【精選】小學三年級作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我是一粒漂亮的桃花種子，我長在一片清澈見底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營養(yǎng)和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長成一棵美麗而蔥綠的小樹，成了這片湖中最美麗的樹，加上我粉色的花兒顯得我多么好看��！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對蝴蝶和蜜蜂說：“不要離開我！只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護你！”于是他們分工進行：蝴蝶引開孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點上黑墨，寫了幾個很丑的大字，給了電視臺。電視臺知道了，到處宣傳保護樹木的廣告，到處報道保護樹木的新聞等。從此，沒有人傷害我了，我變得茁壯起來，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來感謝幫助我的人！
小學三年級作文 篇2
星期六，我和媽媽一起去看菊花，是第四屆的菊花展，也是我第一次看菊花展。
到了西湖公園，今天真是好天氣，陽光明媚。走進西湖公園，來到了“名菊薈萃”，這里我看到了許多菊花，許多人。菊花著色豐富，顏色絢麗多彩，十分美麗。有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有嬌嫩的粉紅，清淡高雅；有淡雅的紫色，還有珍貴的綠色，有桔黃的、白里摻黃的、紅中帶白的……在綠葉襯托下，顯得更加嬌媚，色彩多得似天池的五彩繽紛，使人百看不厭。
“綠云”枝條綠色，葉中等偏大，深裂，為生長中庸的中花期品種。花色老綠，中細管瓣，花屬舞環(huán)型。外部花瓣直伸，開敞后稍下重，瓣端有勾環(huán)卷曲。似朵朵彩云，花色變淡，綠中透白。
從“名菊薈萃”出來，我們到旁邊看兩只歡樂的海豚玩一顆紅紅的球。那顆球是用塑料做的，海豚的身上開滿了黃色和粉色的菊花。胖胖的`海豚飛在空中，優(yōu)美極了。下面是用草做成的海浪，海豚就在海浪上歡樂跳躍。底下盛開了菊花，繞成一圈一圈的，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。
突然，我看到前方空地上有一座精巧寶塔，共有七層，是黃菊花、塑料和草搭成的，真好看。許多游人在花下拍照，把它當作美麗的背景。接著，我看到了菊花大炮，炮臺是菊花做成的，炮是紅葉草做成的，十分漂亮。
我們邊走邊看，來到“仙橋柳色”“。遠遠的，我看到了一個花籃，有2米高，小黃菊花做成的籃子，上面盛滿了五顏六色的菊花。我們再走，看到了一條長長的大龍，黃色的頭，深藍色的胡子，白色的大牙，黃黃的下巴，身體是用黃菊花做的，淺藍的龍鰭。整只長龍十分威武，好像要飛天了。
看完了菊花展，我就回來了。��！秋天的菊花真美呀！
小學三年級作文 篇3
昨天下午，在直映作文班里，老師給我們講解了刷牙的一些知識，讓我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家，我就一個箭步?jīng)_進了衛(wèi)生間。不用說也知道，當然是親自體驗刷牙嘍！于是，我迅速地拿出水杯，快速地接水，那一道水就像一股清泉似的，流入了我的杯中。我用力地擠牙膏，只見它通體透綠，就像一條毛毛蟲橫臥在我的牙刷上，看上去好可愛。然后，我聞了聞，真是香氣撲鼻呀！記得老師說過，刷牙的好處可多哩！不僅可以消除口腔內的食物碎片和部分牙面細菌，而且還有按摩作用，特別是可以預防和治療牙周病呢！聽完之后，我們都大吃一驚。除此之外，老師還教給我們科學的刷牙方法：上牙向下刷，下牙向上刷，咬合面要前后來回刷，后牙要旋轉刷。見多識廣的老師真讓我們大開眼界��！
開始刷牙了。我按照老師教的方法認認真真地刷：上牙向下輕輕刷，下牙向上慢慢刷，咬合面要前后來回仔細刷，后牙小心地旋轉刷。刷著刷著，那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫，像是跳著迷人的舞蹈，一會兒聚攏，一會兒分離，帶著光點，在我的嘴里穿來穿去，有趣極了。隨后漱了漱口，我頓時嘴巴里感覺就像夏日里的陣陣涼風。我照了一下鏡子，牙齒像白玉一樣晶瑩閃亮。最后我將洗漱用具都小心地放回原位。
我喜歡有趣的刷牙課。
點評
刷牙雖是一件普通小事，但字里行間卻滲透著小作者的細心觀察和親身體驗。習作對“刷牙”的好處、方法描寫得非常具體生動，小朋友快來學習學習哦！
小學三年級作文 篇4
今天，我們班組織了一次大掃除。
我負責擦桌子和椅子。付承前負責洗抹布 和牙刷。分工好了，我仔仔細細把桌子椅子每個角落都擦了一遍。泡泡一個個冒出來，我用手輕輕一碰，泡泡就消失了，好象和我玩捉為迷藏！這時，老師宣布：“哪組打掃的最干凈，那組就能評為最干凈小組。”
為了評上最干凈小組，我比以前更賣力的擦了起來。我一邊擦一邊唱：“我擦，我擦，我擦擦擦；我擦，我擦，我用力的擦........”
不一會兒，桌子就被我擦得光彩照人了。這時，付承前回來了，我拿起毛巾，把桌子上的泡泡擦得干干凈凈。
桌子擦好了，我開始擦凳子。我上了講臺，擠了點洗手液來擦凳子。這時，我發(fā)現(xiàn)沒水了，于是，我問俞嘉毅：“ 俞嘉毅，你能給我點水嗎？”俞嘉毅回答道：“好��！”于是，我倒了點水，擦起了凳子。不一會兒，凳子也被我擦得干干凈凈。桌子和凳子仿佛在對我笑著說：“謝謝你，把我們擦得干干凈凈�！�
大掃除結束了，整個教室被同學們打掃的窗明幾凈。最后，老師宣布：”第八小組最干凈！”我心里別提有多高興了！
小學三年級作文 篇5
山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學五年級3班張鹿蘋俗話說“父愛如山，母愛似�！�，的確，我經(jīng)常能體會到如山一般寬厚的父愛。有一次，天下著傾盆大雨，狂風大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來。爸爸猜出了我的心思，說“鹿鹿，吃完飯我送你上學”，聽了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會喜歡呢？十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……
爸爸是一名普通的人民教師，他對學生從來都是和藹可親，對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容�？砂职挚赐暝嚲砗�，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經(jīng)常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對�！�
我開始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)……
小學三年級作文 篇6
田野，是我最喜歡的地方，雖然我沒有幾次看見它，但是我可以想象的到。
這片田野，是沐浴在夕陽光芒下，金燦燦的，田野上的夕陽，給我的感覺是一位忙碌了一天的老人，那紅彤彤的面孔，又慈祥，又樸實，一顆顆的汗珠滾動在臉龐。
這片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕陽，總是讓人傷感。田野上的夕陽為田野增添了幾分的生氣。
它照在麥子上，微風吹過，麥子齊刷刷地倒下，它們被夕陽所照，全身金燦，更加惹人喜愛。
微風又吹到楊樹上，被金光照到的樹葉“沙啦啦”地作響。
向遠處望去，那兒，好像被夕陽畫了一道金黃的線，視線無法穿越那里。
在這片土地上，隱約有幾座茅屋，也變得如此華麗。
啊，田野啊，你是如此的美麗！
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