【實(shí)用】秋游三年級作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的秋游三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋游三年級作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織去海上田園秋游。到了海上田園，我們排著整齊的隊伍，一個跟著一個往里走，里面真是景色宜人，還有各種各樣的雕像。我們走到玩的地方，我看見有木馬、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天飛輪、海盜船等。我們先去玩木馬，坐在木馬上身子一下往前一倒，我嚇了一大跳，緊緊抓住木馬不放，心里害怕極了。劉宇晨看見了就過來教我怎么玩。在他的指導(dǎo)下我玩得很開心！
然后又去抓泥鰍，我們都把鞋子襪子脫掉，把褲子卷起來，跑下水里抓泥鰍，我一下子抓了好幾條泥鰍，泥鰍身子滑溜溜的一下子就掉在水里，水花濺到我滿臉都是。我又彎下身子摸了幾下，又給我抓到幾條泥鰍，我把泥鰍握的緊緊地，泥鰍不會滑到水里了，我趕緊放到韋欣宜的籃子里。連續(xù)抓了好幾條泥鰍，韋欣宜的籃子裝的滿滿的.，這次抓泥鰍活動在愉快中結(jié)束了。
今天我非常開心！
秋游三年級作文 篇2
今天早上，葉老師說：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉危覀円|塔公園玩呢！”我高興的說。
第二天，我早早的起床。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走后，另一半同學(xué)急忙跑上來。
到了東塔公園，我看見一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽到一只只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂曲；我看到一片片樹葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足后，我們開始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好。”翁老師拿著一個綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合。”大家只得排好隊，依依不舍的離開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團(tuán)來了。” 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長見識，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作呢。
秋游三年級作文 篇3
周五、晴空萬里，我們彩虹中隊的全體師生驅(qū)車來到了共青森林公園。
一到公園，滿眼的綠色充斥著我們的眼睛，滿耳悅耳動聽、此起彼伏的鳥鳴聲裝滿了我們的耳朵，太美了！公園里的樹種類繁多，高矮參差不齊，有高高的像傘一樣的梧桐樹，有翠綠的松柏，有筆直長滿“眼睛”的白楊樹……走出森林，一片熱鬧非凡的游樂場立刻來到了我們的眼前。我們就像是闖入奇境的一只只小白兔，興奮極了。游樂場上，有轟隆轟隆正在行駛的小火車，有蕩得很高的超級秋千，還有我們最喜歡冒險的勇敢者之路。在老師的一聲令下，我們即刻就灑脫開來，有的在秋千上大笑，有的在碰碰車上尖叫，還有的在過山車上緊緊抓著扶手緊閉雙眼嘶聲力竭……我最喜歡玩的就是勇敢者之路。它是一段充滿各種障礙冒險和挑戰(zhàn)的小路，只有通過重重阻礙和挑戰(zhàn)，成功到達(dá)彼岸的，才是勇敢者。
于是，我們就一個個排著隊，相互鼓勵、相互幫助，爬過了高高的網(wǎng)，走過了窄窄的獨(dú)木橋，越過了一個個小小的木樁，跨過了一道道寬寬的障礙，終于，我們都到達(dá)了終點(diǎn)。我們大家都成了最勇敢的人，我們都?xì)g呼雀躍著！快樂的時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了午餐時間，為了保護(hù)草坪，我們選擇了在公園里的小賣部分享我們大家?guī)淼拿朗场?/p>
之后，我們在依依不舍中離開了公園！這次秋游真好玩，我一定要帶我的妹妹來玩一次。
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