小學生三年級作文養花
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生三年級作文養花，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生三年級作文養花1
今天我媽去市場給我買了些牽牛花種子。
回到家，我迫不及待地把花籽種在土里，但因為太著急，我只在花籽上蓋了一層薄薄的土。
我每三天澆一次，一天，兩天，三天……快五周了，怎么還沒出芽？我終于忍不住了。我挖出了土壤，嗯？為什么種子沒了？我繼續挖，土都挖出來了。為什么我還沒找到種子？哦，這個花盆下面有個洞。這時，媽媽走過來說：“傻孩子，你得把花籽埋在土里3到5厘米。”
我讓媽媽再買些花種。這次我按照媽媽說的做了，終于成功了。小綠芽長在土里，它的高度約4厘米，葉子是淡綠色的，像蜻蜓的翅膀，兩片葉子之間有一個水滴狀的葉芽，只有一點綠色；莖是白色的，兩片葉子像一雙手，保護著中間嬌嫩可愛的新生。
我一次又一次的期待。有一天，我看著花。哦，我發現花和骨頭長出來了！我繼續給它澆水。過了兩個星期，終于開花了。我太開心了！它長得越來越高，但是有一天我發現它塌了，讓我覺得它快死了或者生病了，我趕緊給它澆水。媽媽看見了，說：“傻孩子，牽牛花是藤蔓。花開的時候要插個竹竿。”我馬上找到一根竹竿，放在土里。我把牽牛花包在竹竿上。看，就像一個小孫女纏著我爺爺！
耶！終于開花了！紫色的花像小喇叭。小號開花，意味著秋天來了。好像在說“秋天到了！秋天到了！”這種養花讓我懂得了很多知識，讓我覺得好玩！
小學生三年級作文養花2
窗臺上，桌子上，架子上，都是一盆盆鮮艷的花。一陣微風吹過，花兒隨風起舞，這是我母親的杰作。
毫不夸張地說，我媽媽是個“花農”。我們家的陽臺上，柜子上，架子上，柜臺上，都是一盆盆的花，都是我媽背的，不下十盆。這么多盆花，很難打理。如果讓我照顧這幾十盆花一個星期，那肯定要了我的命，要么忘記，要么倒錯量，對我來說絕對是一種折磨。不過，我媽很享受這個過程。不管她有多忙，她總是花時間用淘米水滋養這些花。倒入每個鍋中的水量是不同的。看到媽媽給花澆水，花很開心。他們努力工作的方式似乎表達了他們對母親的感激。
雖然我們家的花很多，沒有什么奇葩，但是媽媽還是一如既往的細心呵護。這些花似乎是我媽媽的孩子。有一次，一盆花不小心被哥哥摘下來了，媽媽辛辛苦苦把花的形狀剪了，毀了。我媽很生氣，很抱歉，修了好幾天。前天早上，陽臺上開了一盆花，小小的紫色花朵在陽光下綻放。我媽好開心，辛辛苦苦打理的盆花終于在今天開花了。
如果客人來了，一進門就能聞到花香。都說“好聞”！媽媽為什么不開心？有時候我會給別人一些盆花。
從母親養花的細節，我可以看出她母親熱愛生活的態度。人生如養花。好好照顧它。只有付出才會有回報。母親對待孩子就像對待我們家的花朵一樣。他們應該被小心翼翼地照顧和不斷地修剪，這樣我們才能成為有用的人才。我佩服我家的“花農”——媽媽！
小學生三年級作文養花3
學了《養花》之后，發現這個看似只是寫花的張文，充滿了很多人生的道理。作者老舍爺爺在這篇文章里把自己的感情都獻給了花，所以他因為花的死而傷心，把花帶入了自己的感情生活。可見老舍爺爺就是這樣一個多愁善感的人！
在這篇文章中，作者寫了很多種花的樂趣，老舍爺爺把種花當成了一種娛樂，成了他生活中不可或缺的一部分。那些普通的花草并不貴，但是它們喜歡養。他們是很普通的花草，他們可以自己奮斗，他們不像外來的花草那樣嬌生慣養，他們是強壯的花草。人應該像這些花草。他們會奮斗，會努力。在人生的道路上，我們處處都面臨著挑戰和困難。如果我們都依賴別人的幫助，即使到達人生的最高點，也是沒有用的；相反，通過我們自己的努力，我們會挑戰很多困難，達到頂峰，然后我們會學到更多。
“但是，雖然花草會自己掙扎，但如果我不理它們，任其自生自滅，大部分還是會死的。”老舍爺爺在這篇文章里寫道。人是需要奮斗的，不能太依賴別人，但畢竟個人力量有限，有時候需要幫助。人類之間的愛和互助也可以讓我們“上一層樓”。
