好朋友，就該互幫互助，“趙曄愷，快過(guò)來(lái)，我有傘，我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的他聽到這句話，就像看到了救星，一下子跑了過(guò)來(lái)，躲到傘下，我們倆戴著一把小雨傘回家了。

　　一路上，天空像被施了魔法一樣，風(fēng)越刮越兇，雨越下越大，可惜我的雨傘太小了，根本架不住兩個(gè)人。我想把傘給他吧，與其兩個(gè)人都被雨淋濕，還不如濕了我一個(gè)，免得讓他也被雨淋濕。“把傘給你吧!”我們兩個(gè)不約而同地說(shuō)。說(shuō)完，兩個(gè)人相視一笑，想不到想到一塊兒去了。“給你!”“給你!”我們兩個(gè)紛紛把傘推讓給對(duì)方。我們都被對(duì)方深深的友情感動(dòng)了，最后，還是兩個(gè)人合用一把傘回家。

　　雖然我被淋成了“落湯雞”，但我無(wú)怨無(wú)悔。我深深地明白：好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì)，“有福同享，有難同當(dāng)”嗎!