神奇的三年級作文

時間：2021-07-14 16:36:51 三年級作文我要投稿

神奇的三年級作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的三年級作文4篇

神奇的三年級作文篇1

　　隨著科技的發(fā)展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

　　學校門口由機器人保安守護，進入學校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進入學校，如果陌生人直接闖入學校，就會被機器人保安攔截并趕出學校。

　　當我們來到教室，這里的墻壁里裝有感應器，可以通過感應外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在墻壁上變幻出動人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關閉，并且會把教室內的溫度調節(jié)到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個超級大空調,為我們創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境。

　　課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經換成了隱形網絡,只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會全部展現(xiàn)在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時候按下它，說出你想吃的東西，學校的廚房就會安排做好給你送來；藍色按鈕是作業(yè)按鈕，遇到不會做的作業(yè)時，按下它，藍色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學習生活提供更多的服務。

　　好期待這神奇的教室，別著急，隨著科技的發(fā)展，這一切都會逐漸變成現(xiàn)實!

神奇的三年級作文篇2

　　轉眼間200年過去了，有許多的事情、事物都發(fā)生了變化，其實，我想說的是，我們教室是變化最大的！

　　進了學校的大門，大家都傻眼了！哇塞……金碧輝煌的學校漂亮極了，每個教師設計的就像是皇上的寢宮一樣，到處都是閃閃發(fā)光，實在是太漂亮了！

　　剛走到教室門口，會有一個態(tài)度很好的服務人員，為每位同學發(fā)放帶有按鈕的牌子，大家一定要保存好，這個帶有魔法的按鈕牌子，一會上課的時候，只要你按下按鈕，就會帶你穿越到另一個魔法世界！

　　按照課程表上第一節(jié)是英語課，那個服務很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕，哇，我們立馬穿越到了外國，哪里的人個個都很高，白皮膚黃頭發(fā)，說這一口流利的英文，他們剛開始用我們能聽得懂的簡單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領著我們學校英語單詞認識各種水果，就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個一個帶著我們認讀水果，感覺這節(jié)課過的也太快了！

　　下課休息的時候，教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的，有春夏秋冬場景，可以隨意玩耍。

　　丁零零上課了，這節(jié)課是語文課，我們按紅色的按鈕，穿越到了公元500年的`古代，那里個個都穿著古代衣服，男女老少都留著長發(fā)，教書的先生帶我們背誦[論語]，首先，服務人員帶我們換好衣服，帶著我們來到古代的教室，我們前面放著一張小低桌子，每個人席地而坐，先生搖著頭教我們背誦論語！

　　最后一節(jié)是數(shù)學課，我們按下綠色的按鈕，穿越到了當代數(shù)學實驗館，那里的的教室好大好大，中間放著試驗物品，周圍都圍著玻璃，今天我們老師帶我們試驗[雞兔同籠]的習題解答，這樣一講解，太容易理解了，立馬就學會了。

　　神奇的教室，讓我們學會了太多知識，使我越來越愛學習了，更愛神奇的教室！

神奇的三年級作文篇3

　　老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個好辦法，我要發(fā)明一種神筆。

　　神筆的高度和普通筆差不多，但是結構卻不一樣，它多了一個按紐，一個發(fā)光燈泡，一個插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？

　　它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業(yè)，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！

　　它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心��！

　　它還是可以用來當字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會的題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內部有一個小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。

　　我要好好學習，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負擔。

神奇的三年級作文篇4

　　今年暑假爸爸、媽媽要帶我去泰國旅游，我懷著萬分激動的心情期盼著這一天的到來。在8月14號，飛機以每小時900公里的速度飛行了5個多小時，終于來到了美麗的泰國海濱城市芭提雅，我們在海邊的賓館住下了。

　　把行李放進房間之后，我和媽媽就牽著手來到海邊，光著腳丫走在沙灘上，看著搖曳的椰子樹，聽著滔滔的海浪聲，真是太高興了。接著，我們去東芭樂園看泰國民俗表演、騎大象，看大象表演畫畫、踢足球、泰式按摩，這真是令我吃驚。第二天，我們去銀色的沙灘曬太陽、游泳，我拾了許多五顏六色的貝殼，還逮到一只漂亮的小螃蟹。我和爸爸一起潛水，看到海里形形色色的小魚在我身邊游來游去，海底礁石上的海葵像一朵朵鮮花盡情開放，真是美麗極了！

　　最令我難忘的還是去逛水上市場。顧名思義，水上市場建在水上，是由泰國的漁民劃著小船在那里做買賣形成的，它就像一座水上迷宮。有賣用椰子殼做得精致的工藝品，有香甜多汁的熱帶水果，有新鮮好吃的海鮮……我們吃了泰國最有名的芒果糯米飯、海鮮燒烤，喝了鮮榨的果汁。看著一艘艘小船在水面上穿梭，心情十分愉快。

　　當我們坐上回國的飛機時，我和爸爸、媽媽還在熱烈的討論著這次神奇的旅行，我暗暗下定決心，一定要走遍世界的每一個角落，欣賞世界上最美麗的風景。

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