人要學會奮斗，努力，總有一天你會成功的！
小學生三年級作文養花4
2月2日星期六是晴天
今天，我和媽媽從市場上買了水仙花。水仙花還沒有長大，就像洋蔥。它長出了黃色的嫩芽。看起來很可愛。母親剝去了水仙花的棕色外衣，露出了它白色的肚皮。就像一個小胖子！我準備了一個花盆，裝滿清水，放上水仙花，然后拿了一些圓形的彈珠放進水里，這樣水仙花就更漂亮了。我把水仙花移到陽光下，讓它們吸收養分。我聽同學說水仙花很香。真的希望它快點長大！
2月14日星期五，小雨
“媽媽，來看看！”我一起床就看到陽臺上的水仙花長高了很多，忍不住大喊一聲。過去的雅爾是黃嫩的，現在變成了綠葉。綠葉昂首闊步地挺立著，仿佛水仙花有了綠毛，又仿佛水仙花在向我們招手。嘿，這是什么？它是一個長莖，頂部有一個橢圓形的小東西。感覺又圓又鼓。好奇怪！我媽告訴我，這是水仙花的花蕾。再過幾天，水仙花就要開了。看來我的愿望要實現了。我好開心。
2月18日，星期一，陰天
我已經幾天沒回家了。今天剛下車跑進屋，就喊了一聲“哇”。爸爸媽媽也跑進屋問：“怎么了？怎么了？”我看見三兩朵美麗的花盛開在細莖上。花心金黃色，只有芝麻那么大，周圍是五片花瓣，花瓣是白色的`。我覺得在花瓣上放幾滴晶瑩剔透的水珠，放在陽光下會很美。我俯下身聞了聞，一股清香撲面而來。啊，真是名不虛傳！
哦，我的水仙花，你終于開了！
小學生三年級作文養花5
爺爺是個種花迷。他種的花很漂亮，包括山茶花、梅花、百合、水仙花和菊花。在他種的花中，我最喜歡水仙花。
每當我有空的時候，我都會去我爺爺的花園看看。一走進花里，一陣濃郁的花香撲鼻而來，讓我心曠神怡。我看見我爺爺用鋤頭松土。當我看到我來的時候，我走過來說：“解冰，你還想再欣賞水仙花嗎？”我聽著，微笑著點頭。“跟我來，小心點，別踩到花。”我跟著爺爺來到后院，那里有很多花，有些像白玉，有些像水晶，有些像紅色，有些像金色。每一片綠葉之間都交織著巨大的花朵，真是賞心悅目。當我看到水仙花支撐著一圈菊花枝時，我想起了去年的一件事。
那天全家去爺爺家的花園拍照，哥哥不小心踩到了一朵不起眼的花。從來不打人的爺爺狠狠地打了弟弟一頓，哄了他幾句，然后迅速用木根撐起被踩爛的花。爺爺愛花如命。夏天，氣溫40，我們都回空調房休息，但爺爺不怕熱。他還在炎熱的天氣里巡視他的花園，看看花是否受傷，但他被炎熱困住了。
看著看著，我不禁肅然起敬。我爺爺是個普通人，但他做的事情卻非同尋常。他在一個小世界里種花，為人們提供新鮮空氣。以后一定要好好學習，把爺爺的精神一代代傳下去。
小學生三年級作文養花6
爺爺79歲，身高1米88。他的大眼睛像兩個黑葡萄，灰色的眉毛像一團煙，大耳朵像餅干，灰色的頭發在他的耳朵上，然后它是空的，像一個和尚的頭，有一個圓形的鼻子，像一個餃子粘在上面，和一個大嘴巴。這就像能在里面放一塊大石頭。他經常穿著綠色背心。
爺爺看到花店里有美麗的花。不管多貴，他都要買下來養。爺爺看到有朋友。鄰居問怎么養花最好。爺爺只有提到花才會開心。
一個夏天的早晨，爺爺早早起床，沒刷牙沒洗臉就去陽臺看花。當他經過的時候，花兒很微弱，很虛弱。爺爺說：“啊！為什么我的花無精打采？”爺爺又說：“會熱嗎？”爺爺拿起花灑，裝滿水，灑在花上。爺爺說：“怎么沒用？”爺爺看著像電風扇，跑到臥室。他拿起電風扇，插上電源。他把電風扇放在陽臺地板上。風扇“嗖”的一聲，吹來吹去，卻毫無用處。爺爺仔細想了想。對了，臥室有空調，吹了也不好。動手吧。爺爺拿了花，放在臥室里。搬了一個又一個鍋，被電風扇的電線絆倒，掉進魚缸里。幸運的是，爺爺把花盆舉得很高。如果花掉進水里，它們可能會淹死或被魚殺死。爺爺從魚缸里爬出來，把花放在臥室里，說：“最后，如果我沒有掉進‘啊欠’魚缸里。”
爺爺真的很愛種花！保護花，你卻渾身是水。
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