【熱門】三年級的作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　“嘉陵江畔花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你知道這寫的是哪個地方嗎？這個美麗的地方，就是我的家鄉重慶。

　　清澈的嘉陵江水歡快的流淌，叮叮咚咚，奏響了一支動聽的歌謠。陽光照耀下，江面波光粼粼，像夜晚閃爍的繁星，調皮的向我們眨著眼睛。江畔，五彩繽紛的花朵倒影在水中，組成了一幅美麗的畫卷。

　　近旁，寬闊、干凈的濱江路上，車來車往，連綿不斷。與十年前不同的是，那些車子全部都改成了太陽能發電的環保汽車，沒有尾氣和噪音，也不會對空氣造成污染。

　　遠處，一棟棟造型美觀的高樓大廈拔地而起。這些大樓，都是能源零消耗、污水零排放的低碳樓，用了太陽能、風能、地源能等好多先進技術，而且雨水還能回收用來噴泉，真神奇！

　　抬頭，湛藍的天空上，白云朵朵，十年前遮擋藍天的霧霾已經消失得無影無蹤。小鳥在天空中自在翱翔，像一個個跳躍的音符，譜成了一曲美妙的樂章。

　　這就是十年后的重慶，我最愛的家鄉，它是那么美麗，那么富饒！

三年級的作文300字 篇2

　　我家有一只機靈可愛的小鸚鵡。

　　黃色的尖嘴，淺藍色的脖子，雪白雪白的胸脯，藍色的身子，灰白色的翅膀和藍灰色有尾巴，搭配得讓人看一眼就喜歡上了它。

　　它很調皮，暑假里，老是鉆出來把屎弄的，到處都是；氣得我用兩個夾子，夾在上面有的時候還用小嘴啄我的手，上一次它把我的手一啄但是不痛，反而有一些癢癢的感覺。

　　它的胸脯讓人摸起來很舒服，我有一次抓到了它的翅膀，我把它的翅膀展開來，感覺很漂亮。

　　有一次，我故意把一個勾子套在它的脖子上，靠到籠子邊，卡在那兒，突然它鉆了出來，我又試了幾次發現它脖子上的羽毛只是個外形，隨便卡多深，也會逃出來。

　　它是我奶奶撿回來的，那是一個寒冷的冬天，我奶奶在田野里干活，突然發現一只小鳥一直跟我奶奶，我奶奶見小鳥好可憐就把它領回家，我爺爺買了一只籠子給它安了家，從此它一直就在我家中。

　　它有時調皮，有時可愛，但我仍然喜愛它。

三年級的作文300字 篇3

　　十年以后的家鄉，是風景優美的，是空氣清新的。不是小溪被污染，樹木被砍伐。十年后的家鄉到處都是綠蔥蔥的，連高樓大廈頂上也放滿了花花草草。

　　十年以后，汽車不再用油了，而是太陽光提供能量。要是下雨，就用雨水提供能量。還有按鈕一按就有面包和飲料享用，這就是高科技多功能汽車。

　　十年以后，人們就不在用油燒菜了，而是對機器人說你要吃什么喝什么，它就可以用清水做出來，并且味道一流。要是你要打掃房間，就只要對它輕輕地發號一下任務，它就樂此不疲的不一會功夫就完成了，而且一點灰塵都沒有哦！這就是家務機器人。

　　十年以后的家鄉，不管是在大街上，還是在高樓大廈里人們都是非常忙碌的，有的在看電腦，有的在寫文稿，有的在報告情況等等。不過每個辦公室都有一個自動垃圾箱，垃圾箱上有鏡頭，用來看哪里有垃圾。不僅此而已在垃圾箱的兩面還有空氣清新裝置，用來消除垃圾異味的。垃圾箱還有自動分類功能。

　　我期待十年以后的家鄉，是一個環境優美、空氣清新的高科技現代化城市。

三年級的作文300字 篇4

　　父愛如山，爸爸對我的愛一點也不比媽媽少，只是不愿意表現出來，他總愛慈祥地看著我，滿臉笑瞇瞇地。

　　我的爸爸是一個駕校的副校長。個子高高的，身子胖胖的，尤其是肚子大大的，好像抱了一個大西瓜。爸爸最帥的.是臉，頭發短短的，烏黑發亮。耳朵大大的，媽媽說那叫招風耳。眼睫毛長長的、翹翹的。他的鼻子挺挺的，鼻孔一出氣的時候，氣聲可大了，我和媽媽在客廳都聽得見。

　　有一次放學，爸爸來接我，我忘帶雨具了。爸爸幫我帶來了，爸爸把雨具遞給了我，可他在雨中卻淋濕了，我看到爸爸的頭發都濕透了，好像剛剛洗完澡似的，我說：“爸爸，你打一會吧，我有帽子，”爸爸說：“不行，你的帽子是遮不住雨的，你還是打著吧。”回到家，爸爸這件事一一告訴了媽媽，說：“咱們的夢伊會關心人了。”就在這時，我的眼淚流了下來：爸爸，明明是你愛我更多嘛！

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”父愛是天地間最偉大深情而無私的愛。爸爸！您對我的愛這么深，我該怎么回報您呢？爸爸！我愛你！

三年級的作文300字 篇5

　　我們的教室真美！

　　教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側的墻壁上懸掛著一臺電視機。教室的后面有一塊板報，板報上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。板報的最上面還貼著“書山有路”這四個大字，這四個大字激勵著我們讀好書，養成讀書的好習慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學校的《小學生行為準則》，告訴我們每天要按照行為準則去做一名優秀的小學生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習，所以桌椅是我們最好的朋友。

　　我們在這樣好的教室里學習，可真幸福呀！

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