【實(shí)用】三年級(jí)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家庭是個(gè)和睦的家庭，又是一個(gè)快樂(lè)的家庭，我們家里有四口人，爸爸媽媽每到星期六星期日帶著我和弟弟去廣場(chǎng)玩，我在這個(gè)家庭里從小到大很美好，很快樂(lè)，還有弟弟也很美好，很快樂(lè)，我的家庭是個(gè)美好的，我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，也是一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，平時(shí)老師就愛(ài)夸我。
有一次，上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，老師讓我認(rèn)8課的生字，我一口氣就認(rèn)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“讀的還行吧，很好，請(qǐng)坐，最后我就坐下了。
最后放學(xué)了，我回到了家里，我撅了撅嘴，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了孩子？”我說(shuō)：“老師罵了我一頓，說(shuō)你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀，同學(xué)看了我，我覺(jué)得很丟臉！最后我就按時(shí)的把作業(yè)做完了，最后我就從來(lái)也沒(méi)叫老師批評(píng)過(guò)我。”
我的家庭真和睦啊。
三年級(jí)的作文 篇2
今天是“六一”，我懷著激動(dòng)的心情早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲冶辉u(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。當(dāng)我即高興又自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)狀時(shí)，心里無(wú)限的感慨，你們不知道，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員是多么的難呀!
我喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作，喜歡書(shū)法，還喜歡畫(huà)畫(huà)。可就是在做這些事情時(shí)總是思想不集中，尤其是上課總是不由自主地說(shuō)話(huà)。老師經(jīng)常提醒我，媽媽常常批評(píng)我，我也想改，可又改不掉。上周老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我第二次當(dāng)值周班長(zhǎng)，說(shuō)當(dāng)好了就可以當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，為了能當(dāng)上這個(gè)少先隊(duì)員我決心要改掉毛病。在一張紙上用筆寫(xiě)上“不要亂說(shuō)話(huà)認(rèn)真聽(tīng)講”放在最顯眼的地方，當(dāng)我思想不集中時(shí)，只要一看到它，我就不再思想開(kāi)小差了。還得到了老師的表?yè)P(yáng)，老師的鼓勵(lì)更增強(qiáng)了我改掉毛病的信心。
看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，它們時(shí)刻警告我不要再跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，我要以身作則。
三年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間周末歡快的時(shí)光過(guò)完了，又迎來(lái)了新的一周。
星期一的早晨，窗外藍(lán)藍(lán)的天空，晴朗的天氣，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，令我心曠神怡，頓時(shí)感到心情就象今天的好天氣一樣非常愉悅。吃完早飯整理好上課用的書(shū)本和練習(xí)本，背起書(shū)包開(kāi)心地上學(xué)去了。
剛走到樓下就碰見(jiàn)我的好朋友帥帥，我們倆都喜歡玩汽車(chē)的模型。我們走在上學(xué)的路上，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)路邊花店門(mén)前有一輛白色跑車(chē)正在扎花車(chē)。我對(duì)帥帥說(shuō)：“那個(gè)花車(chē)是保時(shí)捷911。”帥帥說(shuō)：“我看像是寶馬Z4。”我們一直爭(zhēng)論不休。
等我們跑到跟前一看，原來(lái)那輛花車(chē)是福特銳界。我對(duì)帥帥說(shuō)：“這輛車(chē)挺好的，車(chē)的顏色是我喜歡的安卡拉白，是四驅(qū)豪華款，配備19寸輪轂、DVD導(dǎo)航、行車(chē)記錄儀等，后備廂還有獨(dú)特立體的造型，美觀又實(shí)用，就是這輛車(chē)很貴，30－40萬(wàn)，你感覺(jué)怎樣？”帥帥說(shuō)：“不錯(cuò)。后面還一輛車(chē)，你也給介紹介紹吧！”我說(shuō)：“后面那是一輛福特翼虎，顏色是我也很喜歡的琥珀金，配備6速手自一體變速器、電動(dòng)全景天窗、無(wú)蓋加油系統(tǒng)、自動(dòng)控制氙氣前大燈、自動(dòng)啟停系統(tǒng)等，不過(guò)也有點(diǎn)貴，18－20萬(wàn)，怎么樣？”帥帥說(shuō)：“你知道的真多呀！”
我聽(tīng)了非常高興，對(duì)帥帥說(shuō)：“等到這個(gè)周末我們一起還玩汽車(chē)的模型。”我們倆一蹦一跳地向?qū)W校走去，都在期待著周末快點(diǎn)到來(lái)……
三年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)和觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，一家人團(tuán)聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個(gè)水餃，像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽非常高興，也祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。咱們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶非常開(kāi)心。
我在新的一年里。我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。當(dāng)上一個(gè)有用的人，做個(gè)勇敢的警察，當(dāng)上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多的心。保護(hù)好妹妹，讓妹妹學(xué)好，不讓妹妹學(xué)壞，我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個(gè)有用的.人，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話(huà)，我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有很多聞名的景色，比如5A級(jí)的風(fēng)景區(qū)雁蕩山，但我還是愛(ài)那平凡的田野。
春天，田野里長(zhǎng)出了新苗，好像是特地來(lái)迎接春天的；田野旁的果樹(shù)也披上了新衣裳，抽出了嫩綠的枝條。春天，把田野變成了嫩綠色的海洋。
夏天，田野變得更綠了。老人們拿著扇子，來(lái)到郁郁蔥蔥的果樹(shù)下乘涼，連母雞們也來(lái)了，耷拉著腦袋，似乎在控訴著天氣：“這天氣怎么這么熱，快熱死本尊了！”夏天，把田野變成了熾熱的海洋。
秋天，大地豐收了，麥子舉起了燃燒的火把，高粱謙虛地低下了沉甸甸的腦袋，豆芽好奇地看著這個(gè)美麗的世界；田野旁的果實(shí)也成熟了，蘋(píng)果樹(shù)上掛起了紅通通的大燈籠，金黃的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾欤烟镆白兂闪宋孱伭暮Ｑ蟆?/p>
冬天，大地變得十分寒冷，樹(shù)上掉光了葉子，小動(dòng)物們也紛紛過(guò)冬去了。冬天，把田野變成了沉寂的海洋。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇6
我吃過(guò)的水果有紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉，桔黃的橘子，其中我最喜歡吃的是橘子。
橘子圓圓的，跟我拳頭差不多大，外皮厚又粗糙，聞一聞，散發(fā)出淡淡的清香，外皮橙黃橙黃的，讓人看到就想吃。
剝開(kāi)橘子皮，果肉外還有一層白襯衫，脫掉網(wǎng)一樣的白襯衫，金黃色的果肉就露出來(lái)了，我忍不住咬一口，哇！橘子的味道酸酸甜甜的，讓人吃了還想吃，那味道讓人回味無(wú)窮。
橘子還可以做水果拼盤(pán)，榨成果汁，這又是不一樣的味道。橘子還可以做成水果罐頭，這樣橘子可以放很長(zhǎng)時(shí)間，又不容易壞掉，還含有維生素。
我喜歡這好吃的橘子。但是橘子雖好吃，吃多了也會(huì)上火，所以這么好吃的橘子也要少吃哦。
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