花生大戰作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的花生大戰作文，歡迎閱讀與收藏。

花生大戰作文1

　　“加油，加油……”是什么聲音？原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音，接下來我就給大家介紹一下吧。

　　比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個人賽，當老師拿出花生的時候，教室里立刻炸開了鍋，同學們有的開心極了，有的歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關。”還有的同學眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。

　　留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規則是：兩隊選出代表來用筷子夾花生，誰夾得多誰就獲勝。

　　兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語，我心里想：一定會是我們隊獲勝，因為她看起來很有信心，比賽開始了，我們隊的張雨菲明顯比對手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對花生說：“你乖乖的讓我把你夾起來。”花生仿佛聽懂了她的話，她成功地把一個接一個的花生夾了起來，這時我們喊起了口號：“加油，加油。”選手們夾得更認真了，比賽結束了，我們隊的張雨菲終于勝利了，我們很開心。

　　今天的比賽讓我懂得了一個道理：一定要仔細，不能粗心大意。

花生大戰作文2

　　花生大戰，很奇怪吧，聽聽下面的故事你就知道是怎么回事了。

　　老師發給我們一個盤子、一個袋子，一個裝花生仁兒，一個裝花生皮。

　　游戲開始，大家緊鑼密鼓地開始剝花生了，我用力按壓花生皮，花生的外皮就剝落了，露出一個個飽滿的花生仁兒，可是這樣太慢了，我決定換個方法。我把花生放在兩個桌子中間用力一擠，花生仁兒就蹦了出來，可是還是剝不快。我只好心平氣和地按最常規的方法繼續剝，我用眼角掃了一下同組的楊依娜和劉凈源，她們的速度可比我快多了。我好緊張啊，額頭上冒出一顆顆豆大的`汗珠，掉在桌子上仿佛發出了震耳欲聾的響聲。老師開始倒計時了，5，時間怎么那么快呀！4，老師你慢點兒！3，我的手都在顫抖。2、1，結束了。我放下手中的花生，心中的一塊大石頭總算落了下來。當老師說我們只剝了101顆的時候，我意識到我們組輸了，我感覺心都碎了。

　　第二輪我們又輸了，我真想打自己一頓。

　　雖然我們輸了，但我們玩兒得還是很開心，而且收獲了一個大道理：團結力量大。以后再有比賽我們一定會贏！

花生大戰作文3

　　今天老師告訴我們要玩“花生大戰”。同學們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　游戲開始了，我們覺得自己會贏，賽場上有的人一邊喊一邊剝花生，有的人急得用牙齒咬，還有的人在拼命地用手剝花生。最后，因為我剝得太慢了，輸掉了比賽，隊員們垂頭喪氣，還指責我。我想：下一局一定不能輸，一定要為隊員爭口氣。

　　很快，到了第二場比賽，是個人賽，隊員們選我上場，我開心地走上臺。但老師開始倒計時的時候，我腳軟了，手開始發抖，感覺自己不會用筷子了，正式開始游戲了，我開始夾花生，可花生像調皮的小娃娃不讓我夾住，后來我慢慢放松了下來，方法和技巧掌握得越來越好，心想：我們贏定了！果然不出我的意料，我們隊贏了。我們高興得不得了，有句話說得好：失敗乃成功之母呀！

　　這個游戲讓我知道了比賽的分數不重要，最重要的是朋友之間的友誼。

花生大戰作文4

　　“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰呢，快跟我去看一看吧。

　　比賽規則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。

　　只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當道具敲，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的老師只是作為補充的。

　　很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾粒花生嘛！不到一分鐘就可以夾完，結果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個個調皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。

　　今天的花生大戰真好玩呀！

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