讓座三年級作文300字8篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讓座三年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座三年級作文300字 篇1
今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來了，好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個好位置，連續過了幾個車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時候，上來了一個老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒人讓座？我連忙站起來微笑地對老婆婆說：“婆婆，您請坐！”婆婆說：“還是你坐吧！”我對老婆婆說：“不！我們老師教我們讓座是應該的！”這時，我聽見其他老人說：“小朋友都會讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動！”我看見了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說：“新風路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因為你們是我們的榜樣哦。
讓座三年級作文300字 篇2
有一天下午，小明放學了，準備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那里伸長脖子張望。
陣陣春風撲面而來，使人感到心曠神怡，車由遠而近，等客人涌下來，小明偏上車。小明上車環視一下四周，沒有一個空位，小明著急了，心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢？這時旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明，小明不得不起來，對阿姨說：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因為小明做了一件好事。
讓座三年級作文300字 篇3
一個星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個空位。隨著經過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發蒼蒼的老人上了車，先環顧四周，見車上沒有空位，便找了個空曠的角落蹲下來，這時，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那個老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個懂事的好孩子。”說完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了。”過了一會兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級作文300字 篇4
我媽媽是一個尊老愛幼的人，為何這樣說呢？個中緣由請聽我細細講來。
有一次，我和媽媽乘公共汽車回家，一上車我們很容易的找到了空座位坐下來。到下一站，一大幫人擁擠著上車，把車子填得滿滿的，突然，一位白發蒼蒼的老婆婆上車了，只見她看了車子一遍，車上已經沒有空座位了，這時車開了，老婆婆只能扶在把手上，搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊，連忙站起來，笑著走到老婆婆面前，關切地對她說：“老人家，到我那里坐吧。”然后她小心地扶著老婆婆到自己的座位上坐，婆婆微笑著說：“謝謝了，年輕人。”媽媽抓著扶手艱難地穩住身子，笑著說：“不用謝。”我看見媽媽這樣做，我想到了學校里老師教育我們要尊老愛幼。看見旁邊有一位老公公站著，我馬上像媽媽一樣做，媽媽和老公公表揚了我，我可開心了。
媽媽尊老愛幼，助人為樂的品質真值得我學習!
讓座三年級作文300字 篇5
今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開，乘客越來越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白發蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍，另一只手里還拎著一個裝得滿滿的購物袋。車門開后，她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時，從車上走下來三個年齡和我差不多大小、系著紅領巾的小學生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為，立即得到了全車乘客的贊許，大家議論紛紛，不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了，不好意思地說：“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容，摸著小學生的頭問：“你們是哪個學校的？叫什么名字？”三個小學生齊聲回答：“我們是紅旗小學的，我們叫少先隊員。”
車又過了兩站，小學生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄，紅得是哪么鮮艷！那么美麗！
讓座三年級作文300字 篇6
讓座這樣的經歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！
去年暑假的一天，我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，后來又來了一輛車，我和幾個朋友才擠上，幸運的是還找到了一個位子，過了一站后車上的`人還是特別多，這時，上來了一位拿著包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動，如果一個急剎車，他就一定會摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經常教育我們，要尊老愛幼。經過反復的思想斗爭后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧。”但是老爺爺卻說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺的背影，我臉上覺得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。
讓座三年級作文300字 篇7
那這是一個陽光明媚的上午，媽媽答應我帶著我和弟弟去玩，我非常高興。我們坐公交車去。
我們上了公交車，座位就在司機的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來了，那是一位頭發全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的說：“誰愿意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默著，司機又說：“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著，這時我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢？還是當做沒聽見，不理她。我真煩惱，這時司機準備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機笑了笑說：“孩子，好樣的。”不過我幫助了別人，心里覺得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶說：“謝謝你！你真懂事！”
我覺得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
讓座三年級作文300字 篇8
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車來了，車上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車門口，車一開，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車一停，我站都站不穩，身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了，突然我看見一個空位子，我好幸運呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒有人下車，卻上來了一位老奶奶，她的頭發蒼白，手提著幾袋東西，吃力的扶著扶手，顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動了，看到老奶奶一晃一晃的，我心里難受極了，這時我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個懂事的孩子，我應該把座位讓給這位老奶奶。可又一想，那些年紀輕輕地叔叔阿姨都不讓，憑啥讓我讓？又一想，我是個少先隊員，應該尊老愛老，應該帶頭讓座呀！于是我從座位上站起來對老奶奶說：“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我說：“小朋友你坐吧，你年紀小，你坐你坐。”我堅決的說：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說：“小妹妹，謝謝你了！”
媽媽看見我讓了坐，對我笑了笑，那笑里面包含了對我的贊許。我看見老奶奶安穩的坐在座位上 ，我高興地笑了，心里也更愉快了。
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