【實用】游泳三年級作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的游泳三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

游泳三年級作文 篇1

　　今天，我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池里游泳。

　　我先是走進了淺水池，一不小心，我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水里，弄的我鼻子里嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子，水被我擠了出來。我對爸爸說：“咱們到深水區好嗎?”爸爸答應了，我走下水池。哇!真深!我說：“再深也難不倒我。”我開始游，不知不覺發現距離爸爸越來越遠，他看我離他太遠不安全，就猛的一個身子跳下水不停的往我這邊游。忽然，我發覺爸爸不見了，我不停的找，幾乎游泳池都快找遍了，這才發現他在水里向我游來不容易看見，于是我碰了碰他，很快他就停了下來露出了頭。我說：“我們打水仗行嗎?”他說：“當然可以。”就開始玩了，我灑點兒水，他灑點兒水，就像潑水節。爸爸說：“看誰游得快。”我馬上同意了，爸爸又說：“準備開始!”我游了起來，我看爸爸在水里就像一條魚，再看看我就是一條普普通通的小魚。時間一分一秒得流去，太陽不知不覺的下山了，我們看著美麗的夕陽，快樂的一天就過去了。

　　今天真是一個美好而又快樂的一天。

游泳三年級作文 篇2

　　星期天，天氣很炎熱，媽媽帶我去學游泳。

　　這是我第一次來到游泳館，游泳館里人不多，我取好游泳圈，在媽媽的幫扶下我下了水，水里真舒服，我把游泳圈套在身上，我整個人就浮在水面，我在水里轉來轉去，好玩極了。

　　游了一會，媽媽讓我取下游泳圈，她用手托住我的小肚子上，讓我用雙手在水里不停地劃，用腳打水，在這途中我喝了好幾口水，我都有點受不了，游著游著，我很快沒有力氣了。我休息了一會，媽媽讓我手抓泡沫板試一下，我扶著泡沫板，在水里搖搖晃晃，一直拿不穩。不過我堅持了一下，最后還是學會了用泡沫板游泳。

　　通過這次學游泳，讓我體會到游泳不僅能給人帶來快樂而且又能鍛練身體，真是一項非常有意義的活動。

游泳三年級作文 篇3

　　炎熱的夏天帶給我們的是太陽的炙烤，生活在太陽底下的人們，炎熱一直伴隨。

　　也正是因為夏天的到來，我們才有了更多的生活樂趣，例如游泳。

　　太陽剛剛落山，黃昏到來，天邊的`火燒云還未散去，我來到了海邊。漫步在海灘上，海風徐徐吹來，好不愜意。看著一眼無際的大海，突生想暢快一游的感想。于是我想到就立刻行動，穿著一條沙灘短褲便下了水，如鯉魚入江般。海水的清涼，讓我從上到下舒爽無比。我像一條小魚般的肆意遨游，一個深淺，我就到了幾米開外，好不快樂。我還看見幾只海鷗從遠處飛來，一會一個隊形，一會一個飛翔的動作，好不自在。她似乎看見我了，眼睛眨眨的對我說，你快游哦，來追我哦!于是我鼓足了勁，使勁的往前游，像一只脫籠的兔子一般，游得“箭步如飛”。停留在海邊的一處礁石上，看著落日黃昏余暇，心中暢意無比。這次游泳真值了，我不禁為我的突發奇想贊了一筆!

　　此時我不禁想起張九齡的一首詩：“海上生明月，天涯共此時。”

　　落日的余暉兮兮而落，我離開了大海，流露出不舍，我還要來海邊游泳，大海等著我!

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